2023年教师资格之中学数学学科知识与教学能力高分题库附精品答案
2023年教师资格之中学数学学科知识与教学能力高分题库附精品答案
单选题(共30题)
1、《普通高中数学课程标准(2017年版)》指出高中数学课程分为哪几种课程?( )
A.必修课程、选修课程
B.必修课程、选择性必修课程、选修课程
C.选修课程、选择性必修课程
D.必修课程、选择性必修课程
【答案】 B
2、诊断急性白血病,外周血哪项异常最有意义( )
A.白细胞计数2×10
B.白细胞计数20×10
C.原始细胞27%
D.分叶核粒细胞>89%
E.中性粒细胞90%
【答案】 C
3、5-HT存在于
A.微丝
B.致密颗粒
C.α颗粒
D.溶酶体颗粒
E.微管
【答案】 B
4、免疫标记电镜技术获得成功的关键是
A.对细胞超微结构完好保存
B.保持被检细胞或其亚细胞结构的抗原性不受损失
C.选择的免疫试剂能顺利穿透组织细胞结构与抗原结合
D.以上叙述都正确
E.以上都不对
【答案】 D
5、经台盼兰染后,活细胞呈
A.蓝
B.不着
C.紫
D.红
E.绿
【答案】 B
6、关于抗碱血红蛋白的叙述,下列哪项是不正确的
A.又称碱变性试验
B.珠蛋白生成障碍性贫血时,HbF减少
C.用半饱和硫酸铵中止反应
D.用540nm波长比
E.测定HbF的抗碱能力
【答案】 B
7、下列关于椭圆的叙述: ①平面内到两个定点的距离之和等于常数的动点轨迹是椭圆; ②平面内到定直线和直线外的定点距离之比为大于 1 的常数的动点轨迹是椭圆; ③从椭圆的一个焦点出发的射线,经椭圆反射后通过椭圆的另一个焦点; ④平面与圆柱面的截面是椭圆。 正确的个数是( )
A.0
B.1
C.2
D.3
【答案】 C
8、珠蛋白生成障碍性贫血的主要诊断依据是
A.粒红比缩小或倒置
B.血红蛋白尿
C.外周血出现有核红细胞
D.血红蛋白电泳异常
E.骨髓中幼稚红细胞明显增高
【答案】 D
9、抗病毒活性测定主要用于哪种细胞因子的测定
A.IL
B.INF
C.TNF
D.SCF
E.MCP
【答案】 B
10、下列命题不正确的是( )
A.有理数集对于乘法运算封闭
B.有理数可以比较大小
C.有理数集是实数集的子集
D.有理数集不是复数集的子集
【答案】 D
11、《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出的课程标准包括,通过义务教育阶段的数学学习,学生能养成良好的学习习惯,良好的学习习惯指勤奋、独立思考、合作交流和( )。
A.反思质疑
B.坚持真理12年义务教育
C.修正错误
D.严谨求是
【答案】 A
12、Ⅰ型超敏反应根据发病机制,又可称为
A.免疫复合物型超敏反应
B.细胞毒型超敏反应
C.迟发型超敏反应
D.速发型超敏反应
E.Ⅵ型超敏反应
【答案】 D
13、男性,28岁,农民,头昏乏力半年有余。体检:除贫血貌外,可见反甲症。检验:外周血涂片示成熟红细胞大小不一,中央淡染;血清铁7.70μmol/L(43μg/dl),总铁结合力76.9
7μmol/L(430μg/dl);粪便检查有钩虫卵。其贫血诊断为
A.珠蛋白生成再生障碍性贫血
B.慢性肾病
C.缺铁性贫血
D.慢性感染性贫血
E.维生素B
【答案】 C
14、贫血伴轻、中度黄疸,肝功能试验均正常,最可能的诊断为是
A.晚期肝硬化
B.脾功能亢进
C.溶血性贫血
D.ITP
E.急性白血病
【答案】 C
15、结肠癌的标志
A.AFP
B.CEA
C.PSA
D.CA125
E.CA15-3
【答案】 B
16、抛物线C1:y=x2+1与抛物线C2关于x轴对称,则抛物线C2的解析式为( )。
A.y=-x2
B.y=-x2+1
C.y=x2-1
D.y=-x2-1
【答案】 D
17、通常下列哪种疾病不会出现粒红比例减低( )
A.粒细胞缺乏症
B.急性化脓性感染
C.脾功能亢进
D.真性红细胞增多症
E.溶血性贫血
【答案】 B
18、MTT比法用于判断淋巴细胞增殖程度的指标是
A.刺激指数(SI)
B.着细胞数
C.每分钟脉冲数
D.着细胞数与所计数的总细胞数之比
E.试验孔OD值
【答案】 A
19、关于抗碱血红蛋白的叙述,下列哪项是不正确的
A.又称碱变性试验

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