课题：风筝制作（图案鱼）
教学目的：
1：让学生了解风筝的制作方法。
渐渐被你吸引2：用所做风筝的模样给风筝填上图案，培养孩子动手动脑的能力。
作业要求：
用所需的材料制作一个风筝。
教学重点：
风筝的制作过程
教学难点；
图案的排列与组合
材料准备：
剪刀，记号笔，竹子，宣纸，透明胶等。
教学过程：
一：组织教学什么月饼好吃
重庆游乐设施1：点名
二：导入新课
师：春天来了，是放风筝的季节，大街上有卖的各种各样的风筝，有蝴蝶形状的，三角形的，各种各样的风筝都有，同学们也都放过风筝。
师：同学们见过的风筝有哪些？
生：学生回答。
世界那么大还是遇见你是什么歌师：那么同学们，你们知道风筝是怎么制作的吗？
生：学生自由回答。
胜芳美食 师：风筝是由柱子做的，是由竹子支撑起来的，你想做个什么形状的风筝，就把竹子做成那个形状的，然后用很薄的纸，就是我们今天用的宣纸把它包起来，然后剪出你想做风筝的形状，
三，欣赏图片
通过图片的欣赏让学生了解风筝的形状是有各种各样的。
那么我们今天要做的风筝呀，图片上面是没有的，我们要做一个鱼风筝。
做好后我们的风筝上要画上鱼的图案。老师这里有很多非常漂亮和形状各异的鱼，我们一起来看一下。
四，制作步骤
1. 用竹子做出一个鱼的形状，中间交叉的地方用透明胶粘起来。
2. 用宣纸围绕鱼的形状包起来，用透明胶粘起来。
3. 欣赏鱼的图片，用记号笔给所做风筝上填上鱼的图案。如：鱼鳞，鱼麒，鱼尾，眼睛，嘴巴等。
4. 画好后围绕鱼的边缘把多的部分剪下来。深圳离深最新规定
5. 贴上尾巴，穿上线。
五，评价作品
每个学生说出他做的是条什么鱼，喜欢他做的鱼的同学请举手。
六，课后小结
今天这节课我们学习的是制作风筝，同学们都做的很不错，有很多同学做的鱼风筝是老师也没见过的，同学们回家后可以用绘画本画出各种不同形状和图案的风筝。
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