三基三严,教学目标制定五项原则
三基三严,教学目标制定五项原则
    三基三严是教育部门提出的一项教学要求，具体指“基本功扎实、基础知识牢固、基本能力强化”和“严格要求、严肃纪律、严密管理”。
五项基本原则    而教学目标制定的五项原则如下：
    1.明确性原则：教学目标必须具有明确性，即要求清晰具体，便于学生理解和掌握。
    2.可操作性原则：教学目标必须具有可操作性，即要求学生能够通过实践活动来完成这些目标。
    3.阶段性原则：教学目标必须具有阶段性，即要根据学生的年龄、认知水平、学科特点等因素，制定符合学生实际情况的教学目标。
    4.整体性原则：教学目标必须具有整体性，即要求不仅仅关注某一个方面或某一项技能的发展，而是全面地促进学生各方面素质的提升。
    5.可评价性原则：教学目标必须具有可评价性，即要求目标能够被客观地测量和评估。

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