国防教育课教案
      国防教育课《我爱解放军》教案
【教学目标】：
  1、知道中国人民解放军是祖国的坚强保卫者，是祖国的钢铁长城；解放军分陆、海、空三大兵种，解放军使用各种武器保卫祖国的领土、领海和领空。
  2、知道解放军爱人民，是人民的子弟兵；解放军保卫祖国，使全国人民安心工作、学习。
  3、萌发尊敬、热爱中国人民解放军的情感。
【教学准备】：
  国庆六十周年阅兵式录像片段、三大兵种图片、三大兵种武器图片、解放军抗洪救灾图片、抗震救灾图片
【教学过程】：
一、看录像，谈感受
    师：阅兵是一个国家对武装力量进行检阅的仪式。通常在国家重大节日、迎送国宾和军队出征、凯旋、校阅、大型军事演习时举行，以示庆祝、致敬，展现部队建设成就，并可振军威，鼓士气。
同学们，上学期学过一篇课文《检阅》，大家还记得吗？那是外国的检阅。今天，我们一起来观看2009年，中华人民共和国成立60周年时在天安广场举行的一次大阅兵！
师：看过后录像，你有哪些感受？（学生谈感受）
a、通过观看阅兵式，我感受到了祖国军队的强大，我为自己生长在中国，感到骄傲与自豪！
    b、看着解放军叔叔们迈着整齐的步伐走在广场上，我真是兴奋不已，怎么会走的那么整齐？他们的动作一致，表情一致，就连抬腿和摆手的高度都那么地一致，我太惊讶了！
c、飒爽英姿的解放军挺着笔直的身板，踏着整齐的步伐一步步走过天安门，横是一条线竖也是一条线，真是让我感动不已！
d、我长大了，也要当解放军，也要参加阅兵式！他们真了不起！
e、我们国家的武器真了不起，一门门我都叫不上来名字的大炮，一架架战斗机、直升机飞过蓝蓝的天空时，真的让人感到振奋和自豪！
    f、我觉得，有这样先进的武器，我们的祖国怎能不成为现代化的强国呢？
    师：同学说的真好，老师和你们一样，非常喜欢这些解放军叔叔！今天我们就走近这些让人敬佩的解放军！（板书：我爱解放军）
二、认识解放军的三大兵种及常规武器
1、了解解放军
    师：战争年代，是谁为了人民的解放事业英勇杀敌？
    生：是解放军叔叔。
师：在今天的和平时期，又是谁为保卫祖国奉献自己青春年华的呢？
生：是解放军叔叔。
中国三艘航母分别叫什么
师：是啊，解放军叔叔在保卫着国家的安全，保护着人民的安居乐业，所以我们才能安心的坐在教室里学习，健康快乐的成长！
    师：同学们，你对解放军叔叔都有那些了解呢？
同学一、我知道解放军叔叔得站岗！
同学二、我知道解放军叔叔得打仗！
同学三、我觉得解放军叔叔得练习杀敌本领！
同学四、我觉得解放军叔叔得会开，而且抢法还得准，要不打不着敌人啊！
同学五、我觉得会开飞机、会开坦克、会开炮，要不刚才阅兵式上的那么多先进的武器谁来用啊？
师：同学们说的都对！大家肯定对解放军叔叔充满了崇敬的心情！现在让我们进一步了解解放军。
师：谁知道我们的解放军共有那几个兵种？
生：解放军共分三个兵种
师：是那几个呢？
生：陆军、海军、空军。（板书：陆军、海军、空军）
师：请看大屏幕！
师：他们是谁？（出示陆军课件）
生：是解放军
师？是哪一种解放军？
生：是陆军
师：这些呢？（出示海军课件）
生：是海军
师：嗯，不错，那这些又是谁呢？（出示空军课件）
    生：是空军
师：真不错，那你知道陆军、海军、空军都有哪些特点吗？
生：我知道陆军是在陆地上作战的军种，它的作用是对陆地目标的进攻和防卫，也就是中国九百六万平方公里的土地，是由陆军负责保卫的！
生：我知道海军是在海上作战的兵种，中国有漫长的海岸线，有辽阔的海洋国土和专属经济区，没有强大的海军如何保卫？海军是高技术军种，他们可以保护海上交通贸易，防止敌军发起登陆，建设强大海军对于保障我国经济持续、稳定、高速发展，也有深刻的现实意义和重要的战略意义。
师：同学们说的真好，看来大家对解放军还是非常的了解，还有一个军种更让我们羡慕。我想同学们对他也一定情有独钟，他们能驾驶着战机，飞翔在祖国的蓝天，是多么了不起呀！大家说，它是什么呢？

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