语文中考古诗词专题练习
三、届语文中考古诗词专题练习
6．土地平旷，，。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。，。9．潭中鱼可百许头，。日光下澈，影布石上，；俶而远逝，，似与游者相乐。
11．环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，，琅琊也。山行六七里，，酿泉也。峰回路
转，，醉翁亭也，山水之乐，得之心而寓之酒也。
15．无言独上西楼，月如钩钩，。，，，别是一般滋味在心头。
天将降大任于
18．无意苦争春，一任芳妒
19．东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖、，
21. 故天将降大任于是人也，必，，
空乏其身，行拂乱其所为，所以，。22．夫战，勇气也。，，。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾，，故逐之。25．花间一壶酒，独酌无相亲。，。月既不解饮，影徒随我身。，。我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉后各分散。，。
30．《观书有感》中用来比喻不断学习新知识，才能达到新境界的两句诗是：
，。
31．《论语》中告诉我们要以仁爱之心待人，推己及人的句子是：，。
33．在《饮酒》诗中最能体现陶渊明怡然自得、恬淡闲适的名句是：，35．刘备三请诸葛亮的故事耳熟能详，用《出师表》中的话来说，就是：“，“。36．如何正确对待别人的优点和缺点呢？孔子在《论语》中认为：“，
38．王勃在《送杜少府之任蜀州》中把对朋友的真挚感情升华为哲理的千古名句是：，。
39．生活中不是缺乏人才，而是缺乏能发现人才、识别人才的人。这正如韩愈在《马说》中所说的“，。”
40．郦道远《三峡》中引用两句渔歌
“，”与李白诗句“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”描写的意境相似。
41．岑参的《白雪歌送武判官归京》中与李白的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的诗句是：，。
44．杜甫在《春望》一诗中写国都沦陷，山河依旧，春天来临却杂草丛生的句子是“，”，从中表现了诗人忧国伤时的感情。
45．《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌通过自身的经历，进而指出“王之蔽甚矣”的原因是：
46．李商隐的《夜雨寄北》中超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句：
，。
50．《望岳》点明全诗主旨并表达作者远大的理想和抱负（有人生哲理）的诗句是：“，。”
53．马致远的《天净沙·秋思》点明主旨、直接道出天涯游子之悲的句子是：，
55．杜甫的《春望》表达诗人忧国思家的诗句是，。
56．岑参的《白雪歌送武判官归京》以春花比喻冬雪的千古名句是：，。起承上启下过渡作用的诗句
是，。将诗人因朋友里去而产生的无限惆怅之情抒写到了极致的诗句
是：，。
58．杜甫的《茅屋为秋风所破歌》表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的两句诗：
，!
59．杜甫身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民的情思，在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出了
“，，
”的呼喊。
60．孟浩然的《过故人庄》中描绘优美宁静的田园生活的句子是：，。表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：，
。
61．范仲淹的《渔家傲》中抒发征夫戍难归的无奈和对家乡的眷念之情的诗句是
，。表现作者和征人们想家却不甘无功而返的矛盾心情的语句是：，。描写边城冷落荒凉景的句子是：，。62．文天祥的《过零丁洋》：概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是：，；写出国家和个人的境遇的诗句是：
，；概括写出两次抗元，遭受失败后的心情的诗句是：，；表现诗人誓死报国，表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是
63．龚自珍的《己亥杂诗》：写诗人辞官还乡，仍关心国家的前途和命运的诗句是：，。
66．孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》：本诗中写出洞庭湖浩大气势的名句是：，。本诗中含蓄的表达了诗人出求仕之心（急于求官、服务社会）的诗句是：，。
67．王维的《使至塞上》：诗中写塞外奇特美丽风光的千古名句是：，68．杜牧的《泊秦淮》抨击统治者沉湎酒，不理朝政，表现诗人忧患意识的诗句是：69．李商隐的《无题》：这首诗寄托了作者仕途苦闷的心情，以极其沉痛的心情写伤别的诗句是：，。被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是：，。71．苏轼的《水调歌头·明月几时有》表达了作者旷达胸襟，表现了作者感悟人生哲理的词句是：，，。通过写明月来表达对人生美好祝愿，道尽了千载离人心愿的词句是：，。词中“此事古难全”里的“此事”是指：，。
72．《滁州西涧》中诗人以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景的是：
