计算机网络技术专业调研报告
山西经贸职业技术学院
计算机网络技术专业调研报告
      调研选题： 计算机网络技术专业就业前景与分析
专    业： 计算机网络技术专业
班    级： 计算机网络技术二班
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调研时间：2015年11月31日
目??录
一、调研背景……………………………………………………3
二、调研目的……………………………………………………3
三、调研方法……………………………………………………3
什么专业好就业 四、调研信息……………………………………………………3
五、调研内容
  （一）、计算机网络行业发展的现状、趋势、人才结构与人才需求状况………………………
…………………………………………4
  （二）、网络技术专业对应的岗位以及岗位对从业人员的素质与能力要求…………………………………………………………………5
  （三）、网络行业对从业人员的职业资格要求……………………6
  （四）、历届毕业生反映的问题…………………………………7
六、调研体会……………………………………………………8
计算机网络技术专业岗位调研报告
一、调研背景：
在过去的几年里，网络技术的不断发展以及网络技术应用的普及，使得现代社会网络无处不在。我国上网计算机总数呈现出高速的增长态势，网络在国民经济中的重要性日益凸现。网络在向社会生活渗透的同时，也在与传统产业紧密结合，并且已经渗透到传统企业开发、生产、经营和售后服务的各个环节。2000年至今，企业信息化与电子政务已经成为中国信息化
领域最受关注的发展重点，并被明确列为我国“信息化带动工业化”战略国策的实施重点。企事业、公司等对网络的利用率大幅度提高，对网络技术人才的需求也随之大幅度提升，网络技术专业的毕业生迎来了就业的“牛市”。
二、调研目的：
为了更好的适应这一趋势，把握这一重要机遇，对专业岗位进行调研，进一步了解本专业岗位的需求、专业岗位标准，分析自己的优势和不足，明确自己的努力方向，从而更加适应市场的需求。
三、调研方法：
1. 问卷调查法：对企业、网络用户等单位进行问卷调查，了解企业的岗位设置，人员配备，工作流程，适合中职毕业生的职业岗位，特别是企事业单位对网络技术初中级员工的职业素质与能力的要求。对毕业生进行问卷调查，了解他们在企业中的工作情形，对母校教育教学的意见建议等。
2. 访谈调查法：访谈权威性的行业机构负责人，对毕业生进行访谈或跟踪调查，对网络技术
专业学生从事的岗位及能力需求进行调研。
3. 文献调查法：通过报刊杂志互联网等渠道进行文献检索，搜寻项目研究需要的资料数据。
四、调研信息
1、调研主题：计算机网络计算机专业就业前景分析与岗位需求
2、调研人：郎贺良
3、调研地点：太原市
五、调研内容：
本次调研主要围绕以下四个问题进行：
（1）计算机网络行业发展的现状、趋势、人才结构与人才需求状况；
对计算机人才的需求是由社会发展大环境决定的，我国的国家信息化进程已经并将继续对计算机人才的需求产生重要的影响。2010年10月发布的《国务院关于加快培育和发展战略性新
兴产业的决定》指出，战略性新兴产业是引导未来经济社会发展的重要力量，相关产业应快速发展，占国名生产总值比将从2015年的8%上升到2020年15%左右，吸纳、带动就业能力显着提高。信息网络作为战略性新兴产业，不但具备科技和经济发展的战略地位，而且具备涉及面广，影响大和需求广阔的特征，信息网络的任何技术和产业的创新和发展，都将带动巨大相关产业发展和最终消费的乘数效应。信息网络技术所涉及的三网融合、物联网、信息安全、云计算等几大领域未来在中国将都是千亿级别的市场，行业带动效应也将达到万亿。当前，信息网络已经深入涉及到社会经济和广大众生活的各个方面，大量企事业单位通过网络开展业务，互联网规模继续扩大，网络商业价值倍增，信息网络产业正面临着更加广阔的发展空间。
随着3G时代的来临和“三网融合”的大力推进，随着电子政务、电子商务和企业信息化的建设与发展，企业对高技能水平的新型网络技术人才的需求量平均每年增长%，预计今后5年将达到60-100万人，而现有符合新型网络技术人才要求的专业人员还不足20万。据信息产业部统计，全国90%的企业网络技术人员属于传统网络管理人员，由于技能单一、专业知识能力不强，中和素质偏低，不能满足企业信息化建设的要求。
计算机网络技术专业是高职的热门专业，目前我国1207所高职院校中有799所开设了网络技术专业，专业学生数近20万人。但由于高校毕业学生所学技能与素质与企业需求不相符，导致毕业生难以进入企业的大门。
可见，目前存在着市场需求很大而毕业生又很难就业的矛盾。其根本原因就是高校毕业生技能不够熟练，综合素质不高，而导致达不到企业的需求。针对区域经济建设和行业发展对人才要求的实际，不断学习网络发展的新成果，培养能解决企事业单位网络应用及管理的高技能应用性专门人才是计算机网络技术专业建设和发展的根本，加强自身学习，努力学习专业知识，提高专业技能提高水平，提高综合素质，满足社会需求。
（2）网络技术专业对应的岗位以及岗位对从业人员的素质与能力要求；
a、计算机网络行业人才层次
经调查，大致上可以将计算机网络类人才分为以下三类：其一是从事研究型工作的专门人才。其二是网络公司中从事应用型工作的专门人才。他们主要从事计算机网络软硬件工程性开发和实现工作。在计算机网站维护、企业、信息软件企业中心中从事系统集成或售前售后
服务的技术工作。需要熟悉多种计算机软硬件系统的维护技能，能够从技术上实施信息化系统的构成和配置，以及从事网络管理员工作。对他们的主要要求是网络技术的熟练应用、动态网页、静态网页设计开发能力，具有职业道德、社会责任感、团队精神等。其三是企事业单位中从事应用型工作的专门人才。他们主要从事企业与事业单位信息系统网络的管理、运行、维护的技术工作，以及在计算机与软件企业中从事系统集成或售前售后服务的技术工作。对他们的要求是熟悉多种计算机软硬件系统的工作原理，能够从技术上实施信息化系统的构成和配置。
b、企业网络技术人员分工
目前，企业的网络技术管理岗位一般设置为企业信息主管、总监等；网络工程技术岗位设置为网络工程师、软件工程师和数据库工程师等；网络运行维护岗位设置为数据库管理员、系统管理员、网络管理员、设备管理员等；操作岗位则设置为办公文员、CAD设计员、网页制作员、多媒体制作员等。规模较小的企业，一个岗位可能涵盖几个岗位的内容，如系统管理员既要负责系统管理，又要承担网络管理；而大企业往往将网络工程师细分为网络设计师、系统集成工程师、网

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