第2课时 民族分布特点
知识与技能
1．知道我国民族分布特点。
2．理解我国的。
过程与方法
通过读“中国民族的分布”图，了解我国民族分布特点.
情感、态度与价值观
树立正确的民族观念,提高对我国的认识。
重点
我国各民族的分布特点.
难点
读图总结分析我国不同的少数民族主要居住的省区范围。
一、导入新课
复习提问：我国有多少个民族？各民族之间的地位如何？各民族中人口最多的民族是谁?
学生：我国有56个民族,各民族之间不论人口多少,地位都是平等的。各民族中人口最多的是汉族。
学生回答后,教师设置情境:我国民族众多，这些不同的民族是如何分布的呢？今天我们一起来学习我国民族的分布.
二、讲授新课
教师：读图1.19“中国民族的分布”，我国汉族人口主要分布在什么地区？少数民族人口主要分布在哪些地区?
学生：汉族人口遍布全国各地,集中分布在我国中部和东部地区；少数民族人口主要分布在西南、西北和东北地区.
学生活动：读图1。19“中国民族的分布”,分小组讨论中国民族分布的特点。学生分小组回答问题后，教师做客观性评价。
思路一：在图中查我国主要的少数民族分布在哪些省级行政区域。学生自主完成，教师指导读图总结.把查的结果填写在下列表格里：
列表归纳主要少数民族的分布。
民族 | 主要分布地区 | 民族 | 主要分布地区 |
蒙古族 | 内蒙古、青海 | 满族 | 我国有多少个省级行政区 辽宁、吉林、黑龙江、河北、北京 |
回族 | 宁夏、甘肃、青海 | 侗族 | 贵州、湖南、云南 |
藏族 | 西藏、青海、四川 | 瑶族 | 广西、湖南、广东、云南 |
维吾尔族 | 新疆 | 白族 | 云南 |
苗族 | 贵州、湖南、云南 | 土家族 | 湖南、湖北 |
彝族 | 四川、云南、贵州 | 哈尼族 | 云南 |
壮族 | 广西 | 哈萨克族 | 新疆 |
布依族 | 贵州 | 傣族 | 云南 |
朝鲜族 | 吉林、辽宁、黑龙江 | 黎族 | 海南 |
思路二：分析各少数民族的分布特点:宁夏是回族相对集中地区,东北是满族相对集中地区，蒙古族、藏族、维吾尔族、壮族、回族5个民族分别集中于5个民族自治区。与一些民族集中的国家相邻的民族，主要分布在我国与之接壤的省区.如朝鲜族分布在东北三省,哈萨克族主要分布在新疆等。南方地区特别是西南地区少数民族数量多于北方。如苗族、彝族、布依族、侗族、瑶族、白族、土家族、哈尼族、傣族、黎族等.
教师:通过以上分析可知:我国民族分布是不是单一的？这说明我国民族分布有什么特点？
学生：我国民族分布具有“大散居、小聚居、交错杂居”的特点。
教师：这样的分布特点有何好处呢?
学生：这样的分布特点,有利于各民族的相互交往、团结合作、共同繁荣。
过渡：中华民族源远流长，有着灿烂的文化，民族团结,在长期的对外交往中,同周边国家有和睦友好的关系。祖国这种和睦统一的局面与我们实行什么政策密切相关？
学生：正确的。
教师指导学生阅读教材，说说我国的。
学生：我国在少数民族聚居地区实行民族区域自治制度,设置了自治区、自治州、自治县、民族乡等行政区域.各少数民族在自治区区域内行使自治权.各民族之间的地位是平等的。
教师：读图查我国民族最多的省级行政区域,指出五个少数民族自治区的名称。
学生：民族最多的省级行政区域是云南省。少数民族自治区有西藏自治区、内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区.
教师：你的家乡所在地有哪些少数民族？
学生联系自己身边的实际情况回答，教师适当点拨说明。
三、课堂小结
本节课我们主要学习了我国民族分布特点及各主要民族的分布情况。我国民族分布具有“大散居、小聚居、交错杂居”的特点，汉族主要分布在东部和中部,少数民族主要分布在西北、东北、西南地区。我们用歌谣来记住吧！
中华民族五十六，人口最多是汉族。
少数民族五十五，人口最多是壮族。
汉族分布遍全国，集中东部和中部。
西南西北和东北,少数民族广分布.
各族杂居或聚居，平等团结又互助。
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