贵州省旅游精品景点宣传册的体裁分析
贵州省旅游精品景点宣传册的体裁分析
旅游景点宣传册是具有劝说功能的一种特定的体裁。本文运用Swales的体裁分析理论，研究20份贵州省旅游精品景点宣传册的语步和语言特征。研究结果表明，宣传册语料有八个明显的语步和鲜明的语言特点。通过这些语步结构和语言特征的建构，景点宣传册实现其“劝说、告知、促销”的交际目的。
标签：旅游精品景点宣传册；体裁分析；语步；贵州省
一、引言
旅游景点宣传册是具有劝说功能的一种特定的体裁。贵州省旅游精品景点宣传册是国内外游客了解贵州省旅游特景区的一个重要途径，同时也是促进旅游产品和潜在旅游者之间交际的重要信息载体[1]。在旅游宣传册研究方面，许多学者对旅游宣传册的英汉互译及翻译中的误译做了大量的研究，然而对体裁分析方面的研究却不多。因此，本文试图应用体裁分析理论对贵州省旅游精品景点宣传册进行分析，研究其语步构成、宏观结构及交际目的，试图补充本研究领域的不足。九月你好的唯美句子
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二、研究方法
本文的研究方法主要涉及到对贵州省旅游精品景点宣传册的界定、样本分析和编码者信度等问题。本项研究的20篇语料来自在贵州省排名靠前、受网友关注度较高的景点、它们因其特殊的地貌、民族性、历史性等特征，在国际、国内都比较受重视。代表景点有黄果树瀑布、荔波小七孔、肇兴侗寨、西江千户苗寨、遵义会议会址等。语步是体裁分析的关键，斯威尔学派[2][3]认为语步（Moe）是宏观结构的基本组成单位，而每一个语步又包括不同的步骤（step）。考虑到语步分析的信度问题，语步编码由本文的两位作者分别独立完成后进行对比，最后达到约75%的编码者信度。
全国网络游戏排行榜三、结果和讨论
（一）貴州省旅游精品景点宣传册的语步和宏观结构
通过对20篇景点宣传册的体裁分析，出了各个语步出现的频率，见表一：
表一显示出贵州省旅游精品景点宣传册可以确认为八个语步。而M3、M4、M5都是关于景点信息的介绍，有着内在的关联性。因此，其宏观结构看作六个部分，正如乔指出的由于
宣传册所要突出的交际目的不同，有些语步的信息会相互交织从而导致结构产生变化[4]。贵州省旅游精品景点宣传册宏观结构如下所示：标题（M1）+确立景点资质（M2）+景点信息（M3.4.5）+征求回应（M6）+进行刺激（M7） +促销相关产品（M8）。
（二）贵州省旅游精品景点宣传册的交际目的
贵州省旅游景点宣传册的交际目的主要体现在以下几个方面：第一、劝说的目的。旅游景点宣传册是一种亚广告，具有广告的特征，主要体现在劝说的目的上。例如织金洞的宣传册，“洞穴是人的一生中至少应该去一次的地方，否则你不会知道自己居住的这个星球是多么的神奇，假如你希望选择一个洞穴可以填补这方面的空白，请你不要错过中国最美丽的旅游洞穴排行榜第一名-织金洞”。这一目的主要在M2这个语步体现。第二、告知的目的。这一目的主要通过M3和M4来体现。第三、感召的目的。感召的目的和劝说的目的是一脉相承的，这一目的旨在唤起游客的情感反应，使其产生情感上的共鸣。如： “通过介绍西江—天下第一苗寨，看西江，知天下苗寨，门票优惠”等字眼来激发游客的欲望。这一目的促使游客购买该产品。可见，感召这一交际目的在旅游景点宣传册中起着重要的作用。它与劝说这一交际目的相得益彰，更好地起到宣传的作用。主要通过M1和M7这两个语步表现出来[5]。
四、结论和建议
本项研究对贵州省旅游精品景点宣传册进行体裁分析，旨在出其语步构成和宏观结构，试图探索其实现交际目的的语言特征。结果表明，所选语料包含八个语步、六个部分。并且，宣传册通过选用体现贵州省特殊地质地貌构造以及富含文化底蕴的多名族文化元素等词语来实现劝说、告知、情感呼唤的交际目的，使潜在的旅游者进一步了解贵州旅游精品景点、促进贵州旅游业的快速发展起到了良好的桥梁作用。
笔者发现收集到的旅游宣传册存在参差不齐的现状，有些制作精致；有些却不尽如人意，如内容安排次序不合理，内容缺失，重、次要信息占比不合理等。以上现状要求规范旅游景点宣传册制作，对现有的模式进行创新和完善，使其做到简洁易懂，符合游客的需求和欲望。希望本文研究结果提出的旅游景点宣传册的宏观模型能够起到借鉴作用。
但是，由于本文研究的语料容量较小且仅限于贵州省，所得信息可能不够完整、准确。建议后续研究者可以相应增加语篇数量，扩大研究维度，进行跨区域研究并做比较式的分析，从而增加研究结果的真实、有效性。
物理实验报告凯里学院2013年社会科学研究规划课题“贵州省旅游精品景点宣传册的体裁分析”（S1330）成果。
参考文献：
[1]张璐. 中英旅游宣传册的体裁分析[D]. 西安：西安工业大学，2010.中国十大卫浴品牌
环境描写的句子[2]SWALES J M. Genre analysis： English in academic and research setting [M].Cambridge： Cambridge Uniersity Press， 1990， 45-46.
[3]BHATIA V K. Analyzing Genre： Language use in professional settings [M]. London：Longman， 1993.
[4]乔田秋. 英文化妆品说明书的体材分析[J]. 外语教学与研究， 2010 （18）：227-229.
[5]汪阳，田娟. 贵州省少数民族地区旅游精品景点宣传册体裁分析： 以西江千户苗寨为例[J]. 凯里学院学报，2014，32（1）：91-93.

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