消防宣传⽇主题活动策划⽅案
关于消防宣传⽇主题活动策划⽅案(精选6篇)
为保证活动⾼起点、⾼质量、⾼⽔平开展,通常会被要求事先制定活动⽅案,活动⽅案是对具体将要进⾏的活动进⾏书⾯的计划。那么问题来了,活动⽅案应该怎么写?以下是⼩编整理的关于消防宣传⽇主题活动策划⽅案(精选6篇),欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。
消防宣传⽇主题活动策划⽅案1
我园以“119消防宣传⽇”及校园安全教育⼯作的要求为契机,组织开展“119”消防⽇——“查⽕灾隐患,保家校平安”为主题的教育活动,为有序开展活动,特制定如下⽅案:
⼀、组织领导
组长:孙卫光
副组长:丁传光
组员:杨占勇周秀徐国兰、薛艳萍、刘彦娜、
朱海梅、王⽟针、房艳霞、李丹丹、王玲玲
⼀、活动主题:查⽕灾隐患,保家校平安
⼆、活动⽬标:
1、通过系列的消防活动,提⾼⼩朋友的安全知识和安全意识,并通过逃⽣演习培养幼⼉消防安全意识,懂得基本消防知识及基本消防技能、⾃救技能,熟悉安全疏散路线。
2、提⾼⼩朋友的⾃救能⼒。
三、活动内容:
1、消防知识竞赛。
2、各班进⾏消防知识教育课。
3、观看消防卡通短⽚,增加消防基本知识和⾃救能⼒。
4、消防演习。
5、消防知识展览
四、活动准备:横幅、各种消防知识、消防展板,
五、活动时间和负责⼈员:
1、中、⼤班消防知识竞赛(11⽉9⽇上午10:15分级部同时进⾏)
2、各班消防知识教育课(于11⽉9⽇下午完成)
3、观看消防卡通短卡(11⽉9⽇各班主任组织进⾏)
4、消防演习(11⽉9⽇下午,各班请提前做好⼩朋友的思想准备,⼩班请提前熟悉逃⽣的路线。)
5、消防知识展览(杨占勇、孙⽟婷负责,展板于11⽉8⽇前完成)
6.安全检查——灭⽕器安全使⽤检查、⽕灾隐患排查(安全⼩组丁传光、杨占勇负责)
六、活动要求:
1.明确职责
为了消防宣传⽇活动的开展,幼⼉园由园长任组长;安全员、保健⽼师为组员的安全宣传活动⼩组。制定切实可⾏的消防逃⽣演练⽅案,精⼼组织,真正把开展消防⽇宣传活动纳⼊“平安校园”创建的重要内容,确保校园和师⽣安全的重要措施落实到位,抓实抓出成效。
2.查改到位
在安排专项检查时,要围绕灭⽕器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出⼝是否通畅等问题进⾏重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3.宣传到位
发挥园内各种宣传途径,营造舆论氛围,通过幼⼉园⽹站、班级QQ给全园家长和教职⼯发送信息,增强家长及师⽣消防意识。
消防宣传⽇主题活动策划⽅案2
为了进⼀步增强全园师⽣的消防安全意识,提⾼抵御⽕灾的能⼒,积极预防⽕灾事故的发⽣,确保⼴⼤师⽣⽣命财产安全。按照局⾥⽂件指⽰精神,11⽉是全县教育系统的消防安全宣传⽉。结合我园实际,特制定⾼陵县幼⼉园消防安全宣传⽉活动⽅案。
⼀、指导思想
整个活动以贯彻落实《⾼陵县教育局关于开展“119”消防宣传⽉活动通知》重要指⽰精神为指导,全⼒推进⽕灾隐患整治⼯作,坚决预防和遏制重特⼤⽕灾事故发⽣,努⼒实现县教育局提出的各项相关要求。在全园内开展消防安全知识宣传活动,动员全体师⽣,采取多种形式和⼿段认真组织开展消防安全宣传⽉活动,努⼒营造浓厚的宣传氛围,⼤⼒增强师⽣消防安全意识,确保我园消防安全。为师⽣创造安全⽂明、和谐的校园。
⼆、活动⽬的
