初中语文文言文句子朗读停顿练习
部编版初中语文文言文句子朗读停顿复习练习
（一）备考方法
读是语言能力的一个重要方面，而句中停顿，特别是文言文中的阅读停顿是阅读能力的重要体现。有以下六种情况注意停顿。
1、 主谓之间要停顿。
2、 谓宾之间要停顿。
3、 谓语中心语和介宾短语之间要停顿。
4、 “古二今一”之间要停顿。
5、 关联词后面要停顿。
6、 总领性词语后面要停顿。
（二）经典题例
1、句首语气助词、关联词后面应有停顿。文言文中有一些虚词放在句子的开头，强调语气或领起全句乃至全段，如
“至”、“夫”、“若夫”、“盖”、“故”、“惟”等，诵读应稍加停顿，不能和后面的文字连接。（1夫/环而攻之2） 故/有所览辄省记 
2、古代是两个单音词，而现代汉语中是一个复音词的，要分开读。如： 1可/以一战  2  中/间力拉崩倒之声  3.故天将降大任于/是人也 
3、根据语言顺序来停顿，即按照“主语—谓语—宾语”、“状语—谓语”、“动词—补语”来停顿。
①先帝/不以/臣卑鄙。②永之人/争/奔走焉  佳木/秀而繁阴      问/今是何世 
刻/唐贤今人诗赋于其上 
4、充当状语的名词和中心词之间应连读。
（1）其一/犬坐于前  （2）
5、节奏停顿要体现出省略成分。
一鼓/作气，再/而衰，三/而竭   
（三）重点题目
《陋室铭》
山/不在高，有仙/则名  可以∕调素琴
苔痕/上阶/绿，草｜入帘｜青
无/丝竹之乱耳，无/案牍之劳形　
南阳｜诸葛庐，西蜀｜子云亭--
《马说》
食马者/不知其能千里/而食也天将降大任于 
且/欲于常马等/不可得  骈死/于槽枥之间
其∕真无马耶，其∕真不知马也---
《鱼我所欲也》
乡∕为身死而不受，今∕为宫室之美/为之
生，亦我∕所欲也      二者∕不可得兼
贤者∕能勿丧耳    是∕亦不可以已乎
则凡∕可以避患者∕何不为也
《生于忧患死于安乐》
故 / 天将降大任/于是人也 
人/恒过，然后 / 能改 
所以 / 动心忍性，曾益/其所不能

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