青春偶像崇拜利大于弊
偶像：用木头或泥土等制成的人形。
被喻为年轻人（特别是85后和90后）追捧得火热的明星，容易被传媒关注
偶像崇拜并不是今天社会生活的特有产物，东汉开国皇帝刘秀当年一句“为官当作执金吾”便也可看作是他作为年轻人对自己偶像的一种崇拜吧。在人类社会演进的历史过程中，什么时候缺少过偶像的存在呢？ 
青春偶像给人的直观感觉好像就是舞台上唱唱跳跳的那些所谓“偶像派明星”，实际哪有这么肤浅。保尔、张海迪、雷锋、苏宁，哪一个不是一个时代年轻人的楷模，又让多少热血青年为之鼓舞，以之为榜样。便是演艺圈内，艺德双馨的青年人也比比皆是。让他们成为年轻人崇拜的偶像，当是有利而无弊。我们不能想像，生活在一个没有偶像的社会中，内心会是多么空虚！
 
  青春偶像崇拜需要社会舆论加以引导，使之多一分理性，少一分盲目，让一个个洋溢着人格魅力的偶像引导青少年健康成长。青春偶像崇拜，应当是利大于弊。 
有时候偶像崇拜具有盲目性，但并不能证明崇拜青春偶像弊大于利。颓废成不了市场的主流。从偶像角度看，别人的崇拜正是一个促进他们自我完善的过程。而崇拜者以偶像为目标，对偶像的崇拜是自己的精神补充和心理慰藉。
偶像们之所以能成为一个偶像不仅仅是因为他们的长相，也是因为他们的人格魅力，他们倾注在歌曲或是演出中的感情，何况当今的青年们也需要一个信仰，一个崇拜的对象，平易近人的偶像们正是他们的首选。
追星之利：1.追星有利于树立远大目标；2.追星有利于向自己偶像学习，有动力；
3.追星有利于培养自身兴趣。
青春偶像可以填补自己的梦想，满足某些方面的幻想。也可以起到一些指导、引领作用。而且青春时期正是一个人迷茫、价值观逐渐形成的时期，崇拜偶像可以帮助他们更快地形成健全的人格。
从偶像崇拜的作用说起，偶像崇拜可以让年轻人有目标有动力，这是最重要的
当然有可能有盲目崇拜的存在，但是那毕竟是少数，只要加以引导就可以了。
另外所有偶像的塑造都是一个健康良好的形象，也许有些被崇拜的偶像有一些不好的方面，但是那些方面几乎不曝光，所宣扬的所表现的都是好的一面，所以青春偶像崇拜，可以让年轻人健康向上。
一位记者采访蔡依琳时问道：“你认为你给歌迷带来了哪些有利的影响？” 依琳就回答道：“有的歌迷认为我的英语好，因此他们也在努力提高自己的英语。”
刘翔的偶像是一位世界出名的跨栏运动员。刘翔以他作为赶路的目标而不断地努力着。终于，在2004的雅典奥运会上，刘翔夺得了120米跨栏的冠军，打破了亚洲人在此项目上的0奖牌记录。
　四川一名16岁的女孩在连看８遍《流星花园》后，独自离家出走，下落不明；武汉女歌迷为思念谢霆锋而跳河寻死；17岁的偏瘫歌迷周枫为周杰伦走遍六省、最后吞下30粒；兰州疯狂追星族杨丽娟因追逐刘德华未果害老父跳海身亡......
