《散步》 课时练
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．下列注音和字形正确的一项是（ ）
A．分歧（qí） 委曲（qū） 鱼塘（táng） 熬（áo）过
B．拆散（chāi） 散步（sàn） 温馨（xīn） 嫩（nèng）
C．粼粼（lín） 蹲下来（dūn） 毕竟（jìn） 水波（bō）
D．稳当（wěn） 责任（zé） 习惯（guàn） 铺着（pū）
2．下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ）
A．班主任善于发挥每个同学的长处，大家各得其所，各尽所能地为班级做出自己的贡献。
B．这一天，青海省图书馆门前人声鼎沸，挤满了前来参加签售会的读者。
C．这是一片人迹罕至的原始森林，藤条虬枝交错，沟壑纵横如网，每行走一步都很困难。
D．人民公园的郁金香，花枝招展，引来游客们的一片赞叹。
3．下列加点词意思相同的一组是（ ）
A．①儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。②摄影师一再告诉我，要尽量放自然些。
B．①但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细。②这篇文章从头到尾他都仔细看过。
C．①她早已习惯听从她强壮的儿子。②她对这里的生活还不习惯。
D．①我的儿子要走小路，小路有意思。②我始终不明白他这话是什么意思。
4．下列各句中没有语病的一项是（ ）
A．第十三届省运会即将在衡阳举行，体育健儿们纷纷表示要充分发扬水平，取得佳绩。
B．为了防止结核疫情不再反弹，上级要求各学校加强管理，制定严密的防范措施。
C．眼前的油茶树含翠吐绿，摇曳生姿，把天堂山装点得生机盎然。
D．在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生真谛。
5．对《散步》这篇文章的理解，下面说法错误的一项是（ ）
A．南方初春田野景物的描写，为一家三代散步安排了一个极佳的自然环境，以美景衬托出一家人生活的美满。
B．“分歧”往往指彼此之间重大的思想、意见等不一致，课文中却把“母亲要走大路，儿子要走小路”说成“分歧”，属于用词的贬词褒用。
C．文章对妻子虽然着墨不多，却写出了她的贤良，尊老而。
D．结尾的那句话“但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”，表明人到中年，肩负着承前启后的责任和使命。
6．根据课文《散步》内容，将下面的文章情节补充完整。
“我”劝母亲散步——全家一起散步——________ ——________ ——________在不好走的地方，“我”和妻子分别背起母亲和儿子。
7．学完本课后，班委会在班内做了一项课堂调查，得出了如下数据：
全班人数 | 每年父母为孩子过生日的学生数 | 知道父母生日的学生数 |
54 | 48 | 12 |
（1）上表的数据说明了什么问题？
___________________________________________________________________________
（2）每年父母为你过生日时，你的心里都在想些什么？
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（3）假如今天是爸爸或妈妈的生日，请你编写一条短信发给他(或她)，为他(或她)献上生日的祝福。(50字以内)
___________________________________________________________________________
阅读课内现代文语段，完成下面小题。
散步
莫怀戚
①我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
②母亲本不愿出来的；她老了，身体不好，走远一点就觉得累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。
③天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住，在清明将到的时候去世了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。
④这南方的初春的田野！大块儿小块儿的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树枝上的嫩芽儿也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……这一切都使人想着一样东西——生命。
⑤我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子！”我们都笑了。
⑥后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思……不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大，就像领袖人物在严重关头时那样。我想一个两全的办法，不出；我想拆散一家人，分成
两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子了，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”
