《红领巾爱心义卖》活动方案教学设计
《红领巾爱心义卖》活动方案教学设计
执教老师：永定区坎市中心小学  卢月秀
指导老师：永定区坎市中心小学  卢秀慧  简金花
   
一、活动背景
坎市中心小学是龙岩市综合实践活动基地学校，学校坚持把提高师生共同学习能力作为教学的最高目标，建立了综合实践活动课程领导管理小组。学校非常注重课程资源的开发和实施，在学校、家长的支持下开发了多个社会实践活动，得到了学生的认可。
选题时我们发现：如今的学生活动能力比较弱，其表现多为——空头话、理想化、活动缺少计划性和目的性，针对这些问题设计了本次《红领巾爱心义卖》的主题活动。一方面，本次活动充分融合了综合实践活动课程的四大领域，更是注重于“社区服务与社会实践”，引导学生参与社会实践活动，知道活动策划的重要性，能在教师的指导下积极参与、并整理出活动策划表以
增强活动的实效性。另一方面，想通过本次活动鼓励学生与人沟通、交流能力，让学生关注身边事物，并具备公民应有的责任心和爱心。
二、 活动目标
活动目的是提高爱心助人、团结合作设计能力的思想和意识，增强活动策划与设计能力。
三、活动重点：借助活动，让学生知道活动策划的重要性，明确一份活动策划表包括的内容。
四、活动难点：帮助学生了解活动计划，学习各种社会实践活动方式，并能够在老师的帮助下正确应用。
五、活动过程：
（一）视频《让世界充满爱》导入
什么是爱心
记录的是贫困山区孩子生活和学习，你们想了解吗？看完后，你想说什么？想为他们做什么？
（二）揭示课题，明确主题
1.红领巾指什么？什么是爱心义卖？
今天我们就来策划一个有意义的活动，这个活动叫红领巾爱心义卖，师板书。
2. 现在很多校园都举行爱心义卖,义卖得到的善款，用来帮助社会上有困难的人
3. 请看一则校园义卖新闻，播放南京市洪山小学教育动态
这个义卖活动办的有声有，我们要举行这样的活动，事先必须制定一个完整的活动计划
（二）微课了解如何制定活动计划
活动计划该如何制定呢？制定过一次集体活动计划的吗？我们看看微课是如何介绍的？
原来集体活动计划包含表格类的这些项目
内容及步骤该如何制定呢？
（三）、根据经验，讨论活动步骤
指导前期、过程和结束分别要做什么？
根据自己已有经验，先小组讨论，教师点拨
（四）、以小组为单位，完成计划书
把刚才的讨论交流的写在活动计划表里，提示每一件事都应分工合作，让小组每个成员参与其中，发挥集体力量
序号
捐赠人
捐赠物品
初步定价
卖出价格
合计
“爱满校园”义卖物品登记表
班级：               
时间十分钟,教师巡视指导
（五）、展示方案
反馈计划书，请小组代表上台分享小组的活动计划，
提出可行性的，以及需要补充的意见
（六）、观看方案的实施预期效果
这节课即将结束，观看广东佛山市麻奢小学校园爱心义卖活动，从筹备到结束的视频，里边的内容还可以给同学们一些启发，让自己的计划更加细致完善。
六.总结
回去再修改完善方案，希望六一前夕，山区的孩子们能收到同学们的爱心，预祝红领巾校园
爱心义卖活动圆满成功！

版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。