2021年小学六年级毕业调研考试
语文试卷
积累与运用
1. 书写题。将下面一段话正确、工整地抄写在方格内。
他是中国第一个国家特等发明奖获得者，获得的“世界粮食奖”更是农业领域国际上的最高荣誉。他是一位真正的耕耘者，专注于田畴,淡泊名利。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平。
【答案】他是中国第一个国家特等发明奖获得者，获得的“世界粮食奖”更是农业领域国际上的最高荣誉。他是一位真正的耕耘者，专注于田畴,淡泊名利。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平。
【解析】
【分析】
【详解】本题主要考查了汉字临摹。汉字临摹要做到书写正确、整洁、行款整齐，字迹清楚，结构匀称。汉字是由不同笔形的笔画组成的。所以，了解汉字的笔画首先要了解汉字的笔形。现在的规范字体是楷书，楷书的基本笔形共有八种，即点、横、竖、撇、捺、提、钩、折。其他笔形都是这八种笔形的变体。注意“获、域、誉、耕、畴、稻、菽、隆”容易写错。
2. 看拼音写词语。
（1）美国树起加收关税的qí zhì（ ），妄想zhì cái（ ）中国，坚强bù qū（ ）的中国人民，马上xuān bù（ ）发动反击。
（2）面对疫情的反复lái xí（ ）,防kòng（ ）工作不可dān（ ）搁,务必按照规定严格zhí xíng（ ）。
【答案】 ①. 旗帜 ②. 制裁 ③. 不屈 ④. 宣布悼念袁隆平的句子 ⑤. 来袭 ⑥. 控 ⑦. 耽 ⑧. 执行
【解析】
【分析】
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“旗、裁、宣、袭、耽”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
3. 下列选项中词语意思不相同的一项是（ ）
A. 勇夺第一 摘得桂冠 拔得头筹
B. 天籁之音 余音绕梁 龙飞凤舞
C. 惟妙惟肖 栩栩如生 活灵活现
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】本题考查是词语的意思，注意平时对词语的含义进行分析和积累。选出意思不同的是B项。
A项：意思都是勇敢努力地争取第一名。
B项：天籁之音：是形容声音十分动听悦耳。天籁与地籁、人籁相比较， 天籁是音乐的最高境界。
余音绕梁：歌唱或演奏停止以后悠扬的声音好像仍在房梁上回旋。形容歌声、乐曲声高亢悦耳，使人经久不忘。
龙飞凤舞：原形容山势的蜿蜒雄壮，后也形容书法笔势有力，灵活舒展。
C项：意思都是形容描写或模仿得非常逼真，生动形象。
4. 读句子，选出关于引号的使用解释正确的一项填入括号内。
A．表示引用的部分。B．表示特定称谓。C．表示讽刺或否定的意思。
（1）你这样的“聪明人”还是少一些好。（ ）
（2）波义耳制成了实验常用的酸碱试纸，即“石蕊试纸”。（ ）
（3）宣布：“中华人民共和国中央人民政府成立了！”（ ）
【答案】 ①. C ②. B ③. A
【解析】
【分析】
【详解】本题考查的是标点符号的作用和辨析，结合题干的内容进行理解。根据语境选择相应的含义即可。
（1）本题中“聪明人”是讽刺，并不是指真的聪明人，所以这句话中引号是表示讽刺或否定的意思。
（2）本题中“石蕊试纸”是指特定的称谓，通过实验做成的试纸，所以是特定称谓。
（3）本题中引号的内容是说话的内容，所以此处的内容是表示引用。
5. 下面句子中关联词语使用错误的一项是（ ）
A. 即使我们的生活条件变好了，也不能忘记勤俭节约的优良传统。
B. 虽然妈妈给小明买了很多书，但是他却从没有认真阅读过。
C. 如果我说的不对，所以请你给我指出来。
D. 无论我们走到哪里，都不会忘记六年的同窗情谊。
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】本题考查关联词语的正确使用。认真读每一个题干，根据语感结合自己积累相关知识做出准确判断。
ABD正确。
C．有误。分句之间是假设关系，用假设关联词“如果……那么……”相连，示例：如果我说的不对，那么请你给我指出来。
6. 句子练习。
（1）疫情好转难道我们就可以忽略日常防护吗？（改为陈述句）
______________
（2）博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。（修改病句）
______________
（3）小花儿耷拉着脑袋，一副无精打采的样子。（体会修辞，仿写句子。）
______________
【答案】 ①. 疫情好转我们也不可以忽略日常防护。##疫情好转我们也不能忽略日常防护。 ②. 博物馆里展出了新出土的文物。##博物馆里展出了两千多年前的文物。 ③. 宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。
【解析】
【分析】
【详解】考查了句子的改写，改写句子，侧重于改变原句的形式。句式的改变或要求的其他形式的改变。各种句型掌握方法，熟能生巧，反复练习，即可达到效果。
（1）本题主要考查了反问句改陈述句。反问句变陈述句方法如下：首先，去掉反问词；其次，肯定词变否定词，否定词变肯定词；再次，去掉语气词；最后，问号变句号。即：去掉“难道”，去掉语气词“吗”，在“可以”前面加上“不”，问号变句号。示例：疫情好转我们也不可以忽略日常防护。
