《杂交水稻之父--袁隆平》同步配套练习含答案
《杂交水稻之父——袁隆平》
一、其他（本大题共3小题，共15.0分）
1. 阅读新闻材料，回答问题。
    材料一：日前，经农业部组织专家测产，由农业部立项支持、袁隆平院士领衔的湖南省溆浦县第四期中国超级稻亩产1000公斤攻关项目实现重大突破，亩产创造了1026.7公斤的新纪录。农业部部长韩长赋当日向袁隆平院士致贺信，表示热烈祝贺和诚挚问候。这是袁隆平院士率领一大批农业科技工作者共同努力和长期奋斗的结果。
    材料二：73岁的王加荣是山东省临沂市郯城县马头镇房一村的农民，过够了苦日子的她，从小就养成捡拾散落在田间的粮食的好习惯。她不顾子孙的反对，每年“三秋三夏”都要到田间捡拾掉在地里的小麦、水稻、花生等粮食。30年不间断地捡拾粮食，只是因为她“过够了苦日子”，知道粮食的可贵，懂得粮食的来之不易。
（1）请你从材料一中提炼三个关键词。
（2）请结合材料内容给材料二拟写恰当的新闻标题。
（3）针对材料二，请你给王加荣拟写赞美词。
2. 字词积累--请给下列句子中加点的字注音或根据拼音写汉字。
（1）我国籼______型杂交水稻的培育成功，是世界一大奇迹。
（2）心爱的秧苗不是被折成几截，就是与湿泥污水jiǎo______拌成一团。
（3）所幸的是，他的两个忠实支持者藏了四钵______试验秧苗。
（4）与会人员对袁隆平jīnɡ cǎi______的学术报告和答biàn______报以雷鸣般的掌声。
3. 填空。
    本文是一篇________,用_______说话，报道了袁隆平在_______水稻方面对中国和世界的卓越贡献，赞扬了他____________的精神。
二、选择题（本大题共6小题，共12.0分）
4. 下列句子没有语病的一项是  （  ）
A. 你学习是否努力，是否采用了合适的学习方法，是考试成功的关键．
B. 充分发掘学生的潜能，给他们足够的学习空间，是对学生最好的培养和帮助．
C. 假如你是一粒种子，尽管是生在千里沃野，还是长在茫茫戈壁，都要坚强地把根须伸进大
地．
D. 国家将在“十二五”期间推进供养型、养护型、医护型养老，实现每千名老人拥有30张养老床位．
5. 下列句子，排列顺序正确的一项是（）
①《家》已经尽了它的历史的任务了。
②我没法掩饰二十二年前自己的缺点。
③这次人民文学出版社重印《家》的时候，我本想重写这本小说。
④而且我还想用我以后的精力来写新的东西。
⑤可是我终于放弃了这个企图。
A. ③⑤②④①    B. ①②④③⑤    C. ③②⑤①④    D. ①③⑤②④
6. 下列句子中加下划线成语使用恰当的一项是（）
A. 10级四班班长陈娜学习好，工作好，人品好，在班级同学中 德高望重.
B. 进入九年级以来，我们班的好多同学都比以前更加 苦心孤诣的学习，很多同学的成绩都有不同程度的提高.
C. 比起贝壳里的生命来，我在这世间停留的时间也算长的了，应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地 一丝不苟.
D. 在一次数学考试中，他做一道选择题足足花了半个小时才完成，真是 小题大做.
7. 选择所给注音都正确的一组（ ）
A. 横渡（hèng）  累计（lěi）  秧苗（yāng）
B. 鉴定（qiān） 丰 硕（shuò） 笼 罩（zhào）
C. 披 挂（pī）  曲折（qū）  邀请（yāo）
8. 下列句子中，没有语病的一项是（）
A. 前面高耸的断桥便是整个圆明园唯一完好的遗桥了。
B. 在这里我们所要展开给读者看的乃是过去十多年生活的。
C. 笑，是人们心情愉快的表现，对于健康是有益的。
D. 成熟的荔枝大多数都是深红或紫。
9. 与会人员对袁隆平（ ）的学术报告和答辩报以雷鸣般的掌声。
A. 精彩    B. 精湛    C. 优美    D. 严谨
三、语言表达（本大题共2小题，共20.0分）
10. 语言运用--提取下列句子的主要信息。
（1）面团里添加的膨大剂在油炸过程中产生的二氧化碳和氨气使油条膨胀。