中学生正处于自我发现和自我确立的时期，他们需要一个模式来参照，要不然他们就很难完成自我确立的任务。偶像是他们的理想自我的载体。中学生正处于好幻想的时期，当自己的
很多想法无法实现时，就只好借助偶像的崇拜来达到心理的平衡和补偿了。 另外一个原因就是为了借追星来摆脱孤独。中学生随着自我的萌发，他们开始关注内部世界，有许多事情他们都不再挂在嘴边上，而是装在心里。他们不愿意把有些事情和家长说，更不愿意把一些事情告诉老师，同学们呢？年龄又太小了，和自己一样没有经验，又沉不住气。这时，他们愿意和远处的人交流，享受着遥远的亲密感，自己不仅感到自由也觉得安全，精神上也可以有所寄托。
但如果把追星当作一种娱乐，在闲暇时，好好地放松下，这未尝不可。现在的学生学习的担子愈来愈大，在闲暇时间，关注一下娱乐新闻，听听自己偶像的歌，看看他们的电影或电视剧，这对于被学业压得喘不过气的我们而言，无疑是一个很好的喘气时机。放松后的我们重新投到学习时，学习的效率会更高，效果会更好。有时，一个歌手、影星、球星等公众人物会成为我们所想要赶超的目标，学习的对象，或是精神上的支柱。有时，一个歌手的某一个方面比较出，他们的歌迷会努力提高自己在此方面的能力。
有些中学生把偶像当成精神支柱的事例，我想并不少见。就拿我来说吧.。我从初中开始就一直把自己的偶像当成精神支柱，每当我遇到困难时，我总是想起自己的偶像曾遇到的困难，
相比之下，我就发觉自己的遇到的和他比起来，就像芝麻与西瓜，小得不能再小。想到这些，我就会重新振作起来，勇敢地面对困难，并不断努力地去克服它。
我们主张热爱明星、学习明星、争当明星，反对盲目崇拜明星、依恋明星、丧失自我。热爱而学习，以明星为榜样，激励自己，与明星同行，既是社会之需，也是个人之求，亦是明星之所愿，如此才有利于社会和人的进步。偶像电视剧明星者，人也，有其长，也有其短，有其超人的天赋、智慧和技能，也有其不如常人之处，不必迷信，无须崇拜。我们主张人的全面发展，努力提升科学精神和人文精神，反对片面追求，伏地生存对于演艺界、体育界的真正的明星，做出独特贡献的人物，如冼星海、聂耳、郭兰英等等，应该尊敬，更应当学习。还有科技界、教育界、实业界以及军界和政界的人民之星，也应当给予关注和学习。而只知道演艺界的明星，不知道科技界的明星，是一个危险信号；只知道场面的热烈，不懂得艺术的品味，则是一种悲哀。所谓伏地生存，指的就是这种长期生活在艺术低层的精神状态。青年就是未来，未来是由成长构成的，没有科学精神和人文精神的成长，就没有未来。
过分或盲目地“追星”，会影响到我们的学习。但是如果你能适当的调节时间，“追星”也算得上是个不错的爱好。因为在“追星”的过程中，你会对那些明星产生敬慕，从而会不由自主的去学习他们身上的优点，例如他们敬业爱业的精神以及刻苦奋斗的优秀品质。
追星应该要取其精华，要正确追星，树立健康、高尚的情感、态度、价值观。
以偶像名义做善事
Ella热心慈善事业，经常倡导做善事。为了响应偶像的号召，后援会自发组织了此次活动。来自全国各地的20多位粉丝代表来到现场，为每个孩子都准备了礼物，包括笔、本子、笔袋、红领巾等，还为老师准备了保温杯和教学用具。Ella得知此事后，通过经纪人与后援会取得联系，自掏腰包送来了崭新的课桌椅、书包、牙膏牙刷等。她还为小学的启动仪式录制了短片，向粉丝表示深深的谢意，“我们S.H.E一直在告诉大家要做好事，你们除了把这样的观念吸收到内心之外，还把它付诸了行动，这对我们真的是一个大鼓励。”
有类似善举的粉丝体不在少数，如言承旭每年生日时，粉丝都以做善事方式帮他庆生。去年，阿旭家族成员捐了20万元替“言承旭春蕾小学”修缮外观、置办课桌椅，言承旭在留言表示被粉丝义举感动。
类似明星不在少数，把钱筹集起来、以偶像的名义做善事，便成了粉丝尽心、偶像满意的方式，有时候，偶像得知消息后还会亲自参加
偶像崇拜还有以下有利于人生成长，如：
1.使人树立远大目标
2.让人向自己偶像学习，有动力
3.培养自身兴趣
学生追星本身无可厚非。心中有个偶像，精神有个寄托，学习累了思慕一下，让神经放松一下，也不失为一种积极的劳逸结合。所以，明智的师长，并不一般地反对孩子追星，而是引导孩子理性地追星。
专家的分析至少从两个方面使我们对偶像崇拜有了明确的认识：一是指出了偶像崇拜是青少年在由童年向成人转变的过程中的一种普遍现象，有其心理上的规定性，是对依赖缺失的一种情感和心理的补偿；二是表明偶像的意义在于对青少年的成长具有一种精神导向作用。随着依赖程度的弱化，父母作为认识引导者的身份也就被削弱了。青少年的迷茫就由此产生。此时，他们需要的新的崇拜对象来消除认识上的困惑。这样，偶像就成了青少年不自觉树立的认识引导者。
对偶像崇拜的认识对我们引导青少年走出偶像崇拜的误区具有积极的意义。上述关于偶像崇拜原因的分析使我们认识到，偶像崇拜是青少年成长过程中一种正常的心理表现。因此，对于这个问题，我们不应该把它视作一种不正常的现象。而应把其视作青少年在这一时期的迷茫的表现。是一种希望通过对偶像的确认达到成长完型的典型的潜意识行为。从青少年的这一心理特征出发，我们应该从科学的角度来理性认识这一问题，理解青少年的心态。
偶像崇拜是青少年对人生追求的体验，是人生的一个重要过程，每个时代的青少年都有自己人生的理想，心目中追求的人生目标和偶像，当前的追星也是这样。因此，对追星现象和偶像崇拜既不要一概反对，也不要放任自流出现问题，而要积极引导，使之理性化。

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