（2）本题主要考查修改病句。前后矛盾，去掉“两千多年前”或者“新出土”其中的一个。
（3）本题主要考查仿写句子。“小花儿耷拉着脑袋，一副无精打采的样子。” 把“路旁的花儿”看作了人，运用了拟人的手法。仿写时需要注意。示例：秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
7. 回忆课文内容，选出正确的一项（ ）
A. 《北京的春节》作者巴金，通过详略得当的内容安排及浓郁的“京味儿”语言，为我们展开了一幅老北京的民俗画卷。
B. 《匆匆》是著名作家朱自清的一篇说明文，作者运用比喻、拟人等手法，说明了自己对时光流逝的感受。
C. 《为人民服务》是我们学过的一篇议论文。
D. 《好的故事》讲述了一个真实的故事，故事新奇、有趣。
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】考查了对课文的理解能力，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。
A．有误。《北京的春节》是著名的语言大师老舍先生创作的一篇散文。作者按照时间顺序，描写了老北京过春节的习俗。内容安排有序，详略得当。如“元宵节”这一天，作者略写放花炮、吃元宵，重点描绘了“处处悬灯结彩”的场面，这样描写，能使人感受到元宵节的“火炽而美丽”，日子“美好而快乐”。
B．有误。《匆匆》出自朱自清的散文，文章紧扣匆匆二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
C．正确。《为人民服务》是一篇议论文，本篇课文通过悼念张思德同志，讲了为人民服务的道理，号召大家学习张思德同志完全彻底为人民服务的精神，使中国人民团结起来，打败日本侵略者。
D．有误。《好的故事》是现代文学家鲁迅于1925年创作的一首散文诗。此文通过对梦境中“
好的故事”的描绘，反映了作者鲁迅在希望与失望的矛盾中。启示人们毁掉“昏沉的夜”，实现充满“好的故事”的生活的强烈愿望，表现了作者鲁迅对美好事物的追求与歌赞，对理想的热烈憧憬。全文景物写得真实、细致，且景中有情，景中有意。
8. 下面的叙述不正确的一项是（ ）
A. 阅读时，与问题有关的内容应该仔细读，必要时可以多读几遍。
B. 描写场面时我们可以用点面结合的写法。
C. 小说中的故事情节都是现实生活中真实发生的。
D. 阅读目的不同，采用的阅读方法也会不同。
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】本题主要考查对阅读方法、小说的的理解。
ABD说法正确。
C．有误。小说主要是通过故事情节来展现人物性格、表现中心的。小说的情节一般分为开端、发展、高潮、结局四个部分。有时为了介绍人物和背景在开头加上“序幕”，为了深化升华主题在结尾加上“尾声”。故事情节都是虚构的。故事来源于生活，但它通过整理、提炼和安排，就比现实生活中发生的真事更集中，更完整，更具有代表性。因此，小说中的故事情节不一定都是现实生活中真实发生的，有的是虚构的。
积累。
9. 课内积累
（1）诗中有四季，跟随杜牧“________，水村山郭酒旗风”领略江南春；在“接天莲叶无穷碧，________”中体验夏的多姿；“空山新雨后，________”带来了缤纷秋景；“忽如一夜春风来，________”，纷扬的冬季雪景开启了新一年的希望。诗中的四季，栩栩如生；春夏秋冬，各有千秋。
（2）中国诗词大会有个“飞花令”游戏环节，这源自古人行酒令时的文字游戏，小学阶段我们学过许多与月亮有关的诗词，请以“月”字行飞花令，写出三句包含“月”字的诗句：“________，________。”“________，________。”“________，________。”
【答案】 ①. 千里莺啼绿映红 ②. 映日荷花别样红 ③. 天气晚来秋 ④. 千树万树梨花开 ⑤. 露从今夜白 ⑥. 月是故乡明 ⑦. 星临万户动 ⑧. 月傍九霄多 ⑨. 晨兴理荒秽 ⑩. 带月荷锄归
【解析】
【分析】
【详解】本题主要考查对诗词名句的积累，注意不写错别字。
（1）“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”出自唐代杜牧《江南春·千里莺啼绿映红》翻译：千里江南，到处莺歌燕舞，桃红柳绿，一派春意盎然的景象，在临水的村庄，依山的城郭，到处都有迎风招展的酒旗。到处是香烟缭绕的寺庙，亭台楼阁矗立在朦胧的烟雨之中。
“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”出自宋代杨万里《晓出净慈寺送林子方》翻译：六月里西湖风光景到底和其他时节的不一样：那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。
“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。”出自唐代王维《山居秋暝》翻译：空旷的山沐浴了一场新雨，夜晚降临使人感到已是初秋。皎皎明月从松隙间洒下清光，清清泉水在山石上淙淙淌流。竹林喧响知是洗衣姑娘归来，莲叶轻摇想是上游荡下轻舟。春日的芳菲不妨任随它消歇，秋天的山中王孙自可以久留。
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