古代诗歌阅读
天津市河13.阅读下面的诗歌,按要求作答。(9分)
题梵隐院方丈梅
晏敦复
亚槛倾檐一古梅,几番有意唤春回。吹香自许仙人下,照影还容高士来。
月射寒光侵涧户,风摇翠锁阶苔。游蜂野蝶休相顾,本性由来不染埃。
注:①晏敦复:南宋诗人、正直大臣。②亚:同“压”。
(1)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )(3分)
A.首联以简洁的笔墨勾勒出古梅在彻骨的清寒中傲然绽放的形象,赞扬梅花报春而不争春的高贵品格。
B.颔联以“吹香”和“照影”描写梅花的清香与芳姿,而这只允许仙人和高士欣赏和品鉴。梅如人品,人如梅品,二者互赏而心志契合。
C.颈联诗人借月光把梅的精神具体化,进一步从正面突显了梅花的高洁、晶莹洁净。
D.作者移情于物,以澄澈淡泊的胸怀观照高雅香洁的梅花,创造了“不知何者为我,何者为物”,物我一体,情景交融的艺术境界。
(2)诗的颈联描绘了一幅怎样的画面?(2分)
(3)诗的尾联有什么含意?从中可以看出诗人什么样的品质?(4分)
天津市河北区2023-2024学年度第一学期期末高三年级质量检测语文试题
14.阅读下面这首词,按要求作答。(10分)
江城子·黄昏犹是雨纤纤
苏轼
大雪有怀朱康叔①使君,亦知使君之念我也,作《江城子》以寄之。
黄昏犹是雨纤纤。晓开帘,欲平檐。江阔天低,无处认青帘。孤坐冻吟谁伴我,揩病目,捻衰髯。
使君留客醉厌厌。水晶盐,为谁甜。手把梅花,东望忆陶潜。雪似故人人似雪,虽可爱,有人嫌。
【注】①朱康叔:即朱寿昌,鄂州太守。朱太守清正爱民,故被尊称为“使君”。在苏轼贬居黄州时,两人书信往来甚密,成为至交。
(1)下列对这首词的理解和赏析,不恰当的一项是(3分)
A.“纤纤”,形容细雨长丝的样子,此句为诗人回忆起昨日黄昏细雨绵绵的画面。
B.“晓开帘”写早上打开窗帘,映入诗人眼中的是令人感到“江阔天低”的雪景。
C.“揩病目,捻衰髯”和杜甫“亲朋无一字,老病有孤舟”表达的感情是一样的。
D.“厌厌”指饮酒时欢乐沉醉的样子,这一句是诗人想象中使君留客饮酒的场景。
(2)这首词运用了哪些手法描写雪?(4分)
(3)有人认为“手把梅花,东望忆陶潜”的主人公是“使君”,也有人认为是诗人自己。对此你怎么看?请说明理由。(3分)
天津市部分区2023-2024学年度第一学期期末考试高三语文试题
14.阅读下面两首诗,按要求作答。(8分)
游洞庭湖五首·其二①李白
南湖秋水夜无烟,耐可乘流直上天。且就洞庭赊月,将船买酒白云边。
送韩侍御之广德李白
昔日绣衣何足荣,今宵贳酒②与君倾。暂就东山赊月,酣歌一夜送泉明③涧怎么读。
[注]①两首诗均作于诗人晚年被贬夜郎遇赦之后。②贳shì酒:赊酒。③泉明:避唐高祖李渊的名讳,故称陶渊明为泉明。
(1)下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是(3分)( )
A.第一首诗首句不见“月”字,但因“无烟”却已得月澄澈明净之境。
B.第二首诗前两句“绣衣”和“贳酒”形成对比,突出窘迫,抒发愤懑。
C.“酣歌一夜送泉明”,既开导朋友淡然处世,也是赞美他不畏权贵如陶潜。
D.两首诗的后两句都写赏月饮酒之乐,都能表现李白的洒脱不羁,豪放浪漫。
(2)两首诗都提到“赊月”,请结合诗句内容任选一个角度进行赏析。(2分)
(3)有论者说第一首诗的“南湖秋水”两句与苏轼《赤壁赋》的首段“明月大江”、“羽化登仙”在意境颇有相近之处,请试做评点。(3分)
