部编版五年级语文下册 第一单元达标检测卷
时间：90分钟 满分：100分
题 号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
得 分 | ||||||
一、基础训练营。(24分)
1. 用“√”给下列加点的字选择正确的读音。(4分)
(1)证人提供(gōng gòng)的口供(gōng gòng)不足以证明被告人有罪。
(2)小燕(yàn yān)子飞进了燕(yàn yān)京大学的花园里。
2. 读拼音，写词语。(6分)
sānɡ yè bá cǎo tiě chǎn
zhòu yè ɡēnɡ yún ɡuànɡ jiē
3. 选择题。(填字母)(8分)
(1)下列各项中，词语书写完全正确的一项是( )
A. 破晓 瓢泼 B. 虾闹 收割
C. 丞担 随意 D. 栓马 樱花
(2)下列加点词的解释不正确的一项是( )
A. 山衔落日浸寒漪(漪：水中的波纹)
B. 村庄儿女各当家(儿女：儿子和女儿)
C. 草满池塘水满陂(陂：池岸)
D. 敲成玉磬穿林响(磬：一种打击乐器，形状像曲尺)
(3)下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )
A. 这道数学题，我百思不得其解，经老师一提示，我才恍然大悟。
B. 小猫非常喜欢线团，只要有机会得到，它就会一直玩，乐此不疲。
C. 绚丽的朝霞映在无边无垠的海面上，像仙女剪下的红绸，把大海装点得格外美丽。
D. 刘明从小调皮捣蛋，长大后更是蛮横无理，欺软怕硬，在这一带颇负盛名。
(4)下列句子中表达情感的方式与其他三项不同的一项是( )
A. 花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。
B. 他们是历史上、世界上第一流的战士，第一流的人！
C. 我的小月亮，我永远忘不掉你！
D. 她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！
4. 按要求完成句子练习。(6分)
(1)蜜蜂满身绒毛，停在一朵花上不动了。(改为比喻句)
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(2)太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。(仿写句子)
腊月，好冷啊！___________________________________________________
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(3)旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。(仿照句子，运用对比的手法写一写，突出妈妈做的饭菜很美味)
_______________________________________________________________
陂怎么读_______________________________________________________________
二、综合展示厅。(3分)
5. 如果让你去采访一位八十多岁的生物学家，你想了解他的童年生活，你会提出哪些问题？请你把要问的问题写出来。
(1)_______________________________________________________________
(2)_______________________________________________________________
(3)_______________________________________________________________
三、课本直通车。(10分)
6. 季羡林先生认为月是_________明，这表达了他对_______________之情。我国有许多表达这一感情的诗句，如：独在异乡为异客，___________________。
7. 《梅花魂》中，梅花的精神是指________________________________________
________________________________________________________________。
8. 儿童是那样的天真可爱，“___________________，__________________”写出了儿童学种瓜时的情景；“___________________，____________________”描写了牧童骑在牛背上悠闲自在地吹笛的情景。
9. 我们的成长离不开母亲的关心和照顾。你能想到的歌颂母爱的诗句是：________________________，__________________________。
四、阅读检阅台。(33分)
(一)阅读图片，完成练习。(8分)
① ②
③ ④
10. 完成表格。(对的打“√”，错的打“×”，并出含有相关判断依据的图片，填序号)(6分)
观点 | 判断正误 | 判断依据 |
儿童要在成年人的监护下乘梯 | ||
在电梯上没必要手握扶手带 | ||
要远离梯级边缘 | ||
11. 有位妈妈用婴儿车推着孩子乘坐扶梯。小琴看了扶梯安全规范后，可能会提醒这位妈妈：“__________________________________________________
___________________________________________________________”(2分)
(二)课内阅读。(9分)
花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又要飞到谁家去？太阳也不知道。
12. 用“____”将选段的中心句画出来。用成语来概括它的意思，就是__________
__________________________________________________________。(3分)
13. 用“ ”画出一处表现作者对自由的向往与追求的句子，并对其作出赏析。
(3分)
________________________________________________________________
________________________________________________________________
14. 思考：还有哪种植物或动物是自由的呢？选择其中的一种，发挥想象，写一写。(3分)
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(三)课外阅读。(16分)
笔墨童年
在山水萧瑟、岁月荒寒的家乡，我度过了非常美丽的童年。
千般美丽中，有一半，竟与笔墨有关。
那个冬天太冷了，河结了冰，湖结了冰，连家里的水缸也结了冰。就在这样的日子，学校要进行期末考试了。
破旧的教室里，每个孩子都在用心磨墨。磨得快的，已经把毛笔在砚石上蘸来蘸去，准备答卷。那年月，铅笔、钢笔都还没有传到这个僻远的山村。
磨墨要用水，教室门口有一个小水桶，孩子们平日上课时天天取用桶里的水。但今天，那水桶里的水也结了冰，刚刚还是用半块碎砖砸开冰面，才哆哆嗦嗦将水舀到砚台上的。孩子们都在担心，考到一半，砚台结冰了怎么办？
这时，一位男老师乐呵呵地走进教室。他从自己的棉衣襟里取出一瓶白酒，给每个孩子的砚台上都倒了几滴，说：“这就不会结冰了，放心写吧！”
于是，教室里酒香阵阵，答卷上也酒香阵阵。我们的毛笔字，从一开始就有了李白余韵。
其实岂止是李白。长大后我才知道，就在我们小学的西面，比李白早四百年左右，一人已经在蘸酒写字了，领头的那个人叫王羲之，写出的作品叫《兰亭集序》。
我上小学时只有四岁，自然成了老师们的重点保护对象。上课时都用毛笔记录，我太小了，弄得两手都是墨，又沾到了脸上。因此，每次下课，老师就会快速抱起我，冲到校门口的河边，把我的脸和手都洗干净，然后，再快速抱着我回到座位，让下一节课的老师看着舒服一
点。但是，下一节课的老师又会重复做这样的事。于是，那些奔跑的脚步，那些抱持的手臂，那些清亮的河水，加在一起，成了我最隆重的书法入门课。如果我写不好毛笔字，天理不容。
后来，学校里有了一个图书馆。由于书很少，老师规定，用一页小楷，借一本书。不久又加码，提高为两页小楷借一本书。就在那时，我初次听到老师把毛笔字说成“书法”，因此立即产生误会，以为“书法”就是“借书的方法”。这个误会，倒是不错。
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