出师考核指导老师意见
出师考核指导老师意见
    全文以xxxxxx为题。重点探讨分析xxxxxxxx的问题及原因，然后针对问题提出一些具有可操作性的对策。毕业论文指导教师评语。全文选题新颖，具有很强的研究性。全文结构符合要求，逻辑结构严谨，思路清晰，观点鲜明，据具有较强的说服力。论证方法合理，了大量的数据来论证，更增加了论证的可靠性。能综合运用行政管理专业知识来分析xxxxxxxx，但不足之处主要是语言不是很精炼。
    论文结构完整，各部分基本符合英语论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出，作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利，论文条理清晰、说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值，不失为一篇好文章。
    本文合乎专业建议，充分反映社会热点问题。因此，该主题的研究有助于大力推进我国xxxxxx的进一步发展。全文首先xxxxxx的问题，然后分析xxxxxxxx的原因。在此基础上又分析出来有关的xxxxxxx。全文结构恰当，思路清晰，观点基本恰当。
    本文以xxxxxxxx为题，重点探讨xxxxxxx。选题符合符合行政管理专业培养目标目标与专业特，而且选题具有很强的针对性和现实意义。文章结构安排合理，层次清晰，写作时参考的相关文献资料与主题联系紧密，而且参考的资料较新，在写作过程中作者能较好地运用行政管理专业基本知识原来来分析行政xxxxxx，在论证过程中，主要用理论论证和事实论证。但文章不足之处在与部分语句表达不清晰，论证还不够深刻充分，创新点不够。总体上符合毕业论文要求。
    在顺利完成论文的过程中，学生能够单一制查询文献，具备搜集、加工各种信息及以获取崭新科学知识的能力，较好地认知课题任务，综合运用所学科学知识辨认出与化解实际问题。
    本文的最大缺陷在于在文章布局的层次感不是很好，文内标题太少，文章框架稍显单薄。希望该生在以后的写作中注意到这一问题，文章不仅要有血有肉也要富有层次感，赋予文章音乐的律动。企业指导教师评语
    本文以xxxxxx为主题，选题具备很强的现实性和应用性且合乎行政管理专业培养目标建议。该论文结构基本合理，全文共分xxxxxx大部分。其中第一部分xxxxxx，在此基础上重点
深入探讨xxxxxxxx。在论证过程中，该后生的.参考文献资料与所要论证的观点及内容融合密切，运用的研究方法主要就是理论研究与事例研究法。用词基本精确。但存有的问题主要就是论据比较充份，还缺少说服力，个别提及内容没标明原文。
    本文选题角度新颖，富有创意。整篇论文格式符合要求，结构严谨，逻辑性强;论点鲜明，论据确凿，论证充分;语言文字表达准确流畅。本论文选题符合专业培养目标，体现综合训练基本要求;对于即将毕业的学生来说具有一定难度,但是具有一定的理论意义和实际价值。
    该文选题合乎行政管理专业培养目标建议，能够较好地综合运用行政管理科学知识去分析企业行政管理课堂教学问题，论文文学创作态度比较认真负责，论文内容较充份，参照的有关资料比较贴近论题的须要，层次结构比较合理，主要观点抒发的比较明晰，逻辑思路基本符合要求，语言表达基本通顺。但论证的深度还比较，技术创新点严重不足。
    论文思路比较清晰，语句基本通顺，层次清晰，观点表达准确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与党内监督实践问题有机结合起来进行分析，并针对党内监督的现实问题提出了一些比较好的解决建议，查阅与参考的文献资料与主题结合的比较紧密，但个别地方论证的观点不是很明确和有说服力，总体上达到毕业论文要求，部分内容与主题结合的还
不是很好，逻辑结构也存在一点小问题。总体上说，基本达到毕业论文的基本要求
    研究xxxxxx为题，充份的彰显时代特性。能够为中国行政管理问题的化解提供更多参考价值。全文结构合理，思路清晰，观点显著。在论证过程中能教导不好的将论证与案例论证融合出来。不足之处就是部分论点的论据还缺少说服力。
    本文以官员问责制为题进行研究，能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先对官员问责制的基本原理问题进行了分析，然后再对我国官员问责制存在的问题进行深入的分析，最后为解决前面的问题提出有效的建议。全文体现专业特要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。
    论文选题合乎专业培养目标，能达至综合训练目标，题目有较高难度，工作量小。选题具备较低的学术研究价值。该后生查询文献资料能力弱，能够全面搜集关于考试系统的资料，文学创作过程中能综合运用考试系统科学知识，全面分析考试系统问题，综合运用科学知识能力弱。文章篇幅完全符合学院规定，内容完备，层次结构精心安排科学，主要观点注重，逻辑关系确切，存有一定的个人见解。文题全然吻合，论点注重，阐释紧贴主题。语言表达
简洁，格式全然符合规范建议;参照了多样的文献资料，其时效性较强;没剽窃现象。论文说明，该同学写作了较多的参考文献，对该研究领域较熟识，具有了一定的文献综述能力。论文语言简洁，结构细致、合理，观点恰当，有关分析论证存有一定的参考价值。论文说明，该同学对有关的专业知识掌控较好，具备一定的分析问题解决问题的能力，论文达至了理应的水平，同意论文答辩。
   

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