中考课外文言文分类阅读训练：小语段组合阅读专练（附答案）
小语段组合阅读专练
二十一、[2020·石家庄十八县区联考]阅读下面文言文，回答问题。（14分）
[一]天难生于才①，而才者须学问琢磨，以就晚成之器，其不能者，则不得归怨于天也。世实须才而才者未必用君子未尝以世不用而废学问；其自废惰欤，则不得归怨于世也。
[二]（皇甫谧）年二十，不好学。任氏叹曰：“昔孟母三徙以成仁，曾父烹豕以存教，岂我居不卜②邻，教有所阙③？修身笃学，自汝得之，于我何有！”谧乃感激，就乡人席坦④受书，勤力不怠。
[三]邴原⑤旧能饮酒，自行⑥之后，八九年间，酒不向口。单步负笈，苦身持力⑦。临别，师友以原不饮酒，会米肉送原。原曰：“本能饮酒，但以荒思废业，故断之耳。”
[四]东坡⑧还至庾岭⑨上。有一老翁出，问从者曰：“宜为谁？”曰：“苏尚书⑩。”翁曰：“是苏子瞻欤？”曰：“是也。”乃前揖坡曰：“我闻人害公者百端，今日北归，是天佑善人也。”东坡笑而
谢之。
[注释]①天难生于才：天才是很难出现的。②卜：此指选择。③阙：同“缺”。④席坦：人名。⑤邴（bǐng）原：东汉末年大臣。⑥行：此指出门游学。⑦苦身持力：凭体力支撑着疲乏的身体。⑧东坡：苏东坡，即苏轼。曾贬官至惠州、儋州（今广东、海南一带）。⑨庾岭：即大庾岭。在今江西、广东交界处。⑩苏尚书：苏轼曾官至礼部尚书，故称苏尚书。
1.用“/”给下面的句子断句。（标两处）（2分）
世 实 须 才 而 才 者 未 必 用 君 子 未 尝 以 世 不 用 而 废 学 问
2.解释下列句子中加着重号的词语。（每小题1分，共4分）
（1）则不得归怨于天也 得：
（2）谧乃感激 感激：
（3）勤力不怠 怠：
（4）东坡笑而谢之 谢：
3.把下列句子翻译成现代汉语。（每小题2分，共4分）
（1）修身笃学，自汝得之，于我何有！
（2）本能饮酒，但以荒思废业，故断之耳。
4.结合文段一、二、三，说说要怎样才能成为“才者（才子）”。（4分）
二十二、[2020·唐山路北区三模]阅读下面文言文，回答问题。（14分）
[甲]临皋亭下不数十步，便是大江，其半是峨眉雪水，吾饮食沐浴皆取焉，何必归乡哉！江山风月，本无常主，闲者便是主人。闻范子丰新第①园池，与此孰胜？所不如者，上无两税②及助役钱③耳。
（选自苏轼《与范子丰》）
[乙]葛延之在儋④耳， 从东坡游，甚熟。坡尝教之作文字，云：“譬如市上店肆⑤，诸物无种不有却有一物可以摄得曰钱而已。莫易得者是物，莫难得者是钱。今文章、词藻、事实，乃
市诸物也；意者，钱也。为文若能立意，则古今所有，翕然⑥并起，皆赴吾用。汝若晓得此，便会做文字也。”
（选自《梁溪漫志》）
[注释]①新第：新宅院。②两税：春秋两季的税。③助役钱：根据当时的免役法，豪绅、官吏等为免于服役而支付的钱。④儋（dān） ： 儋州，今海南儋州市。⑤店肆：店铺，商店。⑥翕然：众多的样子。
1.给文中画横线处断句，请用斜线“/”标出两处。（2分）
诸 物 无 种 不 有 却 有 一 物 可 以 摄 得 曰 钱 而 已
2.解释下列句中加着重号的词语。（4分）
（1）闻范子丰新第园池 闻：
（2）坡尝教之作文字 尝：
（3）从东坡游 从：
（4）譬如市上店肆 市：
3.把下列句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）吾饮食沐浴皆取焉，何必归乡哉！
（2）汝若晓得此，便会做文字也。
4.谈谈你对甲文中“闲者”一词的理解。（2分）
5.乙文东坡认为，写文章的首要条件是什么？用原文回答。（2分）
二十三、阅读下面文言文，回答问题。（14分）
[甲]颜回年二十九，发尽白，蚤①死。孔子哭之恸，曰：“自吾有回，门人益亲。”鲁哀公问：“弟子孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过。不幸短命死矣，今也则亡。”
[乙]曹植年十余岁，诵读《诗》《论》及辞赋数十万言，善属文。太祖②尝视其文，谓植曰：
“汝请人邪？”植跪曰：“言出为论，下笔成章，顾当面试，奈何请人？”时邺铜雀台新成，太祖悉将诸子登台，使各为赋。植援笔立就，可观。太祖甚异之。
[丙]钱思公③虽生长富贵，而少所嗜好。在西洛时尝语僚属④，言平生惟好读书，坐则读经史，卧则读小说⑤，上厕则阅小辞⑥，盖未尝顷刻释卷也。