宣传普及消防知识,增强师⽣的消防安全意识,提⾼师⽣抵御⽕灾和处理应急事件的能⼒。让师⽣掌握消防的基本知识,提⾼处理⽕灾和⾃救能⼒,彻底保障学校师⽣⼈⾝财产安全。
三、消防宣传⽉活动主题
以“认识⽕灾,学会逃⽣”为主题,开展“119”消防宣传⽉系列活动。
四、活动时间
20XX年11⽉1⽇⾄11⽉30⽇
五、活动安排
活动分为三个阶段进⾏:
(⼀)安排部署阶段(11⽉1⽇⾄11⽉10⽇)
召开幼⼉园园委会,园领导班⼦安排部署,成⽴消防安全领导组织机构,将具体责任落实到⼈。加强幼⼉园消防安全宣传普及知识,使师⽣掌握基本的消防知识和逃⽣技能,并在本⽉底进⾏⼀次消防演练。
(⼆)组织实施阶段(11⽉20⾄11⽉25⽇)
1、开展多种形式的消防知识培训活动。教师利⽤多媒体课堂上好⼀堂“消防安全教育课”,给幼⼉讲解“认识⽕灾,学会逃⽣”知识,使师⽣掌握基本的逃⽣技能。各班利⽤校园⽂化墙张贴各种安全⼩常识,增强师⽣、家长的安全意识。每周⼀升旗时,各值周⽼师向幼⼉讲解有关消防安全常识,效果突出,使孩⼦掌握⽕灾发⽣时该怎么做。
2、开展校内消防安全隐患排查整改活动。园内成⽴了安全领导班⼦,对校内及周边安全隐患实⾏了⼀次⼤排查。消防安全义务员(安保⼈员)对园内的消防器材配备、消防安全管理制度、安全疏散通道是否畅通,进⾏⼀次彻底排查,对存在的⽕
灾隐患和安全漏洞要逐⼀记录在案。
3、开展了⼀次消防疏散演练活动。活动中,各班教师们沉着应对,分⼯明确,线路清晰,安全、有序、快速的按照要求顺利带领幼⼉完成逃⽣演练。
(三)总结反思阶段(11⽉26⾄11⽉30⽇)
对活动开展的情况进⾏总结反思。对好的⽅⾯,继续保留;存在的问题及时解决,汲取经验教训。对不能整改的,要登记在案,进⾏上报。
六、活动要求
1、⾼度重视,认真实施。各班教师要认真扎实落实⽂件精神,加强对消防安全知识的宣传,使师⽣掌握基本的消防知识和逃⽣技能。且不可⾛形式,⾛过程。
2、认真做好信息反馈和总结上报⼯作。各班级要在认真开展消防安全宣传教育⼯作的基础上,切实做好信息反馈和总结⼯作。
3、为了确保消防安全⽉活动的质量,请全园师⽣务必都要重视这次消防安全宣传教育活动,在园领导⼩组统⼀领导下,相互⽀持配合,切实把这项⼯作落到实处,取得实效。
消防宣传⽇主题活动策划⽅案3
《学校第25个消防宣传⽇活动⽅案》是有为你整理收集,如有错误请及时反馈:
⼀、指导思想
以”119消防宣传⽇”系列宣传教育活动为契机,普及师⽣消防安全常识,提⾼⾃救互救和逃⽣能⼒,科学整合各⽅资源,开展丰富多彩、互动性、针对性强的主题活动。提⾼我校全体师⽣的消防安全意识。
⼆、活动主题
今年“119消防⽇”系列宣传教育活动的主题是:“⽕灾隐患,保家庭平安”。
三、组织领导
组长:戴xx
副组长:浦xx、吴xx、储xx
组员:浦xx、张xx、诸xx、娄xx、李xx、⾼xx、周xx、沈xx、王xx及各班班主任
四、学校领导⾼度重视,组织机构健全,保障有⼒。
扎实开展好消防安全教育活动,突出“⽕灾隐患,保家庭平安”的主题,通过宣传教育,使全体师⽣牢固树⽴“安全第⼀”的思想,增强⾃我防护意识,培养学⽣的⾃我防护能⼒,避免事故发⽣,确保师⽣⼈⾝和学校财产安全。
五、开展形式多样的“消防安全教育活动”的宣传:
1、总务处作“⽕灾隐患,保家庭平安”安全教育的国旗下讲话。(11⽉3⽇)
2、校办、总务处负责消防安全宣传横幅,标语为“⽕灾遗憾,保家庭平安”,“增强防⽕意识,掌握逃⽣常识”,防灾避险知识的宣传图⽚展。
3、各班级在11⽉5⽇利⽤班会课进⾏⼀次消防安全主题活动课。
