2023-2024学年三年级语文上学期同步教材知识点与练习17《古诗三首》含...
第十七课 古诗三首
【理解句子】理解重点句子才能明细课文内容
(一)望天门山
【唐】李白
天门中断楚江开,碧水东流至此
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
【注解】
①中断:从中间断开;②楚江:长江中下游部分河段在古代流经楚地,所以叫楚江;③至此:到这里;④回:回旋;⑤出:出现。
【翻译】
高高的天门山被长江之水从中间断开,成为东西两山,碧绿的江水奔腾东流到这里,回旋澎湃。两岸的青山相对耸立,一会儿出现,一会儿又忽闪不见,一叶小舟正乘风破浪,从水天相接的远方驶来。
【走进作者】
李白,字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”,为了与另两位诗人李商隐杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”。
【全诗赏析】
这首诗围绕一个“望”字展开,描绘的是天门山夹江对峙,长江波澜壮阔的雄奇秀丽的景。前两句写出了浩荡东流的长江冲破天门山奔腾而去的壮阔气势,由于两山夹峙,汹涌的长江流经两山之间的狭窄通道时,激起回旋,形成波涛汹涌的奇观。一个“开”字,写出了长江冲破一切阻碍的神奇力量;一个“同”字,把水的澎湃和变化无穷描写得淋漓尽致。第一句借山势写出水的汹涌,第二句借水势衬出山的奇险。后两句写诗人乘舟顺流而下,远处的天门山扑进眼帘。青山有情意,远客有兴致。一个“出”字,不但使本来静止不动的山具有了动态美,而且也寓含了诗人的喜悦之感。
(二)饮湖上初晴后雨
【宋】苏轼
水光潋滟晴方好,山空蒙雨亦
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
【注解】
①潋滟:波光闪动的样子;②方好:正好;③空蒙:迷茫缥缈的样子;④亦:也;⑤奇:奇妙;⑥西子:即西施,春秋时代越国的美女;⑦淡妆浓抹:指淡雅和浓艳两种不同的妆饰。
【翻译】
水面上波光粼粼,晴天时西湖的景多么美好,山迷蒙缥缈,雨中景致也很奇妙。如若把西湖比作美女西施,淡妆浓抹都是那么合适,美丽多娇。
【全诗赏析】
前两句描写了西湖晴天和雨天的湖光山。在阳光的照耀下,西湖水波荡漾,波光闪闪,十分美丽;在雨雾笼罩下,西湖周围的山朦朦胧胧,若有若无,非常奇妙。后两句诗人运用奇妙而贴切的比喻,把西湖比作“西子”,写出了西湖的神韵。西施无论是浓施粉黛还是淡描娥眉,总是风姿绰约;西湖不管晴姿雨态还是朝花夕月,都美妙无比。这首诗描写的不是西湖的一处之景、一时之景,而是对西湖美景的全面评价。
(三)望洞庭
出水芙蓉什么意思
【唐】刘禹锡
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨
遥望洞庭山水,白银盘里一青螺
【注解】
①洞庭:即洞庭湖,位于今湖南北部;②湖光:指明月照射下湖面的波光;③和:和谐,这里指水光和月互相辉映;④潭面:指湖面;⑤镜未磨:古人的镜子是用铜制作的,这里是说远望湖中的景物,隐约不清,如同镜面没有打磨照物时模糊的样子;⑥遥望:远远望去;⑦青螺:青绿的螺。这里用来形容洞庭湖中的君山。
【翻译】
洞庭湖的水光与月互相辉映,显得非常和谐;湖面平静无风,如一面未经打磨的镜子。远远望去,洞庭湖山水一片翠绿,那湖中的君山就好像在白银盘里盛放着的一枚青螺。
【走进作者】
刘禹锡唐朝时期大臣、文学家哲学家,有“诗豪”之称诗文俱佳,涉猎题材广泛,与柳宗元并称“刘柳”,与韦应物白居易合称“三杰”,并与白居易合称“刘白”
【全诗赏析】
这首诗中,前两句诗把平静的湖面比作没有经过打磨的镜子,突出了湖的宁静与柔和。说“潭面”,是诗人有意把宽广的洞庭湖说成是小小的水潭,夸张的说法蕴含了诗人广阔的胸怀。在后两句诗中,诗人把洞庭湖湖面比喻成“白银盘”,将洞庭湖中的君山比喻成一枚小小的“青螺”,以奇特的想象、贴切的比喻描绘了洞庭湖的山水,非常形象。这也体现了诗人对洞庭湖的喜爱和赞美之情。
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一、读下面的句子,完成练习。
1.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
(1)从句中可以看出,诗人是在_____________(哪里)观赏风景的。
(2)“”字使本来静止不动的山有了动态美,从中可以感受到诗人______的心情。
2.天门中断楚江开,________________________。
(1)把诗句补充完整。
(2)诗中“中断”突出表现了长江水的______;“回”突出表现了山势的______。
(3)对这两句诗的理解不正确的一项是( 
