高三语文知识积累早读材料
高三语文知识积累早读材料（七）
一、高考必背篇目
《赤壁赋》 苏轼
壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属(zhǔ)客，诵明月之诗，歌窈窕(yǎo tiǎo)之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯(píng)虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹(zhào)兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和(hè)之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠(lí)妇。
苏子愀(qiǎo)然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪(liáo)，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻(zhú lú)千里，旌旗蔽空，酾(shī)酒临江，横槊(shuò)赋诗，
固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚(zhǔ)之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏(páo)樽以相属。寄蜉蝣(fú yóu)于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”
苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏(zàng)也，而吾与子之所共适。”
客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼籍。相与枕藉(jiè)乎舟中，不知东方之既白。
二、文言字词积累
1、穷    苏轼为杭州太守，见一人有才而穷（失意）厄，于路泣之，轼助之，并告其曰：“岂效阮籍穷（走投无路）途之哭？当穷（处境艰难）且益坚，不可无气节。”此人铭记于心。后至长江叹曰：“吾生须臾，长江无穷（尽），有生之年当如苏太守。”
2.去    曹操率军南征，至河边，此地去（距离）乡千里，见江水东（向东）去，回首去（过去的）日苦难，感慨颇多。又见士卒皆思乡，士气不振。为去（除去）晦气，捉小鸟留军营。小鸟久住军营，人至不去（离开）。士卒见之，大喜，遂士气大增。
3. 如   孔子如（往）齐，问弟子之志。弟子答曰：如（或者）小相，如师。子曰：“善矣，以仁为本。”弟子如（按照）语应事，一切皆顺。子至齐，则与齐王曰：“君待民如（像）草荞，不可，不如（及，比得上）以仁怀之。”齐王思虑甚久，觉子之言甚是。子曰：“王如（假如）知此，则国泰民安。”
4.却     赵得和氏璧，秦闻之，索要。赵以蔺相如为使使秦，蔺相如遂带和氏璧至秦，见秦王意图欺之，相如因持璧却（退却）立，却（回头）看随从，随从会其意，与相如共欺秦王而完璧归赵。秦王怒，欲攻赵。又恐廉颇却（击退）之，遂罢。相如归国，却（再）话赴秦之事，赵王以为勇。
5.卒   韩信拜大将军，率士卒（士兵）与项王战，卒（通“猝”，仓促，突然）起不意。项王难于应付，节节败退后卒（死）于乌江．而卒（最终）成万世威名。
6.走   太史公牛马走（仆人，自称的谦辞）司马迁再拜言：臣因李陵之祸，尝欲亡走（逃跑）之，后至骊山，见其直走（延伸）咸阳，忆荆轲刺秦之时，秦王还柱而走（跑），则叹历史无情。
7.左    白居易居于僻地，其家左（左边）右种梧桐。后声名震，乡绅皆迎之，虚左（左边的位置，是上位），引其上坐。皇上闻之，令左右（和“右”用，指身边侍候的人，近臣）诏其进京，欲以重用。
三.成语积累
1、【拭目以待•指日可待•倚马可待】都有“可以等待”的意思。
“拭目以待”形容殷切期望或密切关注事态的动向及结果；
“指日可待”强调为期不远，(事情、希望等)不久就可以实现；
“倚马可待”形容文思敏捷，文章写得快。
2、【置之不理•束之高阁•置若罔闻】都有“放在一边”的意思。
“置之不理”强调放在一边不理不睬，对象为事；
“束之高阁”强调放在一边，不去用它或管它，对象多为物；
“置若罔闻”强调对批评、劝告、请求、抗议等不予理睬，好像没听见一样，形容不重视，不关心。
3、【作茧自缚•自食其果•玩火自焚】都有“做了某事结果使自己受害”的意思。
“作茧自缚”比喻做了某事，结果反而使自己受困；
“自食其果”指做了坏事，结果害了自己，自作自受；
“玩火自焚”比喻干冒险或害人的勾当，最终受害的还是自己，语意较重。
四、阅读有得
以身许国岂邀名  作者：马祖云
①从林俊德追寻至老一代“ 两弹一星”元勋们， 从王进喜拉近到改革开放时期的“ 全国优秀共
产党员”英，他们的人生是一首建功国家大业的英 雄交响曲，也是一部以身许国的精神教科书。这些 英模的卓越贡献和崇高品格，彰显的是中华民族薪 火相传、生生不息的精神火种，也展示着共产党人 许党报国、矢志不渝的理想信念。
②以身许国是一种献身民族的舍我大义。著名诗人 艾青在诗作中这样感慨：我们的祖先，他们用血肉 之躯“ 为保卫土地，从不曾屈辱过一次”。因为这种“不屈辱”的许国精神，在民族危难时，自有“ 捐躯赴国难，视死忽如归”的舍生取义者；在民族受凌时，自有“苟利国家生死以，岂因祸福避 趋之”的大义凛然者；在实现民族理想时，自有“砍 头不要紧，只要主义真”的坚定革命者。回望民族
