幼儿园音乐舞蹈教案《蜗牛与黄鹂鸟》
幼儿园音乐舞蹈教案《蜗牛与黄鹂鸟》
教案名称:蜗牛与黄鹂鸟
教学目标:
1. 能够听懂歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》并理解歌曲中的情节。
2. 能够模仿动物的动作,表达歌曲中各种动物的形象。党支部先进事迹材料
行程卡星号3. 通过唱歌、跳舞,培养幼儿的音乐感知能力和协调性。
教学内容:
歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》
教学步骤:
什么时候是教师节Step 1:导入新知
老师和幼儿们一起聊一聊蜗牛和黄鹂鸟。老师可以问一些问题,如:
怎么发给所有人
“小朋友们,你们见过蜗牛和黄鹂鸟吗?”
“蜗牛和黄鹂鸟是一样的吗?如果不一样,它们有什么不同呢?”
“我们今天要学的是关于蜗牛和黄鹂鸟的歌曲,你们想听听吗?”
Step 2:学习歌曲
老师播放歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》,让幼儿们先听一遍,感受歌曲的节奏和情感。
然后,老师和幼儿们一起唱歌。老师可以先分段唱,幼儿们跟着老师学唱。
Step 3:学习舞蹈
老师让幼儿们坐下,然后,用语言描述舞蹈动作,让幼儿们先模仿动作:高铁专业学费
蜗牛在爬行,头上长着一个小小的房子。
黄鹂鸟在天空中飞翔,双翼展开,像一只美丽的彩蝶。
小兔子在草丛中蹦跳,鼻子上长着一个白的印记。
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小松鼠在树干上攀爬,背上背着一个小小的袋子。
摇着东风,四处游荡,肚子里常常空荡荡的大灰狼。
幼儿们熟悉了这些动物的形象和动作后,老师可以让幼儿们站起来,跟着老师一起跳舞。
Step 4:整合学习
老师可以让幼儿们把学习的歌曲和舞蹈结合起来表演,让孩子们先个人表演,然后再分小组合作表演。
Step 5:结束课程
老师和幼儿们一起回顾今天的学习内容,感受音乐和舞蹈带来的快乐。
教学评估:
1. 教师观察幼儿能否听懂歌曲的情节。
2. 教师观察幼儿能否模仿动物的动作,并准确表达不同的动物形象。
3. 教师观察幼儿唱歌和跳舞的协调性和音乐感知能力。
教学延伸:
1. 让幼儿们自己编创有关动物的歌曲和舞蹈。
2. 可以让幼儿们观察和了解更多的动物,增加他们的知识储备。
教学教具:
蜗牛与黄鹂鸟的歌曲、音乐舞蹈房。
教学后期:
教学后期,老师可以通过班内表演、家长展示等方式,让幼儿们发挥所学技能,展示自己的成果,让孩子们感受到自己的成长和进步。同时,教师可以对教学过程进行总结和反思,为将来的教学作出改进和提升。

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