4、利⽤班级多媒体组织学⽣观看消防安全知识影⽚。(消防安全活动周内)
5、⾹樟⽂学社组织⼀次消防安全征⽂活动。(王西宁负责)
6、各班⿊板报出⼀期以消防教育内容为主题的版报。
7、学校在11⽉7⽇进⾏⼀次⽕灾疏散逃⽣演习,通过演习提⾼学⽣⾃救能⼒
六.加⼤宣传⼒度,强化师⽣安全意识。
⒈通过校园⽹、⼴播站、宣传栏、⿊板报等阵地,⼴泛宣传消防法律规章和安全常识,提⾼全体师⽣的安全意识和⾃我防护能⼒。
⒉充分发挥升旗仪式、主题班会等宣传阵地的作⽤,对学⽣进⾏消防安全教育和学习⾃保⾃救的⽅法,⼤⼒加强学⽣良好
⾏为习惯的培养,克服⿇痹思想,让学⽣牢固树⽴“时时讲安全、处处讲安全、安全第⼀”的思想。并进⾏了学⽣消防演习,增强学⽣消防安全意识,提⾼防范⽕灾和逃⽣⾃救能⼒。
⒊切实组织好以学⽣消防安全教育为主题的征⽂和演讲⽐赛,提⾼学⽣⾃我教育、⾃我管理和⾃我防护的意识和能⼒。
⒋认真组织全体教职员⼯深⼊学习和贯彻《消防安全管理》、《学校消防安全管理标准》、以及相关法律法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝各种不稳定因素和安全隐患,增强责任意识和防范意识,提⾼处理安全问题的能⼒。
5.对学校的防⽕安全管理⼯作进⾏认真检查,完善各种规章制度,健全组织机构,落实责任追究制度,加强⼈员培训和安全教育⼯作。
6.学校定期进⾏防⽕安全⼯作的全⾯检查,对⾷堂、燃⽓设施、供电设施、仓库、实验室、图书馆等⼈员集中场所或有可能造成安全事故的场所进⾏全⾯细致的检查,尤其对校园内的危旧建筑,电⽹线路等进⾏重点排查,不留死⾓,对所发现的问题,及时进⾏处理。
7.加⼤对防⽕安全项⽬的资⾦投⼊⼒度,本学期对消防器材进⾏检修更换。
消防宣传⽇主题活动策划⽅案4
消防宣传日是几月几日 ⼀、活动⽬的:进⼀步加强校园安全教育⼯作,检验学⽣和教职员⼯安全疏散⽅法掌握情况,提⾼参演⼈员的安全意识和⾃救⾃护能⼒。
⼆、活动主题:全民消防,防治⽕灾
三、活动地点:校园
四、活动时间:20xx年11⽉5⽇早7:10
五、参加对象:全体师⽣
六、活动安排:
xx
七、活动内容:
1、升国旗:
11⽉5⽇早晨7:10各班在本班教室内举⾏升旗仪式。
2、学习疏散逃⽣知识:
⽕灾,不仅顷刻之间可以烧掉⼤量财物,⽽且还会严重危及⼈们的⽣命安全。⽕灾现场缺氧、⾼温、烟尘、有毒烟⽓和房屋倒塌等突如其来的险恶环境,往往使被⼤⽕围困的⼈们惊慌失措,束⼿⽆策。这固然与起⽕时间、地点,⽕势⼤⼩、建筑物内外环境等因素有关,但更考验被⽕围困的⼈员,在灾难降临时是否具备逃⽣⾃救的本领。只要我们努⼒提⾼消防安全意识,学习和掌握逃⽣⾃救知识,就可以临危不惧,幸免于难。
那么,在⽕场中如何逃⽣⾃救呢?这⾥归纳和介绍以下6个要点。
①迅速撤离、保持冷静。⼀旦听到⽕灾警报或出现突然停电等异常情况⼀时⽆法查明原因时,要迅速撤离所在建筑,切不要为贪恋财物延误逃⽣时机。遭遇⼤⽕浓烟时,⾸先要保持清醒的头脑,不要惊慌失措,观察⼀下⾃⼰的处境及⽕势情况,快速判明危险地点和安全地点,决定逃⽣的办法。
②了解和熟悉所处建筑的消防安全环境。对经常⼯作或居住的建筑物,可事先制定较为详细的⽕灾逃⽣计划,对确定的逃⽣出⼝、路线和⽅法要熟悉掌握并加以演练。公共场所贴有安全疏散⽰意图和疏散指⽰标志,遇到紧急情况时可按其指⽰快速到安全出⼝。⾼层建筑发⽣⽕灾时,普通电梯可能因断电停⽌运⾏,⽽导致⼈员被困,最好的⽅式是从疏散楼梯间逃⽣。
