高中地理 第一章 宇宙中的地球 第一节 地球的宇宙环境高一第一册地理...
第一章 宇宙中的地球〗之小船创作
1.地球所处的天体系统,按照从低到高的级别,依次为地月系、太阳系、银河系和可观测宇宙
2.地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星,它是太阳系行星中唯一有高级智慧生命的星球。
3.太阳辐射是地球光和热的主要源泉,维持着地表温度,是地球上水、大气运动和生命活动的主要动力。
4.太阳活动释放大量的物质和能量,扰动地球的磁场和大气层,给人类活动带来很多不利影响。
5.对地层和化石的研究是了解地球历史的主要途径。
6.地球的演化历史可分为前寒武纪、古生代、中生代和新生代,其中新生代是人类诞生的时代。
7.地球的内部圈层包括地壳、地幔和地核。上地幔的上部存在软流层。上地幔顶部和地壳合称岩石圈。
8.地球的外部圈层包括大气圈、水圈和生物圈,它们和岩石圈相互联系、相互渗透,共同构成人类赖以生存和发展的自然环境。
学习本章内容,能够运用天文仪器、简易教具等,观察、识别、描述与宇宙、太阳、地球等有关的自然现象;具备一定的运用考察、实验、调查等方式进行科学探究的意识和能力(地理实践力)。能够运用宇宙科学的基础知识,说明一些天文现象之间的关系和变化过程(综合思维)。能够在一定程度上合理描述和解释特定区域的自然现象,并说明其对人类的影响(区域认知、人地协调观)。
与本章知识相关的名校及专业
《中国大学及学科专业评价报告(2017—2018)》天文学类专业大学排名
排名
学校名称
星级
1
南京大学
★★★★★
2
中国科学技术大学
★★★★
3
北京师范大学
太阳在哪一天离地球最远
★★★
4
北京大学
★★★
5
中国科学院大学
★★★
与本章知识相关的名人及职业
第一节 地球的宇宙环境
课标内容
核心素养目标
运用资料,描述地球所处的宇宙环境
1.观察、识别、描述天体特征,具备一定的科学探究的意识和能力。【地理实践力】
2.能够描述地球在不同的宇宙空间尺度中的位置。【区域认知】
3.能够运用天体系统层次,说明不同天体之间的关系。【综合思维】
4.树立宇宙是物质的和运动的科学宇宙观。【人地协调观】
知识清单一 地球在宇宙中的位置
1.天体
(1)概念:宇宙间物质的存在形式。
(2)常见类型:星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体等。
基本天体
(3)请把常见天体及其特点连起来 
[易误辨析]
2.天体系统
(1)概念:运动中的天体相互吸引、相互绕转,形成天体系统。
(2)层次:常见天体系统分为四级。
知识清单二 行星地球
1.太阳系中的一颗普通行星
(1)八颗行星
(2)运动特征
(3)普通性:从距日远近、自身的体积、公转方式来看,地球是太阳系中的一颗普通行星。
2.太阳系中的一颗特殊行星
(1)地球的特殊性:太阳系中唯一存在高级智慧生命的星球。
(2)两大条件
①安全的宇宙环境
②自身条件
探索宇宙奥秘
2019年4月10日,人类历史上首张黑洞照片面世。这一由200多名科研人员历时10余年、从四大洲8个观测点“捕获”的视觉证据,证实了爱因斯坦广义相对论在极端条件下仍然成立。黑洞是天体。
北斗七星
北斗七星各恒星之间没有相互绕转关系,不能形成天体系统。
生命“宜居带”
提示 “宜居带”(habitable zone)其实就是指一颗恒星周围的一定距离范围,在这一范围内具有适宜的温度,水可以以液态形式存在,因此如果一颗行星恰好落在这一范围内,那么它就
被认为有更大的机会拥有生命或至少拥有生命可以生存的环境。
任务清单一 天体和天体系统
情境探究
[情境] 英仙座流星雨最早的历史记录出现在公元36年的中国史籍中。英仙座流星雨已被观测了近2000年,每年的夏天几乎都有它的观测记录,在7月20日至8月20日前后出现。2018年流星雨极大时间在8月13日14:00~18:00。极大时一个小时可以出现30~60个流星。在灯光干扰少的空旷地,仅凭肉眼就能看到美丽的流星雨。

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