义务教育英语课程标准2022年版考试
题库及答案C卷
一、单选题(共计73题，每题1分)
1. 主题包括人与自我.人与社会.人与三大范畴( )。
A.学校
B.世界
C.自然(正确答案)
2. 义务教育英语教材既是英语教学的主要内容和载体，也是对学生进行思想品德教育的重要媒介( )。
A.对(正确答案)
B.错
3. “能尝试通过模仿.说唱.表演等方式参与语言实践活动”属于3-4年级学生的____学段分段特征( )。
A.语言能力
B.学习能力(正确答案)
C.思维品质
D.文化意识
4. 在语言使用中，语法知识是______的统一体，与语音.词汇.语篇
和语用知识紧密相连，直接影响语言理解与表达的准确性和得体性( )。
A.“意义-规则-使用”
B.“形式-意义-理解”
C.“形式-意义-使用”(正确答案)
5. 新课标中二级语言技能对于写的要求是( )。
A.能正确书写字母和单词
B.能写简单的问候语(正确答案)
C.能根据图片.词语例句的提示写出详细的语句
D.写简单的故事
6. 子主题内容“交通法规.安全意识”属于“人与自然”范畴( )。
A.对
B.错(正确答案)
7. _______类型既包括连续性文本，如对话.访.记叙文.说明文.应用文.议论文.歌曲.歌谣.韵文等，也包括非连续性文本，如图表.图示.网页.广告等( )。
A.语言知识
B.主题
C.语篇(正确答案)
12年义务教育8. 英语教学不仅要重视“学什么”，更要关注学生是否“喜欢学”和是否知道“如何学”( )。
A.对(正确答案)
B.错
9. “能围绕相关主题，运用所学语言，与他人进行简单的交流，表演小故事或短剧，语音.语调基本正确；在书面表达中，能围绕图片内容或模仿范文，写出几句意思连贯的话。”是语言能力_______目标中表达与交流的表现( )。
A.一级
B.二级(正确答案)
C.三级
10. 采用现代化教学手段最重要的作用是( )。
A.活化情境与语境，便于学生在运用中学习(正确答案)
B.消除学生的感官疲劳
C.提高学生的学习兴趣
D.提高学生的辨音能力
11. 设置分级课程目标借鉴了国际上通用的分级方式，力求体现不同年龄段学生的学习需求和认知特点，使英语课程具有连续性.顺序性
和______( )。
A.间接性
B.灵活性
C.进阶性(正确答案)
D.连续性
12. 下面哪一项不是英语教学文化意识二级目标( )。
A.知道英国最重要的文娱和体育活动。(正确答案)
B.知道英语国家中最常见的饮料和食品的名称。
C.知道主要英语国家的首都和国旗。
D.了解世界上主要国家的重要标志物。
13. 新课标理念注重( )一体化设计。
A.教-学-评(正确答案)
B.读-写-测
14. 《英语课程标准》规定小学英语的终点目标是二级。二级目标在词汇方面要求( )。
A.学多少算多少
B.1000—1200个单词
C.600个左右单词
D.500个左右单词(正确答案)
15. 义务教育阶段的英语课程具有______双重性质( )。
A.工具性
B.人文性
C.工具性和人文性(正确答案)
16. 小学英语教师必须转变角，和小学生成为朋友。这要求教师首先改变教者的专断态度，即使在学习英语中，也要谦逊地把学生看作朋友；其次要有自信，自信能使小学生成为自己的朋友，肯和自己谈心( )。
A.正确(正确答案)
B.错误
17. 英语课程内容由主题.______.语言知识.文化知识.语言技能.学习策略等要素构成( )。
A.语篇(正确答案)
B.情境
C.思维能力
18. 各地区可以根据国家课程( )的有关政策规定，根据当地的条件和需要，适当调整相应学段英语课程
的目标。
A.县级管理
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