幼儿园母亲节教案
1.幼儿园母亲节教案
活动目标：
1、通过谈话、讨论、调查、记录、绘画等活动，初步了解妈妈们的生活、工作，增强幼儿对妈妈的自豪感。
2.能够大胆地与同伴交流，讲故事，从而激发孩子爱妈妈的感情，以及主动与妈妈分享的意愿。
3.能够大胆的介绍你眼中的母亲，清晰的说出一个和母亲有关的故事。
4.积极与同伴交流分享，提高孩子的口语表达能力。
母亲节是每年的哪一天 5.愿意积极参与活动，感受节日的快乐。
6.了解节日的由来，知道节日的日子和习俗，愿意参加节日活动。
活动形式：
1.上午的谈话活动围绕着对妈妈感恩的话题:妈妈的生日，爱好习惯，我怎样才能让妈妈开心等等。
2、“我对妈妈知多少”记录表。(501班和505班)——周四完成，周五展示在kt板上。
妈妈最喜欢吃的水果。
妈妈最喜欢的休闲活动。
你最爱吃妈妈做的哪道菜?
妈妈的愿望是什么?
3、我为妈妈来分担。(503班和506班)——周五中午前展示出来。
幼儿先讲述妈妈每天要进行的工作、家务等，再运用绘画形式表现出愿意未妈妈分担的场景，如为妈妈过生日、拿超市购物袋、讲故事、做做****等等。
4、我为妈妈寻欢乐。(502班和504班)——周五中午前展示出来。
请带一张6寸与母亲的幸福合影，粘贴在绘图纸上，通过粘贴、绘画、简单的文字进行装饰。
活动延伸：
作业可以帮妈妈完成一个愿望，记录在作业本上。
课程推荐：
诗歌《妈妈的手》
视频《母亲的故事》
以上是母亲节的活动形式推荐，如有更好的创意或更适合本班幼儿的活动亦可开展实施希望孩子在节日里能真正懂得爱，表达爱!
2.幼儿园母亲节教案
活动目标：
1.通过交谈、讨论、调查、录音、绘画等活动，初步了解母亲的生活和工作，增强孩子对母亲的自豪感。
2、能够与同伴大胆交流并进行讲述，激发幼儿热爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。
3.能够大胆的介绍你眼中的母亲，清晰的说出一个和母亲有关的故事。
4.积极与同伴交流分享，提高孩子的口语表达能力。
5.愿意积极参与活动，感受节日的快乐。
6.了解节日的由来，知道节日的日子和习俗，愿意参加节日活动。
活动形式：
1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、“我对妈妈知多少”记录表。(501班和505班)——周四完成，周五展示在kt板上。
妈妈最喜欢吃的水果。
妈妈最喜欢的休闲活动。
你最爱吃妈妈做的哪道菜?
妈妈的愿望是什么?
3、我为妈妈来分担。(503班和506班)——周五中午前展示出来。
幼儿先讲述妈妈每天要进行的工作、家务等，再运用绘画形式表现出愿意未妈妈分担的场景，如为妈妈过生日、拿超市购物袋、讲故事、做做****等等。
4、我为妈妈寻欢乐。(502班和504班)——周五中午前展示出来。
请带一张6寸与母亲的幸福合影，粘贴在绘图纸上，通过粘贴、绘画、简单的文字进行装饰。
活动延伸：
家庭作业可以是帮助妈妈完成一个心愿，并记录在作业本上。
课程推荐：
诗歌《妈妈的手》
视频《母亲的故事》
以上是母亲节的活动形式推荐，如有更好的创意或更适合本班幼儿的活动亦可开展实施希望孩子在节日里能真正懂得爱，表达爱!
3.中班母亲节教案：感恩母亲快乐亲情教案反思
活动主题：感恩母亲 快乐亲情
活动目的
为进一步加强幼儿的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，在20XX年母亲节(
5月13日)来临之际，我班将开展以感恩母亲为主题的教育 活动 ，旨在通过此次活动，对幼儿进行养成教育的培养，让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲，学会感恩，珍惜亲情。
活动时间：5月9日——5月10日下午
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