⑦但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧！”她的眼睛顺小路望过去：那里有金的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲说。
⑧这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处，我蹲下来，背起了我的母亲，妻子也蹲下来，背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
8．阅读第③段，指出下列各句中加点词语的表达效果。
（1）今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住，在清明将到的时候去世了。但是春天总算来了。
（2）我的母亲又熬过了一个严冬。
9．指出第④段中景物描写的作用。
10．文章多处运用对称的句子，如第⑤段中的画线句，请说说这样写的好处。
11．阅读第⑧段，具体说说作者这样结尾有什么作用？
【综合性学习】
家，是一桌热气腾腾的饭菜；家，是夜归时窗口亮起的灯；家，是母亲低回绵长的唠叨……家里永远充满浓浓的亲情。今天，就让我们走进“亲情悠悠”的综合性学习中吧。
12．请你写一句描写“亲情”的古诗名句。__________________，________________________。
13．下面是一首表达母爱的小诗，请你补充完整。
小时候，母爱融在乳液里，吮着它，香甜甜；
上学后，母爱盛在书包里，背着它，沉甸甸；
长大后，______________，_______，______。
14．本文运用了以小见大的写作手法，用一家人一同散步这件极为普通的生活琐事，表达出“尊老，中年人要肩负起承上启下的历史责任”这一深刻的主题。请你也运用这种写作手法，写一篇300字左右的小短文。
参考答案：
1．D【详解】A.委曲——委屈；
B.嫩（nèng）——（nèn）；
C.毕竟（jìn）——（jìng）；
故选D。
2．D【详解】A．各得其所：意思是表示各如其所愿,后表示各个都得到适当的安排，符合语境，正确；
B．人声鼎沸：人发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹，符合语境，正确；
C．人迹罕至：意思是人的足迹很少到达，指荒凉偏僻的地方，符合语境，正确；
D．花枝招展：形容妇女打扮得十分艳丽，使用对象错误；
故选D。
3．C【详解】A.①副词，表示理所当然；②形容词，不呆板；
花枝招展的意思B.①形容词，小心：②形容词，认真、细心；
C.动词，常常接触某种新的情况而逐渐适应；
D.①名词，情趣趣味；②名词，语言文字的意义；
故选C。
4．C【详解】试题分析：考查病句的辨析与修改。A词语搭配不当，“水平”不能“发扬”，把“
发扬”改为“发挥”。B“防止”与“不”的使用，导致表达的意思相反，去掉“不”。C正确。D缺少主语，去掉“在……中”或“使”。据此，答案为C。
5．B【详解】B项，“属于用词的贬词褒用”说法有误，应该是“大词小用”，不是“贬词褒用”。故选B。
6． 走大路小路的分歧； “我”决定委屈儿子； 母亲却依从了孙子；【详解】根据第②段“我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样”得出：“我”劝母亲散步；
根据第①段“我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子”得出：全家一起散步；
第一空：根据第⑤段“后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思”得出：走大路小路的分歧；
第二空：根据第⑤段“我决定委屈儿子了，因为我伴同他的时日还长，我说：‘走大路。’”得出：“我”决定委屈儿子；
第三空：根据第⑥段“但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：‘还是走小路吧！’”得出：母亲却依从了孙子；
根据第⑦段“这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻”得出：“我”和妻子分别背起母亲和儿子走小路。
据此填空即可。
7． (1) 示例：说明孩子对父母关心得太少。(言之有理即可) (2) 示例：感觉自己是世上最幸福的人等。（言之有理即可） （3）示例：爸爸(或妈妈)：在今天这个特别的日子里，让我为辛勤的您送上最诚挚的祝福：生日快乐！【详解】本题考查学生的综合性学习能力。（1）通过数据可以说明孩子对父母关心得太少。（2）写出父母生日时自己的真实感受即可，要求感情真挚，言之有理。（3）关于生日的祝福短信，要写出最诚挚的祝福，表达对父母的爱。
8．（1）“总算”既写出了“我”对春天的急切盼望，又写出了“我”对经历了漫长严冬的年迈母亲
的担心（流露出了“我”的欣慰，即庆幸自己的母亲又走到了春天）。（2）“熬”字既形象地写出了母亲在漫长的冬天所遭受的痛苦，表现了母亲的坚强，又流露出“我”的欣慰（庆幸自己的母亲“挺住”了严冬）。 9．这段景物描写，点染了春天的美丽与生机，传达出万物复苏的生命感慨，还展现了一家人散步的美好情景和幸福心情。 10．从语意表达上看，增加了思想内涵的张力，引人注意，耐人寻味；从语音美感上看，句式整齐，富有对称之美，两句互相映衬，很有情趣。 11．作者通过再次描写一家人在田间小路上散步的情形，与题目和前文相照应（照应前文）；同时揭示了文章的主旨（点明主旨）；又揭示了寓意：暗示了中年人承前启后的重任（对家庭的使命感）。
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