天津市南开区2023-2024学年高三上学期期末质量检测考试语文试题
14.阅读下面这首诗,按要求回答问题。(8分)
古风(其十九)①
李白
西上莲花山,迢迢见明星。
素手把芙蓉,虚步蹑太清。
霓裳曳广带,飘拂升天行。
邀我登云台,高揖卫叔卿②。
恍恍与之去,驾鸿凌紫冥。
俯视洛阳川,茫茫走胡兵。
流血涂野草,豺狼尽冠缨。
[注释]①此诗大约作于安禄山攻破洛阳以后。②卫叔卿:《神仙传》载,卫叔卿曾乘云车,驾白鹿去见汉武帝,而皇帝只以臣下相待,于是大失所望,飘然离去。
(1)下列对这首诗的理解与赏析,不恰当的一项是( )(3分)
A.本诗开头两句交代了游仙之地——西岳华山的莲花峰,所遇之仙——明星仙子,展现出一个奇异瑰丽的神话世界。
B.《梦游天姥吟留别》描写了诗人幻入仙境看到的神仙像;本诗描写了仙人个体,而且诗人受明星仙子之邀与仙人卫叔卿长揖见礼。
C.七到十句写诗人晤见卫叔卿的情景,诗中用卫叔卿的故事暗合自己的遭遇,把卫叔卿引为同调,与之驾鸿雁游紫冥。
D.本诗的“豺狼”与《蜀道难》“所守或匪亲,化为狼与豺”中的“豺”“狼”都喻指叛军,两首诗的写作背景相同,情感相通,表现手法相似。
(2)这首诗描绘了明星仙子怎样的形象?(2分)
(3)本诗抒发了诗人怎样的情感?请结合诗句简要分析。(3分)
天津市五区县重点校2023-2024学年高三上学期期末联考语文试题
14.阅读下面的宋词,然后回答问题。(8分)
三月二十三日海云摸石①
(宋)范成大
劝耕亭上往来频,四海萍浮老病身。
乱插山茶犹昨梦,重寻池石已残春。
惊心岁月东流水,过眼人情一哄尘。
赖有贻②牟③堪饱饭,道逢田畯④且眉伸。
【注】①此诗写于作者成都任上。时值暮春时节,成都市民都去城东的海云山上的海云寺观光游园,于池中摸石,以求吉祥。②贻:带来。③牟:通“麰”(móu),大麦。④田畯(jùn):泛指农民。
(1)下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是( )(3分)
A.这是一首近体诗,题目中的“海云摸石”的习俗与《兰亭集序》中的祭祀活动“禊事”相似,
都是为了求吉祥。
B.第一、二句描写劝耕亭上游春的人络绎不绝,而我却四处漂泊,如今已老病缠身。
C.第三、四句描写诗人回忆在那满是春光的日子里,随意插山茶的旧梦,如今又逢暮春时节再去海云寺寻池摸石,喜悦之情跃然纸上。
D.第七、八句写幸好有带来的大麦可以让我饱食,在路上遇到农民让我的心情随之而舒展。
(2)请从修辞手法的角度简要赏析第五、六句。(2分)
(3)整首诗中诗人的情感经历了怎样的变化?(3分)
天津市八所重点校2023-2024学年高三上学期期末联考语文试卷
14.阅读下面这首诗,按要求作答。(8分)
岐阳三首①(其二)
(金)元好问
百二关河②草不横,十年戎马暗秦京。
岐阳西望无来信,陇水东流闻哭声。
野蔓有情萦战骨,残阳何意照空城。
从谁细向苍苍③问,争遣蚩尤④作五兵。
【注】①当时蒙古兵攻占岐阳(今陕西凤翔)。②百二关河,指秦地。③苍苍,指天。④蚩尤,上古时代九黎部落联盟的领袖,被炎帝与黄帝打败,这里代指元军。
(1)下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )(3分)
A.用“有情”修饰萦绕战士尸骨的野草,表现战士“马革裹尸”的豪情壮志。
B.诗中“残阳何意照空城”句,与《蜀相》中的“隔叶黄鹂空好音”的“空”字表意不同。
C.尾联通过质问苍天、“争遣蚩尤”,表达了诗人的愤激之情。
