老师的笑
我们班的班主任是一位男语文老师,他的表情是没有表情。于是,我便很珍惜他的笑。
他的课讲得很好,教师节的前一天我便琢磨着给他的礼物。一枝康乃馨?太普通了。一个精致的小摆件?送给男老师好像不太合适。还是做一张贺卡吧,有诚意又可以保存一辈子。
我裁下纸,对折,又用几支荧光笔勾出边框,还打上格子,才小心地用自己能写出的最工整的字体写下“老师”二字。在惯例的“教师节快乐,您辛苦了”后,我没的说了。写些什么好呢?最终,我写下了自己很长时间以来都想说但总不敢说出口的一句话:老师,您能多笑几次么?这样写真的花了我很多勇气——要知道,他一直是我们班同学最害怕的人物,我们见了他就像老鼠见了猫一样。唉,写都写了,还怕什么?豁出去了!我又用很快的速度在贺卡的背面画了一幅漫画:一个穿着校服的女孩子笑得很开心,比了一个“V”型手势。一个如此简朴的贺卡竟花了我多半个小时的时间!早知如此还不如买康乃馨算了——他不是我最喜欢的老师,我也不是他喜欢的学生。
第二天,我小心翼翼地喊了声“报告”,推开了他办公室的门。呼——我长舒一口气,还好他不
在。我做贼似地把贺卡放在他的办公桌上,迅速离开了这个“是非之地”。一直到下午自习课他都没有什么反应,也许他没看到,也许他没当回事——没反应最好!
正在放学之际,他突然叫了我的名字:“×××,过来一下。”Oh my God! 我僵硬地走到他跟前,他很平静地说:“什么时候你考了年级前十,我就会经常笑着了。”我愣了一下,苦笑:“老师,这要求是不是有点高啊?”要知道我的成绩一直是年级前一百五、六十名,最近还考了个二百大几,我差点崩溃教师节送老师什么礼物合适——年级前十,做梦吧?“不,一点也不高啊。”他居然笑了!
我一直觉得他对我是默不关心的,因为我是那种学习中等偏上、听讲时比较自觉、性格很正常的学生,是最不吸引老师注意力的一类人。原来他对我也是抱着很大期望的!我受到了极大的鼓舞,他一句简简单单的话所带来的影响是我的朋友、父母多少句鼓励也抵不上的。
老师,为了你的笑,我一定会努力的!
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