2分析天平
课题序号
2
授课班级
工业分析0601
授课课时
3
授课形式
讲授
授课章节
名称
天平和称量方法
使用教具
常规
教学目的
1．掌握分析天平的称量原理，分析天平的构造，熟悉称量的一般程序、规则，掌握称量试样的方法。
教学重点
分析天平的构造和使用方法、注意点
教学难点
分析天平的构造和使用方法
更新、补
充、删节
内容
无
课外作业
1、背诵天平结构、使用程序和规则、使用注意点，并能用自己的话加以表达。
2．教材25页7－11
教学后记
结合实物讲解天平的结构，这样学习效果较好。
授课主要内容或板书设计
§1－3  天平和称量方法
一、托盘天平
1．用途：用来粗称物质的质量。
天平的误差（±0.1g）平称量的读数只能是一位小数
2．使用方法
3．使用注意点：
二、分析天平
（一）用途：准确称量物质的质量
（二）分析天平的分类     
（三）天平的基本原理：杠杆原理 m1gl1＝m2gl2  m1＝m2
（四）分析天平的灵敏度和感量
灵敏度（E，分度/mg）：是指天平指针偏移的分度数和添加的小砝码的质量之比
感量（分度值e，mg/分度）－灵敏度的倒数。
（五）半自动（部分机械加码）电光分析天平构造
1、外框部分
注：轻开，轻放；随手关门
2、立柱部分
3、横梁部分（横梁、刀子、重心驼、平衡螺丝、指针组成）
   
*玛瑙刀口的角度和锋刀的完全程度直接影响天平的质量――保护刀口
重心驼：调节天平的灵敏度。
指针总是偏向轻盘
  平衡螺丝：粗调 
投影屏调节杆――细调
4、悬挂系统（吊耳、阻尼器、称盘）
5、制动系统
*加减圈码或取放称量物要关闭升降枢。
6、光学读数系统
判断轻重：光屏上的光标总是向重盘分向移动
7、砝码和机械加码装置
*先加外圈，再加内圈；逐档添加，动作要轻。
读数方法：××. ×× ××g 
        砝码  外 内 光屏
托盘天平的使用方法
圈 圈
三．称量的一般程序和规则
四．称量试样的方法
1、 直接称量法（掌握）：
2．固定质量称量法： .3。差减称量法
五．天平使用注意点

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