③⽕灾烟⽓具有毒性、⾼温、刺激性等特点,所以发⽣⽕灾时应弯腰低头前进以减少吸⼊或接触有毒⾼温烟⽓,有条件的.情况下应使⽤湿⽑⼱捂住⼝⿐。如必需穿过燃烧区域,应将⾃⼰全⾝的⾐物淋湿,以减⼩⾝体受到的伤害。烟雾很⼤时,应匍匐前进尽量贴近地⾯,因为烟雾轻于空⽓,⼀般在距离地⾯30cm左右的空间内依然有可供呼吸的空⽓,同时应沿墙壁边缘逃⽣,以免迷失⽅向。
④⾝处⼆、三楼⽽⽆法通过疏散通道逃⽣时,可通过排⽔管或其它可攀爬的物体逃⽣,也可利⽤室内的物品如床单、绳索等结绳⾃救。如楼层较⾼,在⽆路可逃的情况下,应积极寻避难处所,如到阳台、楼顶等待救援,或选择卫⽣间等⽕势、烟雾难以蔓延的房间。暂时避难时,应关紧房间临近⽕势的门窗,打开背⽕⽅向的门窗,但不要打碎玻璃,窗外有烟进来时,要赶紧把窗⼦关上。将门窗缝隙或其它孔洞⽤⽑⼱、床单等堵住或挂上湿棉被、湿⽑毯、湿⿇袋等难燃物品,防⽌烟⽕⼊侵,并
不断地向迎⽕的门窗及遮挡物上洒⽔降温,淋湿房间内的⼀切可燃物,同时可以把淋湿的棉被、⽑毯等披在⾝上。如烟已进⼊室内,要⽤湿⽑⼱等捂住⼝⿐。如房间有电话、对讲机、⼿机,要及时报警。如没有通讯设备应⼤声呼喊,⽩天可摇晃颜⾊鲜艳的⾐物或向外投掷物品,夜间可摇晃⼿电引起救援⼈员的注意。
⑤⽕场逃⽣时,不要轻易开门,可先⽤⼿触摸⼀下门把⼿,如果温度较⾼则说明门外⽕势较⼤,千万不要轻易打开,否则可能会导致轰燃伤⼈并加速⽕势蔓延。⽕场逃⽣过程中,要⼀路关闭背后的门,减低⽕势和浓烟的蔓延速度。
⑥如果⾝上着⽕,千万不要奔跑,因为奔跑会加速空⽓流动,使⽕越烧越旺。⾝上着⽕时,应设法先将⾐服脱掉。如果来不及脱⾐服,也可在地上打滚,把⾝上的⽕压灭。若有其他⼈在场,可向着⽕者⾝上浇⽔,或帮忙将着⽕的⾐服脱下。
3、有序疏散:
发出有序疏散的演习命令后,疏散引导员⽴即到达指定位置,引导学⽣按疏散路线有序疏散到指定地点。
⼋、应急疏散教师任务
1、班主任
(1)提前组织学⽣学习应急疏散的⽬的和意义,了解疏散路线及疏散程序及要求。
(2)听到警报后,如离教室较近应⽴即就近到班与当班⽼师⼀起组织学⽣应急疏散,若离教室较远,应⽴即按疏散路线撤离到疏散地点,迅速到⾃⼰的班级,与当班教师做好交接⼯作,清点⼈数,安抚学⽣。
2、上课⽼师
(1)听到警报后,上课⽼师(是该班疏散的第⼀责任⼈)⽴即停⽌授课,组织学⽣分别从前门、后门疏散,前五排学⽣从前门疏散,五排以后的同学从后门疏散。由靠近楼道的学⽣先撤离,本班学⽣全部撤离后,⽼师随学⽣⼀起撤离。
(2)当班⽼师组织学⽣有序撤离,避免拥堵。
(3)下楼时各班成⼆路纵队按指定路线迅速疏散,指挥学⽣不要慌乱,有序撤离,不要⼤声喧哗。
(4)到达集结地后,要求学⽣以班级为单位整队,组织清点⼈数,向年级主任汇报,年级主任向现场总指挥汇报。
3、没有课的教职员⼯
(1)听到警报后,离教室较近的,应⽴即到所在楼层的班级,与当班⽼师⼀起组织学⽣疏散,或随学⽣⼀起疏散。离教室较远的,应⽴即按疏散路线撤离到疏散地点。
(2)备课组长及各处室负责⼈,安排对各备课组、各处室⽼师的点名,并向校务部汇报,校务部向总指挥汇报。年级组长负责各年级班主任的点名。
注意:请各年级为每班加配⼀位教师。
4、卫⽣室⼈员
听到指令后,应⽴即到疏散地点,急救台设在校园南门。
九、应急疏散路线
1、总疏散顺序:
(1)由低到⾼,即按⼀楼、⼆楼、三楼、四楼的顺序疏散。
(2)靠楼梯的班级优先疏散。
2、教学楼疏散路线
(1)⾼三教学楼疏散路线
3、校园疏散路线
⼗、活动要求:
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