特班级创意方案大学(精选10篇)
特班级创意方案大学(精选10篇)
特班级创意方案大学(精选10篇)
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  特班级创意方案大学篇1
  一、活动背景：
  父爱是如此的含蓄，不像母爱来得那么明显。然而，父爱和母爱一样是那么伟大。我们用隆重的典礼欢祝母亲节的到来，但是，又有多少人知道父亲节是哪一天呢?其实，父亲不需要任何花哨的礼物，父亲只希望自己的孩子能够长大，成熟。但这并不代表父爱就可以被忽略。在父亲节这个特殊的日子里，让我们用行动来表达对父亲的感恩之情，说出内心对父亲的深情祝福。
  二、活动主题：
  爱在父亲节，情满六月天
  三、活动目的：
  让惠州学院学子借助父亲节吐露内心的真情感言，表达多年对父亲的感恩之情;加深惠州学院学子对父亲的感情，在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵，感受父爱的无私和伟大，学会理解、关心父亲。在日后生活中，从点滴做起，以实际行动来回报父亲的养育之恩;传承中国孝感文化，加强校园的精神文明建设，让真爱永存你我心间
  四、活动对象：
  惠州学院全体同学
  五、活动时间：
  年5月30日
  六、活动地点：
  少康楼下
  七、前期准备：
  (1)5月16日联系网宣部，制作活动当天所需要竖幅及海报;(2)5月20日向秘书处申请场地;(3)5月29日进行标志提示的粘贴;(4)5月27-28日准备校园摆摊前期宣传口号所用卡纸、宣传海报、帐篷等所需品;(5)5月28日面向协会内招募摆摊志愿者，并统计志愿者人数及进行人员分配。
  八、活动内容：
  校园摆摊宣传活动：万人大签名、调查问卷、祝福语收集(1)5月30号早上8：00少康楼下摆摊，9:00-12:30,16:00-18;00进行万人大签名及宣传活动，上、下午均至少有8-10名咨询人员在摊位负责咨询(2人负责祝福语收集，2人负责万人大签名，4-6人负责宣传及调查问卷)，需向秘书处借用帐篷、桌椅等用具;(2)宣传同时收集祝福语(提供祝福语者自己把祝福语写到便利贴上，课选择署名或不署名);(3)派出志愿者对行人进行调查问卷(少康楼下，天桥，15栋路口)，题目以口头问答形式，由志愿者进行记录(志愿者问卷完后赠与该行人纪念书签一张，
并可请该行人到摊点参与签名及写祝福语活动);(4)18:00结束宣传活动;(5)当天晚上，负责人员对调查问卷的结果进行整理。
  九、经费预算(附带物料清单)：
  竖幅1幅、帐篷2顶、长桌2张、短桌2张、椅子5张、音响1套、海报架1个、祝愿墙板1个、别针20枚、圆珠笔 3支、卡纸20张、气球1袋、大卷透明胶3卷、马克笔8支、便利贴3份、书签100张预计经费：84.0元
  十、应急方案：
  若活动当天遇到天气问题，若其他地点也无法进行，则推迟时间进行;、若活动当天人员不足，则灵活变动，临时进行人员安排调动;、活动前准备好医用品和医务救急人员，若有人员受伤进行紧急处理或立即送往医务室。
  十一、注意事项：
  参与活动志愿者都需佩戴志愿者证;、将活动过后可回收的物资要及时进行整理回收和归还;
、活动期间参与人员要时刻注意安全问题;、参与人员应准时集合签到;、活动中，各参与人员要认真负责;、活动期间要注意维持志愿者形象，避免与人发生冲撞。
  十二、后期工作：
  对活动中所使用到的一切宣传用品进行清理;、做好物料回收工作;、对活动中所拍摄的照片进行收集;、可让参与活动的同学写下活动心得，并进行回收;、及时做活动总结。
  特班级创意方案大学篇2
  一、活动背景：
  地球是人类的母亲，保护环境，匹夫有责，所以我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，热爱学习，珍惜青春。
  为了营造一个文明、卫生，健康的校园环境，学生会记者团举办校园环保活动。
  二、活动目的：
  美化校园的环境卫生，提高学生的保护环境的意识，提高动手能力。
  三、活动主题：
  保护环境，从我做起
  四、活动时间：_年11月
  五、活动地点：校园内
  六、活动对象：学校全体成员
  七、活动策划单位：校报记者团
  八、活动内容：
  1、积极为本次活动进行宣传，各个组织出版面进行宣传。
  2、在宣传栏进行文字宣传。