独立、人民解放的征程，28 年的浴血奋战、前赴后继，无数英烈用“ 我以我血荐轩辕”的壮烈彪炳史册。仅贺龙元帅的宗亲中，就有 2050 人为革命英勇献身。爱国以鲜血书写、报国用生命相许，何等 的壮怀激烈。
③以身许国是一种燃烧生命的忘我奋斗。有哲人说，许国是生命的燃烧、报国是事业的奋斗。唯有燃烧，方能让人生出彩；唯有奋斗，才可为国家建功。“ 人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来。”从“导弹之父”钱学森， 到“杂交水稻之父”袁隆平；从“
两弹一星”功勋，  到“感动中国人物”，一个个英模以忘我诠释许国、 用奋斗践行报国，生命在许国报国的伟业中熊熊燃烧。邓稼先领军的团队，用一代人的拼搏，完成了一些强国需五代科学家接力攻关的核武研制工程； 黄大年回归报国，仅用 5 年时间，就研发出西方国家需 20 年才能做成的地球深部探测装备。这种忘我报国，何其可歌可泣。
④以身许国是一种奉献无悔的大我情怀。共和国的 锦绣河山，需要无数儿女无怨无悔地守以坚韧、付 以辛劳、献以智慧。舍小我、谋大我者必以天下为 己任，忧患着大我的忧患、快乐着大我的快乐、憧 憬着大我的憧憬、幸福着大我的幸福。王继才在孤 岛中坚守 30 余年，用自己的坚韧和奉献，换来千家万户的平安；钟扬在青藏高原跋涉 16 个春秋，用自己的艰辛和智慧，留下创造美好未来的 4000万颗种子；李保国在太行山扶贫 35 个年头，用自己的汗水和知识，造就千百众的福祉……正是这样奉献小我、成就大我的许国者，撑起了国家富强、 人民幸福的脊梁。
⑤“慨然抚长剑，济世岂邀名。”多少英雄儿女为 国家的富强而埋名献身。当今时代，奋斗是最生动 的许国，奉献是最可贵的报国。新时代仍需无数“盖 以身许国，但求福利民”的中华赤子，赓续自强不 息的民族精神、爱国奉献的红基因，书写俯仰无 愧的报国华章。
【思考】
“人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来。”结合文本， 谈谈你对“燃烧”一词的看法。
高三语文知识积累早读材料（八）
一、高考必背篇目：  《蜀道难》 李白
噫吁嚱（yī xū xī），危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫(fú)，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱(náo)欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪(mén)参(shēn)历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。
问君西游何时还？畏途巉(chán)岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝
壁。飞湍(tuān)瀑流争喧豗(huī)，砯（pīng）崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！
剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！
二、文言词语积累
1适   苏辙自乡适（到……去）临安见兄，路遇一女子，此女始适（出嫁）还家门，按乡俗避之。后于临安，兄怪其未允而至，辙日：“处分适（依照）兄意，吾已来矣，心安之。”兄邀其赴赤壁游，观美，叹曰：“此等美，吾与子共适(享受)。”
2.孰   邹忌朝服衣冠，问其妻：“我孰与城北徐公美？”答曰：“汝之美甚，孰（谁）及君也。”邹忌孰（通“熟”，仔细）视之，自谓其言不实。
两弹一星之父到底是谁
3.属   项羽力大无穷，名属（隶属）天下第一。举大业，属（随从）者百万。后沛公先入关，恨之。范增献计，属（通“嘱”，嘱咐）其邀沛公至军营，于坐杀之。席间，项王屡举酒
属（劝请）沛公。然沛公佯醉归。范增长叹曰：“妇人之仁，吾属（类、辈）且为虏矣！”果然，后项王之祸相随属（连接）。
4.率   孔子率（带领）弟子东游，路遇一妇人倒地，遂问弟子何事。子路对曰：“病也。”且率（轻率）尔以草根治。孔子不解。子路曰：“病者，大抵以其根治，病皆好。”颜渊不以为然，驳曰：“如此，病者率（全都）用草根乃愈；然病者或死，则何如？”
5.坐  宋人喜外出，常停车坐（因为）爱美景。一日，出门见客，见一人南向坐（古人席地而坐，两膝着席，臀部压在脚后跟上），诸多财物散于坐（通“座”，座位）下，似坐（坐守，不动）而待官兵，倾之，官兵逮之，因其坐（犯罪）。
四、阅读有得      为你唱首歌  张诗青
娘走的那天，雪大如席。
村外，狭窄崎岖的羊肠山道，刷得白茫茫，没有一个人。除了娘和我。
娘的胳膊上挽个包袱，塞着几件旧衣服，一边哭一边走。我跟在后边，也一边哭一边走。不
知走了多久，娘停下来，摸着我的头说：“娃，好好念书，长大后有出息点。别像你爹，除了喝酒，就会打女人。”
话没说完，泪水就淹没了我的腮帮子。
我咬着有些冻僵的嘴唇，点点头，记住了娘的话。没一会，娘的背影，也刷得白茫茫，模糊不清了。
娘走后，家里只剩下爹和我。
爹还是喝酒，喝完酒就去山上鼓捣苹果树，鼓捣完苹果树就去地里整庄稼，整完庄稼再回家喂牛劈柴。总之，娘走了后，什么脏活累活，都是他一个人干。

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