六年级作文之小学作文关于旅游景点
小学作文关于旅游景点
【篇一:小学三年级同步作文_风景优美的地方】
  小学三年级同步作文 风景优美的地方
  风景优美的地方
要求:写自己去过的一个地方,抓住这个地方的特点写,写一写这个地方怎么吸引人,使别人读了也对这个地方感兴趣。也可以写自己想去的地方。
提示:1、选择自己去过的地方,抓住这个地方的特点写。
2、展开想像,把这个地方的景物或变化写清楚、具体。
3、结合本组课文的学习,运用从课文中学到的一些表达方法。
4、把写好的习作读给小组的同学听,听取同学的建议修改自己的习作。
  范文一
春游千山
在春光绚丽的5月,我怀着好奇而又兴奋的心情
与家人一起来到了鞍山的著名旅游景点——千山。
千山是镶嵌于辽宁省鞍山市旅游景区最亮的一颗明珠,总面积152平方公里。它以峰秀、石峭、松奇、花盛、谷幽、庙古、佛高而著名,自古至今被誉为“东北明珠”和“辽东第一山”。
千山,顾名思义,它共有一千座山。这里峰峦叠嶂,千山一碧,有观之不尽的美景,有用之不竭的资源。春天的千山到处生机盎然的景象。山上苍绿的古松昂首挺立,经过与寒冬的拼搏更加苍劲、有力;葡萄在山岩直冲云端,仿佛在与天作不屈的斗争。放眼所及,满山遍谷都是浓浓的绿,那些绿茸茸的小草个个挺立,整整齐齐,仿佛在接受春天的阳光的洗礼。古木参天,郁郁葱葱,松涛阵阵,更增添无限的诗情画意,勾勒出一幅生机勃勃、充满活力的春之画。远
处,蓝天下面,朦胧的青山隐约可见,山下的湖水中还有几块没有融化的冰块随波逐流,湖水明镜似的闪着光,湖边的垂柳仿佛在贪婪地吮吸着清凉的湖水。走到半山腰,我似乎若若
有无地听到有和尚在念经,闻声望去,一座方方正正、古香古的寺庙肃然挺立。听爸爸说,这里的寺庙供奉着观世音菩萨,她坐在七彩的莲花坐台上安谧祥和,似乎,她在等待其他的仙人的到来,因此这里叫“仙人台景区”。仙人台景区虽然地处偏远、游人较少,但它却以深邃雄旷、古朴自然吸引着我。
我喜欢千山的春天,因为它生机昂然、充满活力。泉水丁冬,仿佛唱着春天的歌谣。万紫千红的花争奇斗艳,随着春风摆动它优美的身姿,百鸟争鸣,盘旋在幽幽的山谷中,似乎在讲述春天千山的美丽? 夕阳西下,火红的晚霞把千山照得通红,那涓涓的细流,那千姿百态的鱼鸟,那形态万千的山峰岩石仍然历历在目,一路归来,我悠然地哼着歌,陶醉在千山的春景中???
简评::文章能抓住千山景的特点,进行生动具体的描写,使读者有一游千山的感受。
范文二
黄山游记
黄山,以雄奇壮丽驰名世界,多少人想去登临浏览啊!没想到,我居然有机会跟妈妈一起去
浏览,多令人兴奋啊!
一进黄山,我简直不知看什么好了。最先映入眼帘的,就是那飞流直泻的瀑布。它像一条银绸带,从云里抖落下来,夹带着哗哗的水声,急流奔腾,气势雄伟,真是“飞流直下三千尽,疑是银河落九天”。瀑布顺着山沟蜿蜒而流,成了温顺柔和的泉水。那泉水真清,水底沙石清晰可见,我忍不住把脚伸了进去。呵,冰凉冰凉的,真比吃了冰棒还痛快!
我爬过上海长风公园的铁臂山,可没见过黄山这样陡峭的峰峦!黄山真高啊,一个个山峰直插云端,不见绝顶,铁臂山和它相比只能算是一个小土堆了!黄山真奇啊,有的像仙人背篓,有的像猴子观海,有的像猪八戒吃西瓜,有的像武松打虎??奇峰罗列,引人入胜!黄山真险啊,险要的山道非得拉着铁索,才能爬上去。最险的要数“鲫鱼背”这是在两个山峰间架起的天桥,高达1800米,两面悬空,低头向下一望,不禁叫人胆战心惊;登上“天都峰”的人,回头一望,都会发出惊呼:“好险啊!”