[丁]寇莱公⑦在中书。与同事戏作对子：“水底日为天上日。”未有对，而会杨大年⑧适来白事，因请其对，大年应声曰：“眼中人是面前人。”一坐称为好对。
[注释]①蚤：同“早”。②太祖：指曹操。③钱思公：即钱惟演，吴越王钱俶的儿子。④僚属：官府的佐助官。当时，欧阳修、谢绛等都是钱惟演的僚属。⑤小说：杂记类书籍。⑥小辞：指短小的诗词。⑦寇莱公：即寇准，北宋著名政治家，封莱国公。⑧杨大年：杨亿，当时的文学家。
1.解释下列句子中加着重号的词语。（每小题1分，共4分）
（1）门人益亲 益：
（2）太祖甚异之 异：
（3）在西洛时尝语僚属语：
（4）因请其对 因：
2.下列选项中，与“水底日为天上日”的“为”字意义或用法相同的一项是 （ ）（2分）
A.可以为师矣（《<论语>十二章》）
B.或异二者之为（《岳阳楼记》）
C.不足为外人道也（《桃花源记》）
D.宫中府中，俱为一体（《出师表》）
3.把下列句子翻译成现代汉语。（每小题2分，共4分）
（1）太祖悉将诸子登台，使各为赋。
（2）盖未尝顷刻释卷也。
4.丙文写了一件什么事？你从中得到了什么启发？（2分）
5.请给丁文拟一个恰当的题目。（2分）
二十四、[2020·石家庄桥西区一模]阅读下面文言文，回答问题。（15分）
[甲]昔韩娥东之齐，匮粮。过雍门，鬻①歌乞食。既去，而余音绕梁欐②，三日不绝，左右以其人弗去。过逆旅，逆旅人辱之。韩娥因曼声哀哭，一里老幼悲愁，垂涕相对，三日不食，遽而追之。娥还，复为曼声长歌。十里老幼喜跃抃舞③，弗能自禁，忘向之悲也。乃厚赂发之。故雍门之人至今善歌哭，仿娥之遗声。
[乙]薛谭学讴④于秦青，未穷秦青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止。饯于郊衢⑤，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反，终生不敢言归。
[注释]①鬻（yù）：卖。②欐（lì）：屋梁。③抃（biàn）舞：拍手而舞。④讴：不用乐器伴奏的歌唱。⑤郊衢（qú）：城外的大道。
1.《说文》所云：“曼，引也。”从“曼”之字有：馒、漫、蔓等。这些字中的“曼”意思都是“延展
的、铺开的”。如“馒”从“食”从“曼”，意为“一种蒸后延展体积的食物”；“漫”从“水”从“曼”，意为“水在地面的延展”。以此推测，文中“曼声哀哭”的“曼声”的意思是： 。（1分）
2.解释下列句子中加着重号的词语。（4分）
（1）既去 既：
（2）忘向之悲也 向：
（3）未穷秦青之技 穷：
（4）薛谭乃谢求反 谢：
3.下列句中加着重号词语意义和用法相同的一项是 （ ）（3分）
A.昔韩娥东之齐
辍耕之垄上（《陈涉世家》）
B.复为曼声长歌
岂能为暴涨携之去（《河中石兽》）
C.左右以其人弗去
以其境过清（《小石潭记》）
D.饯于郊衢
万钟于我何加焉（《鱼我所欲也》）
4.把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）一里老幼悲愁，垂涕相对，三日不食，遽而追之。
（2）声振林木，响遏行云。
5.根据选文内容回答问题。（3分）
（1）从甲文中概括一个形容歌声优美、耐人寻味的成语。（1分）
（2）从乙文的故事中你得到什么启示？（2分）
二十五、阅读下面文言文，回答问题。（14分）
[一]杨继盛贬狄道典史①。其地杂番②，俗罕知诗书，继盛简子弟秀者百余人，聘三经师教之。鬻③所乘马，出妇服装，市田资诸生。县有煤山，为番人所据，民仰④薪二百里外，继盛召番人谕之，咸服曰：“杨公即须我曹⑤穹帐，亦舍之，况煤山耶！”番民信爱之，呼曰“杨父”。
[二]陈子经⑥，尝作《通鉴续编》，书宋太祖废周主为郑⑦，雷忽震其几。子经厉声曰：“老天便打折陈桱之臂，亦不换矣。”后三日，子经因昼寝，梦至一所，类王者居。有人入报：“陈先生至矣！”其中坐者衣黄袍，起坐待之，曰：“朕何负于卿，乃比朕于篡⑧邪？”子经心知其宋祖，对曰：“陛下欲臣死，即死耳。史贵直笔⑨，不可易也。”遂惊寤。
版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。
发表评论