拾金不昧演讲稿集锦五篇
拾金不昧演讲稿集锦五篇
拾金不昧演讲稿篇1
  尊敬的老师、同学们：
  大家好!
  一提到同学，一个让我敬佩的身影立刻映入了我的脑海：他——高高的个头，圆圆的脸蛋上有一个挺直的小鼻梁，一对炯炯有神的黑眼珠异常引人注目。他就是我的同学——唐呈澳。
  那是一个秋高气爽的.清晨，天气格外的清新明朗，小鸟儿站在树梢上不停地歌唱，我背着书包也哼着小调高兴地朝学校走去。当我快要到学校的时候，发现前面有个熟悉的同学背影，刚想开口叫他等一下我，却发现他弯下腰去捡了一个东西。只见他高高的举在手上并大声地喊到：“是谁的钱包?是谁丢了钱包?”然而，同学们都匆匆地走向了学校，谁也没有停下来认领这个钱包。
  我看唐呈澳他拉开钱包看了看，里面好像有许多的钱。我想：他是我们班的“三好学生”，此刻
既然没有人来认领钱包，他会不会拿着这捡来地钱去校门口的小卖部买零食和他喜欢的玩具呢?于是，我便悄悄地跟在他的身后，当我们走过小卖部的时候，他却一步也未停下，径直地走进了学校，我的脸立刻就变红了!只见他匆匆忙忙地跑到了教学楼，敲开了教师的办公室……
  当翟教师拿着钱包来丢失钱包的同学的时候，说：“有一位不愿说出自我姓名的同学，他今日拾金不昧的精神是值得大家学习和发扬光大的!”同学们鼓起了热烈的掌声……我却向唐呈澳投去了赞许的目光。我也要向他好好学习，做一名品学兼优的“三好学生”!
拾金不昧演讲稿篇2
  同学们：
  拾金不昧是我们中华民族的传统美德。
  说起这个话题，我是深有体会的，因为在我的身边曾经发生过这样一个故事。
  两年前的一个傍晚，我放学回家，上楼梯的时候，我突然发现在楼梯上躺着两张钞票，一张50元，一张10元。
  我顿时眼睛一亮，三步并做两部，把钱紧紧地握在手中，心里高兴得咚咚直跳。
  60元钱啊，对我来说，可是一大笔的财富呢！巧克力、汉堡包、奶油饼干、高级铅笔盒……一股脑地涌进我的脑海。
  我跑回家，告诉妈妈这个惊人的喜讯，没想到妈妈并不高兴，反而给我分析说这钱一定是邻居家丢的，动员我还给人家。
  我一听就把嘴噘起来了，一百个不愿意，这钱是我捡来的，又不是偷来的，有什么不光彩的？妈妈给我讲了一大堆道理，我都听不进去。
  第二天，妈妈又给我带回一本书来。
  我十分喜欢读书，便如饥似渴地读了起来。
  原来，这是一本《中华五千年美德丛书》。
  当我读到《许衡不吃无主之梨》时，我深深地被打动了。
  故事讲的是元朝学者许衡一次和同伴赶路，烈日当头，走得口渴难耐，突然前方有一片梨树林，黄澄澄的梨儿挂满枝头，让人垂涎三尺，同伴们纷纷上树吃梨，只有许衡坐在树下不动。
  同伴们劝他说：“这里附近没有人家。
  这梨是没有主人的，吃吃又有何妨？”许衡却说：“梨无主，心有主。
  意思是说：梨儿即使没有主人，但我的心是有主人的，不是自己的东西，我是不能据为己有的。
  比比许衡，想想自己，我认识到自己的确做错了，于是主动要求妈妈把钱还给人家。
  钱果然是邻居家丢的。
  同学们，古人云：“先义而后利者荣，先利而后义者辱。
  拾到别人的钱物，我们首先应该想到的`是别人的损失和心情，而不是自己的利益。
  拿不属于自己的东西，是一种羞耻。
  一个人如果不懂得羞耻，那将是一个人堕落的开始，对于一个民族来说，则是一个民族沉沦的开始。
  所以，同学们，拾到钱物而据为己有，看似一件小事，其实是一件大事，以后我们再也不要去做这样的事了。
  让我们把这句话永远地记在心里吧：先义后利者荣，先利后义者辱。
拾金不昧演讲稿篇3
  尊敬的__：
  中华民族五千年的博大文化，流传着许多良好的传统美德：拾金不昧，尊老，见义勇为，关心弱势体，节约用水等。我们完全有理由相信这个世界是美好的，这个世界充满着爱。
  拾金不昧，是当代社会人人都提倡的行为。俗语说的好“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。拾金不昧像是一片树叶，许多树叶汇集在一起，就是一片树林;拾金不昧像是一个零件，拾金不昧是什么意思
许多零件组合在一起，就是一部机器;拾金不昧像是一滴水，许多一滴水融合在一起，就是一片海洋。我相信以后的日子里会有更多的拾金不昧文明道德行为出现的。
  z同学以自己的.实际行动证明了拾金不昧精神在我校的弘扬和传承。这是一种优秀的品德，是一种优良的传统，其意义远远超过金钱本身的价值。
  “拾金不昧”的精神是文明道德行为之一，生活中还有许多文明德行为，需要我们去耐心发现，也需要我们去创造奇迹。让我们充分发扬中华民族的传统美德!营造和谐校园，构建和谐社会。
  谢谢大家!道
拾金不昧演讲稿篇4
  尊敬的领导、老师、亲爱的同学们，大家早上好！
  我是六（1）班的刘凯琪。今天我很荣幸站在庄严的国旗下演讲，我演讲的主题是《做一个拾金不昧的人》。拾金不昧是我们中华民族的传统美德，也是我们必须坚持并应当弘扬的高
尚品德。在我们的校园中，老师偶尔会讲一些关于拾金不昧的`故事，那拾金不昧的意思到底是什么呢?拾金不昧的意思就是：拾到东西交给失主，如果不到失主就交给警察或老师，绝对不自己私吞所拾钱财和物品。不仅仅是口头说说，而且要付出实际行动。其实只是一个小小的举动，但是这投射出的确实一颗发光发亮金子般的心。一个拾金不昧的人，不仅要在言语上、行动上做到，更是要在心底里面扎根似的意识到这种行为，这种思想，这样才可以成为一个拾金不昧的人。
  实际上，我们从小就接受着，“我在马路边捡到一分钱，把它交给警察叔叔手里边??”的教育，在当今社会，各行各业也不乏拾金不昧的先进人物，在我们校园，各个年级也不乏拾金不昧的优秀同学，拾金不昧是中华民族的传统美德。作为当代有作为有理想的我们更应保持善良纯真的心态，学习拾金不昧的精神，造就良好的思想道德。在学校做一名具有良好风尚的好孩子，在社会上做一名拾金不昧的好众。为此，六1班特向全校同学发出以下倡议：
  一、服务同学，服务他人，服务社会，乐于助人，不计较个人得失，在奉献中体现自身价值，反对自私自利的行为。
  二、崇尚科学，刻苦学习，抵抗社会诱惑，反对愚昧无知。
  三、净化心灵，提高个人修养，提高觉悟，反对见利忘义。

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