部编版五年级语文下册5.形近字、同音字 专项试卷
一、[东城区]根据拼音写汉字，把词语补充完整。（16分）
【chénɡ】 （ ）认错误 （ ）实守信
【jí】 手（ ）眼快 紧（ ）情况
二、[东城区]根据汉字的构字特点，下列汉字书写正确的一组是（ ）。（8分）
biàn别 biàn子 biàn论 豆bàn
A.辫 辨 辩 瓣 B.辫 辩 辨 瓣
C.辫 辨 瓣 辩 D.辨 辫 辩 瓣
三、[顺义区]看拼音，写汉字。（4分）
“叟”的本义是年老的男人，有时间长的意思，所以有时可以称年长的已婚妇女为sǎo ；食物放久了会sōu；久病则shòu ；在某处长时间查为sōu。
四、[平谷区]辨字组词。（10分）
桅（ ） 钩（ ） 瞄（ ） 荐（ ） 咧（ ）
诡（ ） 沟（ ） 锚（ ） 存（ ） 列（ ）
五、下列词语书写正确的打“√”，错误的请在括号里改正。（9分）
遵重（ ） 由哀（ ） 拟定（ ）
欺负（ ） 仓白（ ） 慈（ ）
包伏（ ） 船梢（ ） 铃（ ）
六、选择括号中正确的字，打“√”。（9分）
委（拖 托） 千（仞 纫） 措（施 思）
锻（炼 练） （搞 稿）笑 （篮 签）字
刷（桨 浆） （斯 撕）扯 （瞄 描）准
七、选择合适的字填空。（9分）
扭 纽 钮
1.小嘎子和小胖墩儿两人（ ）成一团。
2.妹妹才一岁就学会了解（ ）扣。
3.我不小心按了一下这个电（ ）。
八、读句子，给“宛”加上不同的偏旁变成新字，填入括号中。（8分）
我有一个可爱的妹妹，她非常爱唱歌，她的歌声（ ）转动听。一天，她不小心把瓷（ ）摔碎了，割破了手（ ），她没有哭，却看着地上的碎片，（ ）惜地说：“这可是妈妈给我新买的礼物。”
九、阅读练习。（27分）
人类在创造文字之前，常常用一些奇妙的方法来帮助记忆。我国古代就有“结绳记事”的方法。
发生了一件事儿，就在绳子上打一个结。各个结大小不同，形式也不同，表示那些事儿重要不重要，属于什么种类。人们以后看到这些绳结，就能回忆起以前经（历 厉）的许多事儿。
现在世界上还有一些民族没有文字，他们仍用“结绳记事”的方法。还有一些民族用贝壳（带 代）替绳结。贝壳大小不一，颜形状也有许多种，比绳结容易分（辨 辫）。一条串着许多贝壳的带子，在他们看来，就是一本书。读了这本书，他们可以知道本民族的许多故事。∥
不但如此，在创造文字之前，有些民族已经有了通信的方法，跟用绳结或贝壳记事一样，也用一些东西来表示意思。（辟 譬）如这一族送给那一族一杆或者一（枝 支）箭，这就是一封宣战书。那一族收到了，就拿起武器来，准备战斗，绝不会理解成别的意思。
从前，有一个民族送给相邻的民族一封信。这封信一共有四样东西：一只死鸟，一只死老鼠，一只死青蛙，还有五支箭。这些东西表达什么意思呢？它是在说：“你们能像鸟儿一样在天空中飞，像老鼠一样在地底下藏，像青蛙一样在湖面上跳跃吗？如果不能，就休想跟我们打（仗 杖）。什么时候你们的脚踏上我们的土地，我们就用乱箭来对付你们！”∥
如果有一天，我们从邮递员手里收到一个包裹，解开一看，没有别的，只是死鸟、死老鼠这些东西，我们（维 唯）有连声叫怪，猜想是哪一个淘气的朋友寄来开玩笑的。谁知道在古代，这样一包东西却是一封严（厉 历）的信。（有删改）
1.根据文意，在括号中选择正确的汉字，打“√”。（8分）
2.读第二自然段中画线的句子，“这本书”在文中指 。（4分）
3.读第四自然段画线的句子，想想这几样东西表达什么意思，在文中出相关的句子画上“”。（4分）
4.短文已经被“∥”分成了三部分陂怎么读，请写出各部分的意思。（6分）
5.有了文字之后的信，跟没有文字时的信相比，进步在哪里？（5分）
5.形近字、同音字答案
一、承 诚 疾 急
二、D
三、嫂 馊 瘦 搜
四、示例：桅杆 钩子 瞄准 推荐 咧嘴
诡计 水沟 抛锚 存在 排列
五、尊重 由衷 √
√ 苍白 慈祥
包袱 船艄 铃铛
六、
七、1.扭
2.纽
3.钮
八、婉 碗 腕 惋
九、1.
2.一条串着许多贝壳的带子
3.你们能像鸟儿一样在天空中飞……我们就用乱箭来对付你们！
4.第一部分：人类在创造文字之前用结绳记事或是贝壳记事的方法来帮助记忆。
第二部分：创造文字之前的通信方法和相关的故事。
第三部分：从古今理解的差异来说明有没有文字的差别还是很大的。
5.示例：有了文字之后，文字使表达更简洁，更准确，更容易理解。
021-2022学年山东省菏泽市成武县实验小学部编版五年级下册第一次月考语文试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题
1．读拼音，写词语。
（1）dū du ( ) 周瑜 dù jì( ) 诸葛亮的才干，让他立下三天造十万支箭的jūn lìng zhuàng( )。
（2）曹操听到gǔ( ) 声和nà hǎn ( ) 声，不敢轻易出动。
（3）农忙时节，农民们zhòu yè( ) 在田间gēng yún ( )，辛苦劳作。
（4）妈妈把我家门的一块空地上的杂草 gē diào ( )，然后将地chǎn píng ( )，种上了美丽的月季花，将门前 diǎn zhuì( ) 得十分漂亮。
2．补充词语，并完成练习。
不可( )数 ( )然大悟 顶( )立( ) ( )乡( )井
颇负( )名 相映成( ) 美( )绝( ) 乐( )不( )
小时候，在故乡干过的趣事( )，最让我们( )的是在月光下的芦苇丛里摸鸭蛋。后来，我离开了故乡，过上了( )的生活。虽然我也见过许多他乡的良辰美景，但没有哪一处能比得上那月光下( )的故乡。（选词填空）
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