D.本诗格调沉郁顿挫、苍凉悲壮,情感低沉悲痛,颇有杜甫离乱诗的风格。
(2)如何理解“十年戎马暗秦京”中的“暗”字?(2分)
(3)这首诗通过多角度的写实描写表现了民众的苦难,请结合诗句简要分析。(3分)
古代诗歌阅读
天津市河13.阅读下面的诗歌,按要求作答。(9分)
题梵隐院方丈梅
晏敦复
亚槛倾檐一古梅,几番有意唤春回。吹香自许仙人下,照影还容高士来。
月射寒光侵涧户,风摇翠锁阶苔。游蜂野蝶休相顾,本性由来不染埃。
注:①晏敦复:南宋诗人、正直大臣。②亚:同“压”。
(1)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )(3分)
A.首联以简洁的笔墨勾勒出古梅在彻骨的清寒中傲然绽放的形象,赞扬梅花报春而不争春的高贵品格。
B.颔联以“吹香”和“照影”描写梅花的清香与芳姿,而这只允许仙人和高士欣赏和品鉴。梅如人品,人如梅品,二者互赏而心志契合。
C.颈联诗人借月光把梅的精神具体化,进一步从正面突显了梅花的高洁、晶莹洁净。
D.作者移情于物,以澄澈淡泊的胸怀观照高雅香洁的梅花,创造了“不知何者为我,何者为物”,物我一体,情景交融的艺术境界。
(2)诗的颈联描绘了一幅怎样的画面?(2分)
(3)诗的尾联有什么含意?从中可以看出诗人什么样的品质?(4分)
13.(1)C(是“侧面”写梅,不是“正面”)(3分)
(2)清辉如霜的月光投射进院内,梅摇影动洒布在阶台上。(1分)描绘出一幅清冷、幽静、优雅的画面。(1分)(共3分,意思对即可给分)
(3)①尾联以比喻的手法写出梅花因本性超尘拔俗而拒绝俗人相扰;(2分)
②从中可以看出诗人志趣高洁、孤芳自赏、正直脱俗,(1分)不与趋炎附势的
人同流合污的品格。(1分)(共4分,意思对即可给分)
天津市河北区2023-2024学年度第一学期期末高三年级质量检测语文试题
14.阅读下面这首词,按要求作答。(10分)
江城子·黄昏犹是雨纤纤
苏轼
大雪有怀朱康叔①使君,亦知使君之念我也,作《江城子》以寄之。
黄昏犹是雨纤纤。晓开帘,欲平檐。江阔天低,无处认青帘。孤坐冻吟谁伴我,揩病目,捻衰髯。
使君留客醉厌厌。水晶盐,为谁甜。手把梅花,东望忆陶潜。雪似故人人似雪,虽可爱,有
人嫌。
【注】①朱康叔:即朱寿昌,鄂州太守。朱太守清正爱民,故被尊称为“使君”。在苏轼贬居黄州时,两人书信往来甚密,成为至交。
(1)下列对这首词的理解和赏析,不恰当的一项是(3分)
A.“纤纤”,形容细雨长丝的样子,此句为诗人回忆起昨日黄昏细雨绵绵的画面。
B.“晓开帘”写早上打开窗帘,映入诗人眼中的是令人感到“江阔天低”的雪景。
C.“揩病目,捻衰髯”和杜甫“亲朋无一字,老病有孤舟”表达的感情是一样的。
D.“厌厌”指饮酒时欢乐沉醉的样子,这一句是诗人想象中使君留客饮酒的场景。
(2)这首词运用了哪些手法描写雪?(4分)
(3)有人认为“手把梅花,东望忆陶潜”的主人公是“使君”,也有人认为是诗人自己。对此你怎么看?请说明理由。(3分)
14.(9分)
(1)C(3分)
有仁义心
(2)(4分)
侧面描写:“晓开帘。欲平檐。江阔天低,无处认青帘”,诗人早上打开窗帘,看到“雪差不多和屋檐齐平,江阔天低,酒旗都(被大雪)遮住”的景;比喻:“水晶盐。为谁甜”,把雪比喻成透明的如水晶般的盐;用典:化用李白的诗——《题东溪公幽居》“客到但知留一醉,盘中只有水晶盐”。
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