教育云平台学生网络学习空间用户使用手册
Revised on November 25, 2020
教育云平台学生网络学习空间用户使用手册

学生网络学习空间
用户使用手册
文档编号：
版本信息：
建立日期：创 建 人： 王雪
审 核 者：
批 准 人：
批准日期：编辑软件：Microsoft Office 2013 中文版
文件状态：「  」草稿
「√」正式发布
「  」正在修改   

文档修订记录
版本编号或者更改记录编号
变化状态
简要说明（变更内容和变更范围）
日期
变更人
批准日期
批准人
C
创建
王雪
A
增加
王雪
A
增加
费利明
M
修改
王雪
*变化状态：C——创建,A——增加，M——修改，D——删除
文档审批信息
序号
审批人
角
审批日期
签字
备注
1. 引言
1.1. 编写目的
编写本用户使用手册分组名称的目的在于更好的服务于使用者，明确本软件的功能、软件的作用、软件的操作，帮助用户理解及操作本软件，使用户能够快捷的掌握此软件的各项功能。并且为用户更好的了解此系统提供了便捷的条件。
1.2. 读者对象
本文读者对象主要为使用本系统的教师、学生、家长、管理者等。
2. 软件综述
2.1. 系统简介
网络学习空间是帮助学生、教师、管理者、家长等多个主体之间进行交流、分享、沟通、反思、表达、传承等活动的载体。能够支持学习者个性化学习，能够鼓励学习者之间进行交互的一种网络设计产品。网络学习空间网络虚拟学习环境，也指个体能够存放知识、分享知识的物理空间。
网络学习空间是一套能够构建人人教、人人学、人人管的云空间，实现网络空间人人有、人人通的平台。平台能够无缝集成教育学、教研与培训等各类应用服务；提供交互及交流沟通等基础服务（包括个人信息、相册、课程表、天气预报、音乐播放器、字典、网络搜索等）；并能够根据各类用户、机构的个性化需要（资源、样式风格等），构建个人私有与公开的混合云空间和机构的云空间。
3. 操作说明
3.1. 添加应用
1.功能描述
应用分为三大类：备课工具、互动工具、常用工具。点击应用名称即可添加该应用到个人空间。如果点击后文字变为灰，则此模块只允许放置一个。如果点击后文字不变，则此模块同一空间可以放置多个。
2.用户界面
添加应用
3.操作描述

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