A.诗句的意思是:浩荡的长江把天门山从中劈开,一分为二,东流而去的长江水经过天门山时形成回旋的水流。
B.诗中“断”“开”“流”“回”等动词,生动形象地写出了山水景物的动态美,表达了诗人对天门山的喜爱之情。
C.这两句诗只赞美了长江水的巨大生命力。
(4)“天门”指(  ),“楚江”指(  )。
A.天空中出现的一道门    B.天门山    C.珠江    D.长江
二、下面对本课所学的三首古诗理解不正确的一项是(  )
A.《望天门山》在“望”字统领下展开,描绘了波澜壮阔的长江从天门山中间奔流东去的雄奇景。
B.在苏轼的眼里,西湖就像西施一样,无论是淡雅妆饰,还是盛装打扮,只要是晴天,就神韵独特。
C.本课的三首诗都是描写和赞美祖国锦绣山河的诗篇。
、按课文内容填空。
1.《望天门山》的作者是_____,字_____,号________,是屈原之后最具个性特、最伟大的浪漫主义诗人。有“______”之美誉,与杜甫并称“______”。这首诗通过__、__、__、__、__、__六个动词,让我们仿佛看到了__________的美景。第一句中“__”一词写出了天门山的山势奇险;第一、二句中“__”“__”两个字写出了长江冲决一切奔腾向前的水势;第二、三句中“__”“__”写出了水和山的颜美。
2.《饮湖上初晴后雨》的作者是___代诗人_____。诗人将_____比作_____,二者的相似之处是_____。这首诗主要描绘的是西湖_____和_____时的湖光山。表达了诗人对大自然的__
__________之情。
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一、小练笔。
“水光潋滟晴方好,山空蒙雨亦奇”,美丽的西湖在晴天和雨天都是美丽动人的。其实在我们周围也有很多这样的景物,请你选择其中一处,写出它晴天和雨天时的美丽景。
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二、阅读古诗,完成练习。
(一)
望洞庭
【唐】刘禹锡
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水,白银盘里一青螺。
兰溪棹歌
【唐】戴叔伦
凉月如眉挂柳湾,越中山镜中看。
兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。
1.这两首诗都是写水上夜景。其中,《望洞庭》写的是_______(地名)夜景,《兰溪棹歌》则描绘了____(季节)的兰溪夜景,我是从“_______”一词看出来的。
2.“潭面无风镜未磨”和“越中山镜中看”中的“镜”字都指_____,从中可以感受到它_____的特点。
3.《兰溪棹歌》中,作者对兰溪山水的描写生动而富有画面感。请结合注释说说诗句“凉月如眉挂柳湾,越中山镜中看”的意思。
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4.下面对这两首古诗理解不正确的一项是(  )
A.《望洞庭》前两句通过通过写湖光和月光互相映衬,突出了洞庭湖的宁静、柔和之美。
B.《兰溪棹歌》前两句写动景,后两句写静景。
C.“白银盘里一青螺”和“凉月如眉挂柳湾”都运用了比喻的修辞手法
D.《兰溪棹歌》后两句描绘出这样的画面:连下几天雨后,溪水猛涨,鱼在夜半人静之时纷纷涌上溪头浅滩。
(二)
饮湖上初晴后雨
【宋】苏轼
水光潋滟晴方好,山空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
湖上
【宋】徐元杰
花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞。
风日晴和人意好,夕阳箫鼓几船归。
1.两首诗的题目中的“湖”都指的是_____。
2.虽然这两首诗描写的事物相同,但是描写的角度和内容都有所不同。
①《饮湖上初晴后雨》是从_____和_____两种不同天气来描写的,“______”和“______”展现了不同天气下景的美。《湖上》侧重写附近的景物,诗中的景物有__、__、__、__、__、______等。
②两首诗所写的季节不同,《饮湖上初晴后雨》描写的是______,《湖上》写的是______。
3.《饮湖上初晴后雨》中,作者把_____比作____,“___________”一句表现了它的美。
4.《湖上》后两句的意思为:伴着阵阵的鼓声萧韵,人们划着一只只船儿尽兴而归。这两句诗表现出人们游玩的_____心情。
【课后练习】学而时习之,不亦说乎?
一、把《饮湖上初晴后雨》改写成一篇写景小短文,注意写出诗的意境。
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