2017-2018年天津市南开区天津中学七年级(下)期中数学试卷(解析版)
2017-2018学年天津市南开区天津中学七年级(下)期中数学试卷
一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)
1.若a24b29,且ab0,则ab的值为(  )
A.﹣2    B.±5    C5    D.﹣5
2.已知三角形的三边长分别为2x10,若x为正整数,则这样的三角形个数为(  )
A1    B2    C3    D4
3.下列等式成立的是(  )
A=﹣6    B=±7    C +    D=﹣5
4.在实数0π中,无理数的个数是(  )
A1    B2    C3    D4
5.如图,下列说法中不正确的是(  )
A.∠1和∠3是同旁内角    B.∠2和∠3是内错角   
C.∠2和∠4是同位角    D.∠3和∠5是对顶角
6.下列选项中可以用来说明命题“若x21,则x1”是假命题的反例是(  )
Ax1    Bx=﹣1    Cx2    Dx=﹣2
7.若将一副三角板按如图所示的方式放置,则下列结论不正确的是(  )
A.∠1=∠3    B.如果∠230°,则有ACDE   
C.如果∠230°,则有BCAD    D.如果∠230°,必有∠4=∠C
8.实数ab在数轴上对应点的位置如图所示,化简|b|+的结果是(  )
Aa2b    B.﹣a    C2ba    Da
9.如图,已知ABDE,∠ABC75°,∠CDE145°,则∠BCD的值为(  )
A20°    B30°    C40°    D70°
10.如图,将一块直角三角板DEF放置在锐角△ABC上,使得该三角板的两条直角边DEDF恰好分别经过点BC,若∠A50°,则∠ABD+ACD的值为(  )
A60°    B50°    C40°    D30°
11.如图,已知直线mn,直角三角板ABC的顶点A在直线m上,则∠α等于(  )
A21°    B48°    C58°    D30°
12.如图,已知∠1=∠2,∠D78°,则∠BCD=(  )
A98°    B62°    C88°    D102°
二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)
13.如图,计划把河水引到水池A中,先作ABCD,垂足为B,然后沿AB开渠,能使所开的渠道最短,这样设计的依据是    
14.如图,直线ABCD相交于OOEABO为垂足,∠COE34°,则∠BOD    度.
15.若|3a|+0,则a+b的立方根是    
16.如图,在△ABC中,BC6,将△ABC沿BC方向平移得到△ABC′,连接AA′,若AB′恰好经过AC的中点O,则AA′的长度为    
17.如图,在△ABC中,∠ACB60°,∠BAC75°,ADBC七年级下册数学试卷DBEACEADBE交于H,则∠CHD    
18.规定符号[a]表示实数a的整数部分,[]0[4.15]4.按此规定[+2]的值为    
三.解答题(共6小题,满分46分)
19.(8分)计算:|2|+(﹣1)×(﹣3
20.(6分)如图,直线ABCD交于点OOB平分∠DOEOF是∠BOC的角平分线.
1)说明:∠AOC=∠BOE
2)若∠AOC46°,求∠EOF的度数;
3)若∠EOF30°,求∠AOC的度数.
21.(8分)RtABC中,∠C90°,点DE分别是△ABCACBC上的点,点P是一动点.令∠PDA=∠1,∠PEB=∠2,∠DPE=∠α
1)若点P在线段AB上,如图(1)所示,且∠α50°,则∠1+2    °;
2)若点P在边AB上运动,如图(2)所示,则∠α、∠1、∠2之间有何关系?
3)若点PRtABC斜边BA的延长线上运动(CECD),则∠α、∠1、∠2之间有何关系?猜想并说明理由.
22.(8分)如图,直线ab,∠145°,∠230°,求∠P的度数.
23.(8分)如图,EFADADBCCE平分∠BCF,∠DAC120°,∠ACF20°,求∠FEC的度数.
24.(8分)“转化”是数学中的一种重要思想,即把陌生的问题转化成熟悉的问题,把复杂的问题转化成简单的问题,把抽象的问题转化为具体的问题.

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