阅读让我快乐六年级下册语文作文
阅读让我快乐六年级下册语文作文
全文共9篇示例,供读者参考
    阅读让我快乐六年级下册语文作文 篇1
    读书,是一种享受,也是一种快乐。
    从上一年级起,我就爱上了读书。书成了我精神的伙伴、快乐的源泉。记得在很小的时候,妈妈就给我买了《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》等书。每当妈妈读到精彩的情节时,我就会沉浸在里面,幻想着自己也能成为故事里面的主人公。听到好玩的内容,我会情不自禁开心地笑起来。我对书中的童话故事充满了遐想,对故事中的公主、巫婆、仙女、魔法……充满了向往,常常希望扫帚会飞,刀子、碟子在厨房开音乐会之类的.事情发生。现在我长大了,不再对童话故事爱不释手,又喜欢上了一些描写大自然、宇宙之类的书籍。在这些书里,我常为人类的智慧而折服,为宇宙的神秘而感叹,为大自然的美景所陶醉……在读书的过程中,我感到自己的快乐,在健康成长。
    在丰富多彩的书世界,我懂得了许多课堂上学不到的知识。读了《名人故事》,我明白了一
个人只要愿意吃苦、勤奋,就会有所成就;读了《亲情的故事》,我懂得了感恩;读了《十万个为什么》,我养成了爱动脑筋、爱提问、爱探究的好习惯。
    书,教给我许多知识;书,带给我无穷无尽的快乐,所以,我读书我快乐!
   
    阅读让我快乐六年级下册语文作文 篇2
    阅读让我快乐
    你有没有过这样的经历:当你沉浸在一本好书中时,就仿佛置身于书中的世界,时光飞逝,周围的一切都变得无足轻重了。阅读给了我无尽的快乐,是我生活中一件最喜欢的事情。
    记得小时候,爸爸妈妈总是在睡前给我读故事书。那时候的我,最喜欢听《一千零一夜》里精彩绝伦的故事了。妈妈把书翻开,我就屏住呼吸,全神贯注地听着公主们传奇的经历。我的小脑瓜几乎要爆炸,想象力在疯狂运转。我深深着迷于书中描绘的奇妙世界,恨不得就这样穿越进去,和公主们一同历险。
    后来,我自己学会了阅读,那真是打开了一扇全新的大门。《西游记》里有我敬佩的孙悟空,聪明勇敢又很逗;《月亮和六便士》描写了梵高等名家的传奇人生;《嫌疑人X的现身》又让我大开探案之眼界……我几乎把家里所有能读的书都读遍了。书中的人物就像我的朋友,我为他们的遭遇而欢喜或忧伤,跟随他们去了解人性的百态,去认知这个世界的丰富多彩。慢慢地,阅读不仅让我快乐,也成为了我成长的重要渠道。
    到了五年级,我爱上了课外阅读。无论是名著还是畅销书,只要是内容精彩、寓意深刻的好作品,我都想一读再读,细细品味其中的智慧真理。去年暑假,我阅读了《钢铁是怎样炼成的》,真是受益匪浅!革命先烈们的崇高精神和坚韧品格令我敬佩不已,纵然处境艰难,他们也从不放弃理想和信念,用鲜血和生命捍卫了国家和人民的幸福。每当我遇到困难时,都会想起保尔·科察金的话:"人的生命应该这样过:不要先由给小事小节制肘,而要有自己最高尚的理想和远大的目标。"这句话就像一座伟大的灯塔,照亮了我人生的方向,让我在阅读和学习中到了前进的力量和勇气。
    这一路走来,阅读带给我太多的快乐和收获。它开阔了我的视野,增长了见识,培养了我的思维能力和审美情趣,让我成为了一个更加善良、有思想、有责任心的人。现在的我,走在哪里
都带着书,不是为了补习功课,而是想要从书中汲取养分,去感悟生命的真谛。对于我来说,阅读就是生命的源泉,给我无穷的欢乐和力量,使生活变得更加精彩纷呈。
    我希望通过这篇文章,能够让更多的同龄人爱上阅读的快乐。只有静下心来用心阅读,才能发现书中蕴藏的美妙世界,到生命的意义和方向。阅读的力量是无穷的,让我们与书为伴,品味人生的酸甜苦辣,共同成长、追求美好的人生!
   