黄山的云海又是另一番景致。近看,它像层层浓
雾,把那些奇峰异景遮得无影无踪,大风吹过,雾气飘散,种种奇妙景象又忽然展现眼前;
远看,朵朵白云像对对白,围绕山峦,翩翩起舞;高处看,就像一波涛滚滚的大海,一座座峻岭只露出一个个山尖,仿佛是大海里的小岛,时隐时现在云雾之中,使人感到如入仙境。
黄山,美丽奇妙、雄伟壮丽的黄山,我爱你!我即使走到天涯海角,也永远忘不了你!
简评:本文抓住黄山、水、云海几大特点进行了细致的描写,层次鲜明,语句优美,词汇生动,每一处又进行了细节描写,使读者身临其境。
  范文三
迷人的黄果树瀑布
暑期,我随旅游团游览了举世闻名的黄果树瀑布。
我们坐着汽车行驶在公路上,我的心却早已飞到了黄果树瀑布。离瀑布还很远,我就隐隐约约的听到它那雄浑的声音。起初,像风啸、似海涛,如火车在前方奔驶。渐渐靠近了,轰隆隆的巨响震荡山谷,像万马奔腾,千狮齐喉,汽车转过一座山冈,一片白光顿时跃入眼底。啊,黄果树瀑布终于出现在我们面前。 我迫不及待地登上山崖上的观瀑亭。
汹涌的洪流像无数匹脱缰的野马,冲出了半天高的河床;又像万条银练,在空中抖开,变成了一道雪白的水帘,铺天盖地猛压下来。那白蒙蒙的水沫,如云似雾若烟,弥漫了方圆数百米,不断扩散着,翻卷着,轻轻地洒在人们的脸上、衣服上。游客们情不自禁地欢呼起来。我把手臂伸上前去,水珠轻轻地跳上我的双手,凉丝丝的,舒服极了。忽然,一大片水珠随风朝我们飞过来,把我的衣服全打湿了。我兴奋地大叫起来!顽皮的黄果树瀑布用它那特有的方式欢迎着每一位游客。
小学三年级同步作文 风景优美的地方
  本文来源:网络 | 更新时间:2008年04月21日 | 阅读次数: 2438
  黄果树瀑布气魄雄伟,景壮丽,它以自己奇幻的身影装点着神州大地,让人们欣赏美的同时,怎能不为其骄傲呢?
简评:文章能抓住黄果树瀑布的特点,进行生动具体的描写,使读者有一种身临其境的感觉。
  范文四
人间仙境世博园
  今年暑假,我来到了梦寐以求的昆明,亲眼领略了世博园的风采。
一到世博园大门口,你瞧,吉祥物小猴正神气十足地手拿鲜花迎接我们,好象在说:“欢迎!欢迎你们来参观!”园里真是人的海洋,花的海洋。由数万盆鲜花组成的三根耸立的花柱、大时钟、巨帆??让人眼花缭乱,我仿佛来到了人间仙境一般。
黄山旅游景点 在国外展区,我欣赏了荷兰、日本、泰国、比利时、德国、法国、智利的园林作品,知道了异国园林风格,数百种来自不同国家的鲜花仿佛带领我们去了异国他乡。澳洲的园林内展出的用鲜花编成的袋鼠,就像穿上了一件五彩缤纷的花外套,活灵活现,中外游客们到此无不哈哈大笑。
啊,国内展区到了。美丽的喷泉中喷出了高达几十米的各式水花,真是壮观。这里有具有中华民族特的竹园、盆景园茶园、药草园。在梅花、水仙、荷花、牡丹的花簇中,我还参观了山东、河北、广东的园林作品,处处充满这春的活力。后来,我还到湖北展区,一股无比
【篇二:小学生作文指导─怎样写游记、参观记】
小学生作文指导─怎样写游记、参观记
一、游记的含义
简言之,游记就是描写游览一些地方的名胜古迹的所见、所闻、所感的一种形式。主要内容包括:
所见:自然景物如山川、湖泊;人文景观如庙宇、亭台楼阁及对联等。
所闻:神话传说、名人故事、历史典故、古人诗文、风土人情等。游记主要是描写山川景物、名胜古迹、风土人情等.
