初中化学学生分组实验教案 铁制品锈蚀条件的探究
初中化学学生分组实验教案
实验名称1：铁制品锈蚀条件的探究
实验目的：1、通过设计对比实验，自主探索得出铁生锈的条件，进而推断防止铁生锈的方法。 
2、通过自主探究,提升自身操作实验的能力。培养认真记录想象和表达分析结果的能力。 
 实验器材及药品：试管3支，橡皮塞1个，铁钉3颗、试管架1台、纯净水、棉花、氯化钙、植物油
实验步骤：
1、将3支试管分别编号为A、B分组名称、C，放在试管架上。 
2、在A试管内装入少量纯净水，放入一枚铁钉放在试管中，使铁钉一部分在水里，另一部分裸露在空气中，
3、在B试管内装入一定量的纯净水，在放入一枚铁钉放在试管中，铁钉一部分裸露在空气中，再加入植物油把裸露的铁钉淹没。
4、用酒精灯将C瓶烘干后，放入一枚铁钉，并加入足量干燥剂，在试管口放入一团棉花，再用橡皮塞将试管口塞住。 
6、将试管架放在实验室观察4天（每天观察一次） ，并将观察结果记录在表格中。
实验现象：
A
B
C
1天后
无明显变化
无明显变化
无明显变化
2天后
铁钉表面有少量斑点
无明显变化
无明显变化
3天后
铁钉有斑点
无明显变化
无明显变化
4天后
铁钉有锈斑，其中水和空气接触面最厚的锈斑，水明显变黄。
铁钉有斑点
无明显变化
实验结果及分析： 
铁生锈的必要条件是氧气、水同时存在。

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