小班科学领域优秀教案《醒来的冬眠动物》
小班科学领域优秀教案《醒来的冬眠动物》
  活动目标：
  1、通过游戏，了解哪些动物是冬眠的。
  2、尝试在游戏中说说英语，体验游戏的快乐。
  活动准备：
  1、幻灯片-冬眠的动物
  2、趣味练习：给冬眠的动物写封信
  活动过程：
  一、说说冬眠的小动物请幼儿说说，知道有哪些小动物是冬眠的。
  二、观看幻灯片，师生讨论。
  讨论幻灯片中的小动物是否冬眠。
  (其中有争议的地方可让幼儿在"小问号"内记录。)
哪些动物要冬眠  三、游戏：Wake up!冬眠的动物醒来啦!
  1、玩法幼儿对纸袋里的小动物说些有关春天的话，然后把冬眠的小动物拉出来。
  2、玩法幼儿做冬眠的小动物，教师做叫醒小动物的人。
  听到"冬天来了，许多小动物开始冬眠啦!"幼儿做睡觉状。
  听到"春天来了，冬眠的动物醒来了。
  小青蛙，Wake up!Wake up!"小青蛙就做醒过来的样子。
  然后再去把其它冬眠的动物叫醒。直至所有的小动物都醒过来。
  规则：冬眠的动物听到"wake up!wake up!"才可醒来。
  叫醒小动物的人要说一些有关春天的话。
  四、给冬眠的动物写封信冬眠的小动物醒来了，小朋友想对它们说些什么话呢，写下来吧。
 

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