（2）在香港大学举行的建校100周年庆祝大会上，各界代表均表示了最真诚的祝贺。
（3）《遵义晚报》是一份集知识性、趣味性、可读性为一体，深受百姓喜爱的晚报。
（4）来到大娄山游玩的游客都会想起的《忆秦娥•娄山关》。
11. 仿照例句，发挥想象，在下列横线上把句子补充完整，每句补写部分不得超10个字。（任选两句作答）事业说：人生就是建筑历史的一块砖石 . 友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。
奋斗说:人生就是 ____________________________________________________
悼念袁隆平的句子勤劳说:人生就是_____________________________________________________
困难说：人生就是______________________________________________________
挫折说：人生就是______________________________________________________
四、现代文阅读（本大题共3小题，共90.0分）
12. ______ 孙燕华
    ①傍晚散步时，常与杨绛先生相遇，双方摆摆手以示问候。有一天，我看见她伸出手，食指和中指作V字状，心想，先生92岁了，还挺时髦，用年轻人常用的手势。走近一看，她食指和中指在不停地绕动。我问，这是什么意思？她笑着说：“小蚂蚁见面的时候，就是这样互相碰碰触角，咱们这样就算打招呼啦！”我赶紧伸出两个手指和老人的手指碰了碰。我们像孩子似的开心地笑了！
    ②老人带着一脸恬静的微笑走过去了。我对我先生说：“她老人家同钱钟书先生同舟共济数十载，经过那么多风雨坎坷，还有这种童心的幽默，真不容易啊！”先生说：“这是一种修
养，一种境界啊！”
    ③随后，我俩又回忆起1993年拜访冰心老人的一段往事。
    ④当时冰心老人腿脚不好，只能终日坐在写字台后面的椅子上接待客人。她告诉我们，前几天邮递员给她送稿费汇款单，跟她开玩笑，说：“您瞧，您老多福气，坐在椅子上，就等着来送钱的人！”老人笑着说：“我这是‘坐椅待币’！”
    ⑤启功先生的幽默也是出了名的。他为自己写的墓志铭，我早就拜读过，每当想到文中的“瘫偏左，派曾右”，都会在酸甜苦辣的滋味中笑起来。前年夏天的一次拜访，让我又一次切实领悟到先生幽默的功夫。
    ⑥由于家中有一开山水小册页，没有图章，落款是“元白”--启功先生的字，于是便将册页带去，请老人补盖印章。老人一看自己这件二十多岁时的画，笑逐颜开，连连说：“是我画的，补个章吧！”一方小小的印章刚盖完，老人又转身在窗台边上取了一个小铁盒，一边开着盒盖，一边神秘地慢悠悠地笑着说：“来点儿（jū，一种病毒，可提炼成白粉末状）！”一听“”，我们全愣了，我伸长脖子看老爷子的铁盒子。
    ⑦“白粉末！”老人眼睛笑成一条缝，一边说，一边往外倒。“这到底是什么？”我们急着问。“滑石粉！”老人抖了个大“包袱”。我们全都大笑起来。噢！原来是他怕刚盖的印泥粘脏了
对合的画面，照例撒上这种粉末来吸干印油。
    ⑧“嗬！您老怎么还知道呢？”我们逗乐儿地问。
    ⑨“今天早晨看报，美国那儿不是发现有人往邮件里投放一种白粉末--嘛……”
    ⑩智者的幽默之所以意味隽永而各具特，除了源于他们博大的学识之外，还源于他们既丰富又坎坷曲折的生活阅历，是知识和生活造就了他们善于幽默的心。
（1）结合全文内容，为本文拟一个恰当的标题。
（2）成语谐音往往能产生幽默的效果，请还原文章第④段中“坐椅待币”这个成语。
（3）结合语境，从人物描写的角度说说下面加点内容的表达效果。
①走近一看，她食指和中指在不停地绕动。
②一边神秘地慢悠悠地笑着说：“来点儿！”
（4）通读全文，简要概括文中三位大师各自的幽默特点。
（5）结合文章第⑩段内容和你的生活实际，谈谈怎样才能造就“善于幽默的心”。

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