，。
80．有一首诗说“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”，《陋室铭》中与这句诗意思相近的句子是：，。
81．《《论语》十则》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是：，82．在生活中、我们要表示应当向有长处的人学习常用《论语》中的句子“，来表示。
86．《天净沙·秋思》中描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的，其中最突出的两句是：
87．《秋词》中以形象的描写说明“秋日胜春朝”的原因的句子：， 90．唐太宗李世民有一句名言：“以人为镜，可以知得失”，由此可以联想到《论语》中孔子的话“，。”
92．《陋室铭》中点明全文主旨的句子是：，。写居室环境的句子是：，。写与人交往的语句是：
，。
94．在《茅屋为秋风所破歌》中最能表现杜甫体察人间冷暖，兼济天下情怀的诗句是：95．诸葛亮在《出师表》中陈述自己临危受命的千古名句是：，96．生命是什么?生命就是范仲淹“，”的远大抱负；生命就是文天祥
“，”的浩然正气；生命就是龚自珍“，”的献身精神。
97．友情，历来为人所珍重。王勃的《送杜少府之任蜀州》，留下真诚勉励友人的千古名句“，。”李商隐在《夜雨寄北》中，则想象了与友人剪烛夜谈的情景：
99．生命是宝贵的，生命的价值与意义是永恒的，正如孟子在《鱼我所欲也》中指出的当“生”与“义”二者不可得兼时，应当“_______________________。”这种以死明志的气节在文天祥《过零丁洋》一诗中也得到了鲜明的体现，体现这种气节的诗句是“_______________
100．月常常入诗。苏轼《水调歌头》中的“________________ ，_______________”表达了对亲人的深深思念和美好祝愿；李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“，_________________”想象奇特，赋予月亮浓浓的感情彩。101．听着窗外夜中时紧时疏的雨声，便会满心都贮足了诗。孟浩然的“_______________，______________”飘飞着暮春时节的思绪；杜甫的“好雨知时节，当春乃发生”洋溢着春雨时至的喜悦；李商隐的“，”流淌着对亲人的思念；陆游的“，”迸发出壮志报国的激情……102．幸福是什么？幸福是白居易
“，”的流连忘返；幸福是陶渊明“，”的悠闲自得；幸福是苏轼
“________________，________________”的美好祝愿。
103．阅读古典诗词，我们可以一一品味诗人们的思想感情，继而有所思，有所悟。杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的忧患意识，陆游“，”的爱国热情，文天祥
“，”的凛然正气，无不深深打动着我们的心，使我们的精神得到陶冶。
104．如画的残阳，常映入古诗文中。或借“斜晖”诉愁肠：“，
。”；或以“夕阳”衬游子：“，
”（马致远《天净沙·秋思》）；或描绘“落日”奇观：“，（王维《使至塞上》）；或渲染“落霞”美景：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一”……。105．在物质生活日益丰富的今天，我们更应亲近传统文化。让我们走近陶渊明，去体验“，”的淡泊与和谐；让我们走近李商隐，去感受“，”（《无题》）的执著与奉献；让我们走近王安石，去学习“，”（《登飞来峰》）的坚毅与无畏。这样，我们才能到精神的寄托。。
106．漫游祖国各地，面对名山大川，人们自然会产生无限的感慨。站在黄河边上，我们会想起“，”；站在高山之巅，我们会想起“，”；置身于古战场，我们会想起“，”。与古诗同行，我们的旅途才不会单调和寂寞。
107．漫步在文学艺术的长廊，品读古代优美诗文：
“，(韩愈《早春呈水部张十八员外》)”，“，(白居易《钱塘湖春行》)”引领我们欣赏早春美景；“，(王维《使至塞上》)”，“，(岑参《白雪歌送武判官归京》)”为我们呈现边塞风光；
“，”是王勃对即将离别的友人的真诚劝慰，“，”是苏轼对相隔两地亲人的深情祝愿；杜甫《望岳》抒写“，”之豪情，王安石《登飞来峰》悟出“，”的哲理；
当“生”与“义”不可得兼时，孟子主张“”，在国家受侮、生灵涂炭之际，文天祥悲壮地喊出
“，。”
108．风、花、雪、月是诗人笔下的常客。
我们从“，”中，读出了风的凌厉和杜甫的无奈；从“___________________，”中，感受到花的美丽和诗人的喜悦；从中，品味到雪带给诗人的独特感受；从中，看到了月引发了诗人的无限诗情。
109．阅读我国古代诗文，四季美景尽收眼底：早春有“，”，盛夏有“，”，深秋有“，”，寒冬有“，美妙的诗文，令人沉醉。110．古诗大多是诗人感情的抒发，志向的表达。如：诗句“，就表达了诗人对友人依依不舍的惜别之情；诗句“，”就表达了诗人自己年迈体弱，但仍想守卫边疆报效祖国的心愿。
111．在商品经济的今天，许许多多的科学家能够甘于寂寞，致力科研，这正如古人所言：“，”。表现了他们高洁的志趣和人格的坚持。
112．诗人有意，则草木含情。白居易《赋得古原草送别》中的“野火烧不尽，春风吹又生”讴歌了小草顽强的生命；韩愈《早春呈水部张十八员外》“，”报告了春天早来的消息；岑参《白雪歌送武判官归京》中的“，”渲染了边塞的苦寒；杜甫《春望》中的“，”写出了国家衰败的景象。

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