你给我查关于诗歌的作文
你给我查关于诗歌的作文
你给我查关于诗歌的作文「篇一」
今天想起了我最喜欢的诗，来自汪国真的诗《热爱生命》，让我觉得有必要写下来。还记得汪国真，我最喜欢的诗人，作家，刚刚接触他是我高一的时候，再电视上看他有关的新闻。很多学生在上课传抄他的一首诗《热爱生命》，也让我感到很好奇，究竟是怎样的诗，让学生宁愿走神抄诗，而我不久后机缘下买下了他的一本诗集，里面就有这一首诗，读后不禁赞叹！还记得汪国真他曾经把这首诗先后寄到一家最权威的文学刊物和一家很有影响的省一级诗歌刊物，都遭到退稿的待遇。但他没有放弃，怀着不平的心寄给了一家青年刊物《追求》最终发表了，而且很快就被1988年第10期《读者文摘》作为卷首语刊载，同期《青年文摘》也以显著位置转载了这首诗，两个月后又被中央电视台搬上屏幕。如今甚至也已成了外文。
一个人，理当热爱生命，尽管前方满布荆棘；一个人，理当充满希望，尽管连遭失败挫折。汪国真的不放弃，更加以身诠释了这首诗的意义。不是所有的人都有机会，来到这个世界上；更不是所有的人都有机会踏上峰顶，一生平步青云。但不管怎样，只要还有明天，我们就不应低下头，只要还有一口气，我们就应迈步前方！《热爱生命》这首诗，永远是我的最爱之作。
还记得，我高中迷上了汪国真的诗，时不时在作文上引用上他的诗歌，记叙文，议论文，散文，通通都有，也不记得拿了多少次作文不及格，但我也坚持了下来，而且越写越好，作文分数都提了上去，以高考的分数来看，我作文应该有50多分的。所以说，命运不管怎样，都无法将我们那满腔热血泼灭，也让我学会了生活就应该乐观对待，也许这就是我们什么总喜欢笑的原因吧！潇潇洒洒的面对生活，自自信信的笑对人生，还有什么干不了的吗？
你给我查关于诗歌的作文「篇二」
小学六年里，我学了不少诗歌。一天，我读诗的时候发现诗歌有很多颜，就像一只“变龙”。
我看了很多诗句，仅“赤橙黄绿青蓝紫”这句诗中就有七种颜。写红的诗句有很多，比如“红掌拨清波”“霜叶红于二月花”“日出江花红胜火”等等，带有黄的诗句有“新梢渐变鹅黄”“两个黄鹂鸣翠柳”等，带有蓝的诗句有“春来江水绿如蓝”，带有绿的诗句有“浅水遥添鸭绿纹。
后来，我还见过一些没有用表示颜的字却描写出颜的诗句，如“忽如一夜春风来，千树万
树梨花开”“草遥看近却无”。你看，“千树万树梨花开”中的梨花就写出了白，“草遥看近却无”中的草就是绿。另外，还有“竹怜新雨后”，竹子是翠绿的，“山爱夕阳时”，夕阳是红的，“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”中写出了白的羊和绿的草原。
学了这么多的诗句，我才发现，我们在写作文的时候，也可以借助这样的写作方法。比如写人开心的时候，可以通过他的神态描写出他开心的样子。他如果生气了，可以写：他的眼睛瞪得很大，鼻子喷着粗气，头上好像着了火。
诗歌给我们带来了许多启发，借助古人的方法来写作文，可以让我们的作文更优美，更生动。
你给我查关于诗歌的作文「篇三」
我国是一个诗歌繁盛的国家，古往今来，有许许多多诗词，其中我感触最深的就是那诗歌中的彩。
关于草原的诗句
在诗词中，彩是分内外两种的，一种是“彩外溢”，一种是“深藏不露”。
我们先来说一说那些彩外溢的吧！如红的“霜叶红于二月花”，又似黄的“新梢渐变鹅黄”，还有那黑的“月黑雁高飞”，这一句句彩分明的诗句让人眼前浮现出一幅幅彩缤纷的画卷。
那么，“深藏不露”是怎样一种表达呢？比如，橘红的“山爱夕阳时”，这句虽然没有出现“红”字，却让人感受到橘红夕阳的美丽与温暖。还有“竹怜新雨后”，这句没有直接写出清新的绿，而是隐晦地表现出那让人耳目一新的绿，使人身临其境，仿佛置身于一片竹海之中。这种写诗的方法也可以“拆迁”到写作上面。比如，一次考试才考了60多分，走出教室，看着那刺眼的阳光，我心里不知被什么堵住了，晶莹的泪珠在眼眶里打转。第二次考试我以100分夺了冠，再次走出教室，看着明媚的阳光，心中一阵舒畅。春风拂过脸颊，带来了一片清香。在这段文字里，我既没有写“悲伤”，也没有写“快乐”，但大家是不是都读出来了呢？
这样的写作方法会使我们的作文锦上添花，余味悠长。

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