阅读文章，回答下列问题。
择高处立，向宽处行
苏格
①宋代时，蔡州有一道人善棋。每与人对局，老是让对方先走一步。即使这样，他也从没输过。有诗云：“烂柯真诀妙通神，一局以前几度春。自出洞来无对手，得饶人处且饶人。”
②“饶人”即“让人一步棋”； 以后慢慢演变为了“宽容、 谦让”之意。
③饶，在汉语里还有丰足的意思。丰足，不论是物质仍是精神，都需以踊跃的姿态去进步，也需合适“退一步”往返味。一味向前、向前、向前，快马加鞭，无休无止，定有穷途末路时。略停停，退后一步，松开视线，让思想盘旋一下，世界体现给你的经常是欣喜。
④饶，饶人，都贵在这退后一步。⑤饶人，不是一种姿态，而是一种情怀。是那种立在高处、视线
涵容八方的自信， 是应付自如的大智。 就像那位宋代道人， 身有绝活，可骄矜，可放旷，可
旁若无人、渺视四野，但他宽落落地让人先行。
这饶人处，便多了一重人品之“美”。
⑥法国作家雨果有句话：“世界上最广阔的是大海，比大海广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。”人心，广阔在哪？必有一个饶人处。饶人，不是一种表演，而是一种宽宏的内在。
⑦饶人者，眼光高远，思路恒定，心无邪念，所以心间可撑船、可奔马、可容得人性万千。心宽了，就厚了，就暖了，自个儿温暖，
拢一块儿温暖，抱在一同更温暖。饶人，是一种人性之暖。
⑧饶人，仍是一种智慧。按说，得理不饶人，是不逾矩的，属个人权益。得理且饶人呢，境地更加超拔。它是一种谅解，一种放下，
一种人生大智慧。 人一得理，常常会义正词严， 有阵容，要讨个说法，喧嚷、急躁、理直气壮；可是， 任何事，过犹不及。不讲理， 是弊端；硬讲理，是盲点。
⑨不论什么时候，留一点余地，便能够让棘手的事情盘旋自如。
这饶人之处，像那雨过天晴，人情与霞光共散成绮，相映生辉。
⑩人这一世，走万里路，修百年身，难得的是一帆风顺。饶人，
即是一叶扁舟， 披荆斩棘，载你到一个广阔地， 峰回路转，月朗风清，这正应了左宗棠那半个联儿：择高处立，寻平处住，向宽处行。
（有修改）
94．选文的中心论点是什么？是如何提出的？
95．文章第⑩段画线句运用了什么论证方法？其作用是什么？
96．下边案例放在文中哪个段落最合适？请简要论述原因。
唐代时，狄仁杰想方设法排斥娄师德。可娄师德气度宽宏，以德报怨，上表“十许通”，全力向武则天介绍狄仁杰，欣赏他的治国才能。狄仁杰看了荐表后惭愧难当，信服于娄师德的包含之心。
【答案】
94．做人需宽容、 谦让。以道人与人棋战老是让人一步这一案例引出
本文的中心论点。
饶
95．比喻论证； 将饶人比作一叶扁舟，生动形象说了然一个人能做到
宽容、谦让，就能披荆斩棘，载你到一个广阔地，峰回路转，月朗风
清的道理，进而论证中心论点。
96．第⑥段。由于案例中娄师德面对狄仁杰的排斥，却宽弘大批，以
德报怨，多次向武则天介绍他，与第⑥段论述的“饶人，是一种宽宏
的内在”的看法一致。
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