  3、海报宣传活动。
  3、举办环保活动，选举校园环境保护代言人。
  4、举办环保袋、矿泉水瓶的设计比赛。
  5、制作环保卡片，在活动期间分发给参加者留念。
  6、由学生会召开各班学生代表交流会议，了解各班代表对校园卫生的看法，提高他们对环境卫生的重视程度，深入探讨进一步改进我系的卫生工作。
  7、将社员分组，按小组分配任务清理校园垃圾广告。
  8、对校园(特别是草坪)全面清扫。
  9、举办可回收物品收集活动，将收集可用垃圾，对可利用的垃圾再次利用处理并进行设计作品。
  九、活动方法：
  1、在学校的卫生区及花园草地内设立环保小标语、警示牌、温馨提示。
  2、对卫生区进行彻底清扫，并对各班进行检查。指出优缺点，相互学习，相互改进，共同提高。
  3、会员在校园收集到的垃圾，卖掉后作为奖品的资金。
  十、活动经费预算：
  1、纸、笔、透明胶：5元
  2、海报：3
  3、奖品：2
  4、环保卡片：3
代表全班同学给老师的祝福语  5、伙食费：2
  十一、奖励措施：
  1、对环保代言人设计比赛等各种比赛前三名的成员给予奖励。
  2、对积极参与者给予一定奖励表扬。
  十二、注意事项：
  1、活动期间，安全性作为第一位。
  2、活动组织者和安全管理人员要维护现场秩序。
    特班级创意方案大学篇3
  一、教学设计：
  (一)教学背景
  总体来说，职高学生文化水平低，自我行为的控制能力弱，自我保护意识差，往往具备了一些不良习惯，如 ;好到网吧上网，好吸烟，好打扮，乱花钱，甚至赌博。这些特点极易使他们迷失自我，走上不健康的人生之路。
  根据对各种各样人员的调查，都可以发现，作为人员的主要构成的18-25岁的青少年绝大部分并非不知道会上瘾，伤身，而是青少年在前对的成瘾性和对精神意志摧残程度的认识严重不足，且不分原则是非的好奇，追求感官的刺激，以体现优越等心理因素导致了他们走上的道路。因此本课的重点应放在讲述的危害上，并且，
根据导致青少年的成因，教育的重点应在于使学生了解，了解对人体生理机能的危害以及对人体心理精神意志的摧残，从根本上克服导致青少年的因素。
  (二)教学目的
  1、通过主题班会，使同学较为全面地认识，充分了解的危害，增强预防的意识，掌握自我保护的知识，并以积极的人生态度与作斗争。
  2、激发同学的社会责任感，使每位同学以后对有关的言行等做力所能及的工作。
  (三)教学方式
  主要采用讲授法、讨论法，并借助多媒体教学手段，通过直观感受，通过有说服力的数据、典型示例包括一些前景的预测，提高学生对远离的重要性和责任感的认识。整个教学过程，以比赛形式贯穿其中。
  (四)教学准备
  ①学习环境、需要的物质条件：多媒体教室。
  ②搜集有关的类型及危害的资料，制成幻灯片。
  ③把全班33人分成两组，分别冠以甲组和乙组之名，主持人各带领一组，取名为主持人甲和主持人乙。教师当总裁判。
  二、教学实录
  【引出话题】
  两主持人一边合唱《生命如花》这首歌，一边走上讲台。站定，唱毕。主持人甲举出一块事先已放在讲台里的木牌，上面醒目地写着两个红大字——。(此举是为了展示本节课的课题)
  主持人乙问：“同学们了解吗?”
  甲乙两方阵都举手积极，教师授意，两主持人各选取一人作代表发言。
  甲生：“很多人因为而死亡。”(表情挺愤慨)
  乙生：“是一种遭人唾弃的东西，是用来麻醉的药物。”(声音极其响亮)
  师点评，两位学生回答都比较笼统，各打0.5分。那么，到底是什么?请看图片。
  【感知类型】
  教师展示图片，让学生理性地或形象地感受以及类型。(学生很投入地观看，静静地)
  (主持人甲)读1、新修订的《刑法》第357条规定：是指、、甲基()、、、以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
  2、幻灯片具体展示几种常见的(实物图片和内容)(主持人乙读)
  (1)
  (2)
  (3)
  (4)
  3、师语：这些产生于看似美丽的花朵，而且有时它们还会有令人眼花缭乱的外包装，
可是正是这些不起眼的东西给全世界造成了严重的危害，已成为人类共同的敌人。那么，到底有哪些危害，人们又是怎样染上毒瘾的呢?这节课我们就一起来认清的危害。

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