    阅读让我快乐六年级下册语文作文 篇3
    读书,就是在知识的海洋中遨游,可以从中汲取丰富的营养,正如莎士比亚说的:“书是全世界的营养品”。
    读书给人以知识,给人以启发,引导我们走向成功的道路。一本本新书就像一艘艘帆船,带领我们从狭窄的地方,驶向无限广阔的.海洋。从刚刚记事起,我就与“书”交上了朋友,遨游在知识海洋里。就如《动物音乐会》带着我进入了神秘的大森林,《海的女儿》使我扑入了大海的怀抱,对了,最有趣的还是一本书里面写到去天上玩,看到玉兔弹琴、嫦娥跳舞,
电脑密码忘记了是多么有趣,多么新鲜。“书”给我带来了欢欣,带来了乐趣。使我感到充实,令我兴奋,《狼来了》的故事让我吸取了撒谎的教训;《渔夫和金鱼》的故事使我感到了世间的善恶与美丑,使我懂得了做人应具有什么样的品质。通过书本,我与恐龙共度地球上的原始早期;也曾想象中乘着宇宙飞船到太空与外星人相聚,去揭开飞碟的奥秘。有时我还会看一些历史的书籍,秦始皇、武则天,甚至垂帘听政的慈禧太后,都引起了我浓厚的兴趣。书本,丰富了我的知识,开阔了我的眼界,使我领略到“书山”的奇伟。
    书中有我的欢乐,有我的寄托,如果书是海洋,那我就是一叶帆舟。这就是我的快乐所在,正是在这样的快乐中才有我的欢乐。我相信,随着阅读的不断提升,我的生活一定会变得更加丰富多彩。
   
    阅读让我快乐六年级下册语文作文 篇4
    阅读让我快乐
    大家好,我是小明,一个六年级的小学生。今天我想和大家分享一下我对阅读的一些感受。
    从小到大,阅读就像一位亲密的朋友一直陪伴着我。每当我打开一本书,就仿佛穿越到了一个全新的世界,和书中的人物一起历险,感受他们的喜怒哀乐。小时候最喜欢看童话故事书,那些精彩的情节和生动的描写,让我的想象力得到了很好的锻炼。
    记得有一次,我从图书馆借了一本《安徒生童话故事集》,里面收录了《丑小鸭》《仙女的花》等著名童话。晚上爸爸给我读这些故事时,我就像置身于那梦幻的世界里,跟着丑小鸭一起经历了被人歧视、被赶走的苦难,最后却破茧成蝶,化身雪白的天鹅,获得众人的爱戴。这些故事教会了我要勇敢、坚强,永不放弃。
    渐渐长大后,我对课外读物的兴趣越来越浓。《西游记》《三国演义》等名著让我了解了中华民族的传统文化和优秀智慧;《老人与海》《月亮和六便士》等经典外国文学作品,则拓展了我对世界的视野。这些书籍层出不穷的情节,生动有趣的语言描写,给我带来了无穷的乐趣。
    我最喜欢的是看侦探小说,像福尔摩斯、柯南这样足智多谋的侦探,通过缜密的思路和精确的分析,揭开谜团真相,让我深受震撼和启发。每每看到案件最终被破获,那种获得真相的快感,简直无与伦比。而且侦探小说的悬念和反转让人一口气读下去,根本停不下来。我自己常常也
假扮成侦探,留心身边发生的一切,锻炼逻辑思维能力。
    除了课外读物,功课上的文章也让我获益良多。《背影》《狼牙山五壮士》等名篇名句,教导我们怎样做一个有责任心、崇高精神境界的人。语文老师还教过我们分析文章,出写作手法和表达技巧,这对我将来的写作很有帮助。

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