幼儿园消防安全活动教案 幼儿园消防安全教育日教案
幼儿园消防安全活动教案 幼儿园消防安全教育日教案
幼儿园消防安全活动教案 幼儿园消防安全教育日教案1
  今年11月9日是全国第xx个“119”消防宣传日。为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》，进一步加强学校消防安全工作，普及消防安全知识，增强师生消防安全意识，提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力，切实保障广大师生的生命财产安全，预防和减少校园火灾事故的发生。我园开展以“认识火灾、学会逃生”为主题的消防安全宣传教育活动。确定今年的11月3日至9日为“119”消防宣传周。
  一、指导思想
  本着对学校安全、师生生命高度负责的态度，认真负起学校消防安全工作的领导责任，时刻保持做好消防安全工作的责任感和紧迫感。紧紧围绕构建“平安校园”的总体要求，以“政府统一领导，社会齐抓共管，师生积极参与”的消防宣传为格局，牢固树立“以人为本，生命至上”的理念，动员广大师生积极参与火灾隐患排查整治活动，努力创造良好的消防安全环境，全面提升广大师生的消防安全素质，保障我园师生生命财产安全，确保学校的安全与稳定。
  二、加强组织领导
  组长：xx
  副组长：xx
  成员：xx及各班班主任
  三、工作目标
  巩固和扩大消防安全专项治理成果，以预防和遏制死伤恶性火灾为中心，以强化我校师生防范意识为重点，采取有效措施，彻底排查整改火灾隐患，改善幼儿园防火设施，加大对消防安全资金的投入，实行防治，坚决制止引发死伤重大火灾事故的'发生。
  四、突出活动主题：
  今年“119”消防宣传的主题是：“认识火灾、学会逃生”。
  五、抓住活动重点
  按照上级有关文件要求，切实履行职责，努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。牢固树立“以人为本，生命至上”的理念，动员广大师生积极参与火灾隐患排查整治活动，通过贴近实际、贴近生活、贴近师生的宣传手段，扎实开展内容丰富，形式多样，效果明显的主题宣传活动，形成“师生生命至上，火灾隐患必除”的舆论导向，鼓励师生参与身边的消防安全隐患排查与整改，让全体师生共同关注消防安全工作。
  六、创新活动形式
  在开展“119”消防周宣传活动中，思路要开拓，形式要创新，注重消防宣传的普及性、针对性和实效性，将提高广大师生的消防安全意识、增强防控火灾能力作为切入点。
  1、消防宣传标语（关注消防，珍爱生命，共享平安）。
  2、开设一堂消防教育课（防火自救知识）
  3、观看消防安全录像（或请人作知识讲座）
消防宣传日是几月几日  4、张贴消防安全常识
  5、组织逃生疏散演练
  6、排查消防安全隐患幼儿园消防安全活动教案 幼儿园消防安全教育日教案2
  活动目标：
  1、指导幼儿学会看逃生图上的重要标志：出口、门、可通过、不可通过。
  2、通过自己动手制作逃生图，并为自己寻最快的逃生路线，了解火灾发生时时间的宝贵。
  3、培养幼儿自我保护能力。
  4、知道在发生危险时如何自救。
  活动准备：
  事先带领孩子参观幼儿园内的走廊与出口、做了一半的逃生图（大小孩子两人一张）、各卡纸、剪刀、双面胶、水彩笔
  活动过程：
  1、讨论如果幼儿园里发生了火灾，小朋友们应该怎么办（以最快的速度离开火灾现场到达安全的地方）
  2、了解逃生图得重要作用，有了它就可以知道自己的位置，并尽快确定逃生路线。
  3、出示逃生图，请幼儿观察，到自己所在班的位置、走廊通道的位置、大门的位置，贴上相应的标志，并画出相应的.逃生路线。
  4、请幼儿为幼儿园其他班的小朋友制作逃生图。
  要求：大小班幼儿合作完成，在原有基础上，贴上走廊、门、出口、可通过、不可通过等标志，并用水彩笔画出为自己确定的逃生路线。
  5、将制作好的逃生图张贴在走廊等的显眼地方。
  活动反思：
  安全是幼儿园的头等大事，消防安全更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的，安全教育也应把握时机。活动中，就幼儿生活经验的几个片断，让幼儿主动探索、寻日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品，并让幼儿自主地说出不能玩的原因。发展幼儿语言表达能力，丰富幼儿安全防火知识，从小培养安全意识。要提高幼儿的安全质量单靠幼儿园是不够的，需要家长，社会的全体支持。以后我我更加积极的争取到的家长配合，使家长真正成为老师的好帮手，幼儿园的好合作伙伴，为孩子们的发展和健康成长起到最大的作用。

版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。