统编版三下第四单元测试卷（1）
班级 姓名 成绩
一、 看拼音，写汉字。
1、鲜花盛开，fēng fāng（ ）扑鼻，吸引来了几只勤劳的小mì fēng（ ）。
2、经过jiăn chá（ ），què（ ）保无wù（ ）后，才把报告交上去。
二、读句子，给加点字选择正确的读音，画“√”。
1、由于沙漠中气温高，空气干燥（zào cào），我们的皮肤都被灼（zuó zhuó）伤了。
2、在公路逆（yì nì）是很危险的，我们应该阻（zú zù）止他们。
3、掀（xiān xīn）开小石头，我们发现两只小螃蟹正在用钳（xián qián）子搏斗着。
三、同音字组词
【shòu】长（ ） 接（ ） 【shì】表（ ） 公（ ）
【biàn】（ ）别 争（ ） 【xiū】（ ）息 （ ）建
【tú】沿（ ） （ ）案 【kuò】包（ ） （ ）大
四、选择合适的关联词填空
只要…就… 无论…总… 不是…而是… 尽管…都…
1、听说蜜蜂有辨认方向的能力，（ ）飞到哪里，它（ ）是可以回到原处。
2、你（ ）看看什么花刚刚开放，（ ）知道大致是几点钟，这是不是很有趣？
3、（ ）他们逆风而飞，沿途（ ）是一些陌生的景物，但他们确确实实飞回来了。
4、蜜蜂靠的（ ）超常的记忆力，（ ）一种我无法解释的本能。
五、按要求完成句子练习。
1、牵牛花吹起了紫的小喇叭。（这句话把牵牛花当作人来写，生动形象，请你也来仿写一句话）
在微风吹拂下，落叶 。
2、“我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？”这句话的实际意思是（ ）
A.我想，它们飞得这么低，能看到遥远的家。
B. 我想，它们飞得这么低，不能看到遥远的家。
C. 我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家。
3、照样子，用加点的词语写句子。
缸里的小虾十分有趣。他们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。
课间活动丰富多彩。 有的 ，有的 ，有的 。
六、根据所学内容填空。
1、要是我们 ，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是 。
下午三点，万寿菊 ，傍晚六点，烟草花在暮中 。
2、《 》一文的作者是法国著名的昆虫学家法布尔，其著作是《 》。
3、“ ，野渡无人舟自横。”选自 代诗人
的《 》。
4、修改病句
（1）奶奶家养了小狗一只。
。
（2）这是一只漂亮美丽的小鸟。
。
欣然怒放什么意思（3）缸里的小虾对我十分感兴趣。
。
七、阅读
（一）课内阅读
花钟（节选）
不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着（亲密 密切）的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不（适宜 适应）。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄（绽放 绽开）淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
1．用“/”划掉文中括号里不恰当的词语。
2．填空。
昙花开花的时间一般在 ，这是因为它的花瓣又 又
，容易被强烈的 灼伤；另外，还因为它适应了那时的 和
。由于昙花开花的时间非常短，所以常用“ ”来形容美好的事物难得一见。
3．这段话是围绕哪句话来写的？
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4．不同的植物为什么开花的时间不同呢？
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（二）课外阅读
萤火虫
“萤火虫，萤火虫，飞到西，飞到东。好像星星眨眼睛，好像盏盏小灯笼……”
关于萤火虫，有很多有趣的故事。相传，我国晋朝时有个青年叫车胤，他酷爱学习，但由于家贫买不起蜡烛，不能读书，于是就提了很多萤火虫，装在薄薄的布袋子里。四五十只萤
火虫发出的光真能抵得上一支点燃的蜡烛呢，他就借着萤火虫的光刻苦学习，后来成为一位有大学问的人。
萤火虫妈妈喜欢在潮湿腐烂的草丛中产卵，它的卵小得很，要用放大镜才能看得见。卵孵化出幼虫后，生活几天就变成蛹。最后由蛹变成萤火虫。萤火虫的幼虫个儿很小，但胆量很大，敢与蜗牛较量直至把蜗牛吃掉。萤火虫有一套神奇的“法宝”。你看，当幼虫到蜗牛以后，先用它那针头一样的嘴巴在蜗牛身上敲几下，这是干什么呢？原来这是给蜗牛打麻醉针。连打几下之后，蜗牛就迷迷糊糊地失去了知觉，动弹不得，最后终于瘫痪了。这时候，幼虫又狠狠地给蜗牛注射消化液。蜗牛皮内的肉开始化成了稀稀的鲜美的肉汁。这时幼虫便呼唤它的同伴们，兴高采烈地围在蜗牛四周，一齐把针管般的嘴巴插进蜗牛的皮肉内，津津有味地吸起来。幼虫们吸足了，蜗牛也就完了。它们帮农民除了害，立了功，是农作物的好朋友。
1.“蛹”字是 结构，用部首查字法，先查 部，再查 画；按音序查字法，先查音序 ，再查音节 。
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