所感:写出自己的独特感受。
游记分为很多种:以记录行程为主的是记叙型游记;以抒发感情为主的是抒情型游记;以描绘景物、景观为主的是写景型游记;通过记游来说明一个道理的,是说理型游记。
二、游记的结构与写法
(一)游记的结构
1、开头。交代游览的缘由、时间、地点、人物等背景,概述向往心情或点出写作对象的总体特点。
例如李健吾的《雨中登泰山》的开头:
?从火车上遥望泰山,几十年来有好些次了,每次想起‘孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下’那句话来,就觉得过而不登,像是欠下悠久的文化传统一笔债似的。杜甫的愿望‘会当凌绝顶,一览众山小’,我也一样有,惜乎来去匆匆,每次都当面错过了。
而今确实要登泰山了,偏偏天公不作美,下起雨来,淅淅沥沥,不像落在地上,倒像落在心里。天是灰的,心是沉的。我们约好了清晨出发,人齐了,雨越下越大。等天晴吗?想着这飘渺的‘等’字,先是憋闷。盼到十一点半钟,天转白,我不由喊了一句:‘走吧!’带动年轻人,挎起背包,兴致勃勃,朝岱宗坊出发了。?
再如碧野的《天山景物记》的开头:
?朋友,你到过天山吗?天山是我们祖国西北边疆的一条大山脉,连绵几千里,横亘准噶尔盆地和塔里木盆地之间,把广阔的新疆分为南北两半。远望天山,美丽多姿,那长年积雪高
插云霄的峰,像集体起舞时的维吾尔族少女的珠冠,银光闪闪;那富于彩的连绵不断的山峦,像孔雀开屏,艳丽迷人。
如果你愿意,我陪你进天山去看一看。?
文章起句以“朋友,你到过天山吗?”的亲切呼唤和询问开头,这不仅是为了开篇点题,引起下文,也给人以亲切之感。接着介绍天山的地理位置和远眺美丽多姿的天山美景,连用两个“象??”的人格化的比喻,准确地抓住了天山的总体特点。而正当人们陷于遐想、热切向往的时候,作者又愿意当作向导“陪你进天山”,这就不能不使人为之一振。可见开篇不凡,引人入胜。
2、主体。具体叙述游历经过,生动描写沿途景物。游览过程一般用叙述方法,景物用描写,感想可以抒情议论。写景要抓住景物特点,写出它们的形貌、情状,并能把自己的感情熔铸到景物描写中去。
主体部分是游记的核心部分,是写作的重点,因此,主体部分写作要从以下三个方面入手:
(1)处理好四个“一”的问题:
①一条线索。游记是对一次出行、游览、参观等的记录。要记的景物不只一个,那么就要求有一个先后顺序的问题。游记的线索也就是游记写作的顺序。写游记一定要有一条合理的线索贯穿其中,选择恰当的线索将游记中各个要素联结起来,整篇游记才不会支离破碎、杂乱无章。怎
样安排游记的线索呢?最常见的就是以游记者的行踪为线索,也就是常说的移步换景,即按照游览的先后顺序来写。
②一处景点。对景物的描写是游记的一个重要组成部分。游记中要写的景物不只一处,记游时千万不可平均用墨,应根据写作的需要,有选择、有重点地写。对重要的行程、有特的景观、对表现文章主题有重要作用的事物等,要重点描写,其它的则应该一笔带过,或者干脆略去不写。这样写出的文章,才会主次分明,主题突出,玲珑有致。如果不加选择,将观察所得所有景物都平铺直叙地写出来,那么写成的只能是一篇“流水账”,这样文章就失去了吸引人的力量。
既然对景物的描写需要选择以确定详写和略写,那么选择景物的标准是什么呢?
1)要选择有代表性的景物。任何名山胜地,都有它的特。比如巴蜀大地景秀丽,其中最具代表性的有:?峨眉天下秀,青城天下幽,夔(kui)门天下险,剑阁天下雄园林,至少要涉及园林的三大要素:亭台楼阁、假山水池、树木花卉。即使是写山,不同的山,其特点也不同,如华山的险,黄山奇,泰山的雄伟、武夷山的秀丽,等等。

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