2023年幼儿园大班教案《认识日历》6篇（范文）
数学是抽象性、思维性很强的一门学科。指导幼儿粗浅的数学根底学问，培育初步的规律思维力量。读书破万卷下笔如有神，下面为您细心整理了6篇《幼儿园大班教案《熟悉日历》》，盼望可以启发、帮忙到大朋友、小朋友们。
幼儿园大班教案《熟悉日历》 篇一
活动名称：
熟悉日历
活动目标
今年五一放几天假期2023 1、初步感知年、月、日之间的关系；
2、了解一年有12个月，有大月（31天），也有小月（30天），一年有365天。
3、了解日历的用途，能正确的查日期。
活动重点：
知道一年有12个月、365天，一个月有31、30、28天。
活动难点：
大小月分别是哪几个月，最小月是哪个月。 活动过程
一、播放课件，明确探究任务。
㈠师播放课件，幼儿认读数字12、31、30、28、365。教读365。
㈡提问：我们的数宝宝怎么都不见了？他们都到哪儿去了？（房子）数宝宝为什么要到房子去呢？他们和房子又有什么关系呢？听完故事你就明白了。
二、通过操作，帮忙幼儿熟悉月份和星期
㈠熟悉月份
1、听一听
很久很久以前有一个妈妈，妈妈的名字叫年。她生了365个孩子，给他们取名叫日。一天年妈妈为孩子们盖了12座房子，这12座房子有一个共同的名字叫月。等房子盖好了，这个年妈妈就让孩子们住在房子里。
2、和幼儿一起回忆故事并提问理解一年有12个月，一个月有（31、30、28或29）天。
3、一
⑴看看这些房子有什么不一样的地方？（有的大，有的小）
⑵大房子有几座？（7座）小房子有几座？（4 座）最小的房子有几座？（1座）
⑶依据幼儿答复，师把大房子放第一排，把小房子放其次排，最小的房子放第三排。
⑷每个房子里住的孩子一样多吗？先来看看大房子里住多少个日娃娃？（31个孩子）；小房子里住多少个日娃娃？（30个孩子），最小的房子里住多少个日娃娃？（29个孩子）。
㈡熟悉星期。
⑴看看每一个小房子里的数字有什么不同？讲讲红数字、黑数字分别代表什么？
⑶从星期日开头数，看看每一个星期有几天？
⑷除此之外，还有哪些日子也是用红标识？
⑸教师小结。
三、趣味嬉戏：看谁得快。（教幼儿查看年历的方法，查日期）
㈠生日，总结查方法。（先月份再日期） 教师请幼儿一自己的生日是哪一天，并说说是怎样察的。
㈡节日，并说出是星期几。
四、智力抢答，稳固练习。
五、教师介绍日历的用途。
提问：我们熟悉了日历，那日历是做什么用的？（鼓舞幼儿自由发言，大胆说出自己的想法）。
教师小结：日历是记录或查看时间（日期）的工具，人们的学习、生活都离不开它。
六、展现日历。
㈠出示课件，请小朋友来看看各种各样的日历。
㈡教师小结：今日我们熟悉了日历，日历可以做成各种各样，如挂在墙上的日历叫挂历，放在桌子上的日历叫台历，还有日历本，电子日历，有的手表、手机上也有日历等等。
七、点评活动，活动完毕。
活动反思
这对于我们班孩子来说是一个还没有接触过的新学问，一年有12个月这一点大局部孩子都知道，可熟悉几月几日他们还没有学过。为了使幼儿学起来更简单，活动一开头我就开门见山让幼儿熟悉了今年的日历，我发觉大局部孩子不熟悉，只有小局部孩子能说上来。于是我用讲一个关于年的故事来吸引孩子的留意，果真孩子们听到有故事，兴趣立刻就来了。
活动的其次个环节是通过故事的形式，利用故事便于幼儿理解的特点，使幼儿喜爱、理解
日历。果真，这种方式大大的激发了幼儿参加活动的积极性，幼儿很简单就理解一年有365天，分别住在12个月里，其中有的月是29天、30天、和31天。通过让幼儿到前面来年妈妈的孩子，幼儿参加的积极性得到了大大的提高，我发觉孩子们把握的较好，效果也不错。
版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。
发表评论