项目实施情况报告
篇一：项目开始实施情况报告
湖南省大学生德育实践项目
验收申请书
一、 房地产项目实施情况报告
2021年的8月19日，由中国金融教育发展基金会组织工作发起，由中国人民银行全国各地国家外汇管理局分支机构、中国邮政储蓄银行各分支机构、各省农村信用社分支机构、其他农村金融综合性组织具体执行的全国性公益项目“中国农村金融教育十年规划”（金惠工程）正式启动。称为“金惠工程”，寓义推进金融惠农惠民，构建普惠金融体系。中国金融教育发展基金会计划通过在中西部贫困地区实施的这项“金惠工程”，培训县及县以下农村保险机构的信贷业务骨干、村信贷专职以及广大农户、乡村微小企业主。提高中西部贫困地区农村金融机构从业人员的素质，提高广大农民和基层干部的金融知识比率水平，推动农村金融组织创新及金融和服务创新，发展小额信贷，构建普惠金融体系，解决“三农”贷款难的问题。 我院主动响应国家服
务“三农”的号召，服务“金惠工程”项目，组织学院金融管理与实务、投资理财、会计等专业的志愿者到国家级贫困县给当地农村和农民基层干部进行反、防范金融、小额信贷、农业保险、家庭理财、诚信观念中国金融等金融知识的培训，帮助农民掌握保险业知识，运用金融知识，进而有利于该贫困地区城市化的经济发展，有利于构建和谐社会。
此次活动不仅锻炼了我院学生的组织和行为能力以及语言沟通能力，并了我们大学生对社会现状的关注。实现了价值社会价值和心灵价值，对自己的人生有了更好的区隔。学长也有我们的指导老师的带领，在活动中指导老师也颇有感触，回学校后给我系师生传授了亲身感受，让老师和同学都超额收益匪浅。
实践活动从2021年6月1日正式开始，随即成立了金惠工程实践项目组，在明确了保安职责后，我们积极联系了中国金融教育发展基金会，并得到了基金会的支持。同时联系国家级贫困县，就下乡进行金融知识培训达成协议，取得地方政府的支持。6月10日开始制定本次项目的具体实施方案，各阶段的具体工作任务和具体工作措施。
为了更好的展现中学生当代大学生风采，集中体现传媒学院特，我们还制作了活动徽标和文化衫，组织学生在校内外进行宣传活动，并通过校内外新闻界，公益广告本次活动的目
的、具体实施方案，拥护最大限度的争取校内外各方面的支持。
6月12日开始进入第一阶段志愿者报名培训阶段，我们在落实本次活动所需的志愿者人数外，还通过多方论证和分析，明确进行金融知识培训的具体内容、教学方式及教学技术规范。并根据培训的内容和教学英语教学标准，在金融等相关专业征集志愿者，对志愿者的素质进行严格考核把关。为了确保实践活动达到较好更好的效果，根据中国金融教育发展基金进行金融知识的要求，聘请校内外金融领域的专家和教授对志愿者进行金融专业知识培训课程，另外还聘请上课有经验的老教师为志愿者讲授讲课的的和应注意技巧细节，最后组织志愿者模拟讲课，以检验讲课的质量，及时帮助提高。
在经过了两周半的培训后后，我们正式开始了正式宣布此项社会实践活动。
2021年7月1日，在指导老师的随同下，我们坐车前往我们本次实践活动的第一站——湖南省湘西州黄坡。
致富好项目 下午3时30分，我们安全到达指定地点随后，妥善安排了志愿者的住处和生活，召开会议向志愿者强调财经纪律组织纪律，要求志愿者注意自身的安全。
7月2日上午10时，县领导热情的接待了我们，并召开了那次简单的交流
会。
下午2时30分，我们前往吉卫镇腊乙村，为那里的村民讲解中国金融知识。在布置完场地后，我们在会场挂有起了横幅，的村庄顿时热闹起来，村民们都来到了会场，有感于老乡们的热情，我们对于此次实践活动的第一那种就是责任此次的重大，同学们确实不敢懈怠，开始忙着发放金融业务资料，及反、防范金融、小额信贷、农业保险、家庭理财、诚信观念的报纸杂志。
由于接受的教育水平都不高，所以尽管我们的尽量避免宣传资料已经尽量做到简洁易读，但还有很多老乡不解，于是我们将工作的上用重点放在了讲解和与表哥的互动上。同学们在此之前用之前学过的方言和老乡们互动交流着，亲切尽可能让乡亲们心存亲切易懂，这也在一定程度上促进一定了宣扬的效果。
7月3日至7日，我们稍作休整后又开始进行接下来的整训实践，直到7日下午3时才结束，同学们都是带着不舍踏上了返程的车，在车上同学们的话比来时少了许多，老师笑着说，看
来大家的你感受还是蛮深的嘛！同学们都会心的笑了。但之后有是星星点点寂静，我知道，同学们都想了很多，我们几乎感觉到了乡亲们对于知识的渴望，但获取这些知识途径是少之又少。作为大学生，我们能做的还有很多，这也了我们用知识服务社会的信念。
回到驻地，我们在分享此次实践活动收获的同时，更多的是反思和总结第一次活动中所出现的问题，并对我们往后的工作教育工作做了补充和一些修改，之后，我们把活动后的总结会议都摆在了非常重要的位置。
经过几天的准备，7月20日，我们来到县了骈文县和泸溪县，在这里开展了近的金融知识下农村活动，至8月15日，我们已经结束了暑假为期45天的社会实践。45天的时间，我们共去过3个贫困县的7个乡镇的10个贫困村，第一次将自己的所学应用到特长实践中去，我们的心情欣慰而又复杂，一个假期的实践收获不止是能力的持续提升，更重要的是引发了我们大学生对于的关心和关注，使我们有了真正意义上的社会使命感和。
2021年十一，正值祖国华诞，我们在参加完国庆的庆祝活动大型活动前，于2日上午来到了湘西洲晚上保靖县，以另一种方式来纪念祖国的61岁生日。我们觉得，作为21世纪的大学生，将所学的文化知识应用到社会实践中去是我们的使命和责任，也是检验的是否能够成为
祖国和社会未来主人翁我们试金石。而在十一这个特殊的日子里，这种责任感显得格外十分强烈，虽然我们没有了休息放松的休息时间，但是我们觉得，将弱势体汗水和努力贡献给祖国的发展和社会的进步，更能体现出我们作为当代的风采，更能成功实施我们的人生价值。
2021年1月，寒假，我们踏上了此次社会实践的最后征程——永顺县、凤凰县。即便我们利用寒假仅仅半个月的时间，走遍了这两个市的5个乡镇的12个村，对当地的金融行业村民需要进行了金融知识的普及宣传。
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