中考名词解读：什么是指标到校⽣
2022中考名词解读：什么是指标到校⽣
为了发挥优质教育资源的辐射带动作⽤，扶助薄弱学校，⽽由教育部门将省级及以上⽰范性普通⾼中统招计划按规定⽐例均衡分配到相应初中学校的招⽣名额。⼩编为您带来2022中考名词解读：什么是指标到校⽣，欢迎阅读！
中考名词解读：什么是指标到校⽣篇1
什么叫指标到校⽣?
城区推荐到国家级⽰范性⾼中考⽣的中考升学成绩(含特征加分)原则上不低于城区省级⽰范性普通⾼中填报志愿指导线，推荐到省级⽰范性⾼中考⽣的中考升学成绩(含特征加分)应不低于城区省级⽰范性普通⾼中填报志愿指导线下30分。郊区(市)县考⽣的标准由当地教育局制定。未完成的名额由市招考办(郊区(市)县由当地教育局)统⼀收回安排。
各区(市)县的指标到校⽣均占学校统⼀招⽣计划，⽐例为省级及以上⽰范性普通⾼中统⼀招⽣计划的20%。各郊区(市)县指标到校⽣的总计划由市上根据当地省级及以上⽰范性普通⾼中统⼀招⽣计划确定、下达。五城区及⾼新区的指标到校⽣总计划由成都市根据城区范围内省级及以上⽰范性普通⾼中统⼀招⽣计划确定后，统⼀分配、下达到各区。
⼩帖⼠：
⼀般新建学校的第⼀年获得指标到校⽣的名额最多。⽐如⽯室天府校区，七中万达在第⼀年招⽣的时候均有15%-35%的指标，七中初中第⼀年招⽣时有30%指标。指标到校⽣在⼀诊⼆诊后具体的⼈员已经敲定。)
各区(市)县应根据区域内各初中办学⽔平综合评估结果、学⽣分布情况以及有利于扶助薄弱学校的原则，将下达的指标到校⽣计划分配到各公办初中学校(含公办民助类学校，下同)，在计划分配时，应遵循以下原则：
1、指标到校⽣的计划分配应涵盖区域内所有公办初中。五城区享受了对⼝保送国家级⽰范性普通⾼中名额的初中学校不再享受指标到校⽣计划。
2、同⼀所省级及以上⽰范性普通⾼中的指标到校⽣计划不能集中分配到⼀所或⼏所初中学校。
3、各城区在分配计划时，市属三所国家级⽰范性普通⾼中的指标到校⽣计划必须均衡分配，同⼀所初中学校只能分配三所中的⼀所学校计划。
4、各区(市)县在分配计划时，应以各初中学校符合推荐资格的学⽣⼈数为基数，并重点向纳⼊《成都市教育局(微博)关于初中办学⽔平提升⾏动计划的意见》中的学校倾斜。
办学校需要指标到校⽣名额，应提出申请，郊区(市)县民办学校应在规定时间内向当地区(市)县教育局提出书⾯申请，由当地教育局根据情况审批，在分配计划时统⼀安排；城区民办学校应在规定时间内向所在城区教育局提出书⾯申请，区教育局汇总并签署意见后，上报成都市招考办审批，并在分配计划时统⼀安排。
享受指标到校需要具备哪些条件?
1、公办初中指标到校⽣限三年在该校就读的⾮借读学⽣。城区公办民助类学校指标到校⽣限三年在该校就读的学⽣。郊区(市)县公办民助类学校指标到校⽣的推荐范围参照城区标准制定。
2、德、智、体、美⼀贯优秀的校级及以上三好学⽣或优秀学⽣⼲部、且综合素质评价达到A等、体育达标。
3、思想品德、历史、⽣物、地理四科会考等级均应达A等。
4、初⼀⾄初三上期共五期的学习成绩⼀贯优秀。
推荐指标到校⽣的相关程序
各区(市)县应结合本区域实际，将指标到校⽣名额分配到初中学校，并制定具体的⼯作办法。名额分配⽅案和⼯作办法应提前上报成都市招考办，经批准后，在区域内公⽰。
各初中学校应根据市上以及区(市)县的要求，制定本校的推荐办法，并上报区(市)县教育局审核，经批准后，在校内公⽰。
各区(市)县和初中学校在推荐⼯作中，应遵循以下程序：
1、指标到校⽣计划在全校范围内使⽤，不分配到班。
2、学校可按指标到校计划的1：1确定推荐⼈，也可扩⼤⼀定⽐例确定，扩⼤的⽐例最多不超过下达的分校名额的30%，中考结束后，根据中考成绩确定最终⼈选。
3、学校推荐出的指标到校⽣⼈选必须在校内张榜公⽰三个⼯作⽇，公⽰内容应包括推荐的⾼中学校，同时应公⽰符合推荐资格且⾃愿放弃的学⽣名单。
4、学校在规定时间内将候选学⽣上报各区(市)县，各区(市)县审核、汇总后，在规定时间内统⼀上报市招考办，市招考办在成都市招⽣考试⽹上公⽰全市指标到校⽣候选⼈名单。
如何避免指标到校⽣推荐过程当中存在不公平的现象?
成都市将对各区(市)县指标到校⽣⼯作进⾏考核，重点考核指标到校⽣是否达到规定⽐例、是否有推荐不符合条件学⽣的情况、推荐程序是否公开等等。各区(市)县也应对区域内各初中学校推荐⼯作进⾏相应考核，避免出现推良不推优的情况。同时，市上还将对城区各初中学校推荐的指标到校⽣的中考成绩与其他同类学⽣的.中考成绩进⾏抽样⽐较，各接受指标到校⽣的学校也可对接受的各初中学校的指标到校⽣与按志愿录取考⽣成绩进⾏⽐较，对有推良不推优现象的初中学校，将减少来年分配的指标。
提醒：指标到校⽣即⽬前在我省推⾏和完善省⽰范性普通⾼中和重点⾼中招⽣指标定向分配到初中的改⾰措施，指标到校招⽣在统招公费⽣招⽣计划中执⾏。
2022年成都中考指标到校⽣操作办法
市教育局下发了做好2022年指标到校⽣⼯作的通知。省教育厅明确要求我省省⼆级以上⽰范性普通⾼
中要拿出不低于统招计划50%的名额，均衡分配到初中学校。其主要⽬的是进⼀步推动义务教育的均衡发展，遏⽌义务教育阶段择校，减轻学⽣过重的课业负担和考试负担，扶助薄弱初中学校向⾼位均衡发展。
据了解，今年成都市指标到校⽣的⽐例为省⼆级以上⽰范性普通⾼中统招计划的50%，由于中⼼城区作为⼀个整体进⾏考试招⽣，因⽽，其指标到校⽣⼯作按统⼀规定实施，其他区(市)县也必须参照制定相应的具体办法。办法对市、区、初中学校三级均明确规定了公⽰的内容，包括操作办法、分配名额、推荐过程、推荐结果等⽅⾯，接受社会监督。
指标到校⽣的基本条件，要求指标到校⽣必须同时具备以下四个基本条件：⼀是正住户籍在我市(其中，中⼼城区范围内的指标到校⽣须为中⼼城区户籍，郊区(市)县指标到校⽣须为当地户籍);⼆是有正式学籍的应届初中毕业⽣；三是初⼀年级即在本校⼊学或因⽗母⼯作调动⽽正常转学且在本校连续读满2个学年以上的；四是德、智、体、美优秀，综合素质评价达到A等、体育达标。
指标到校⽣的录取条件，保持了指标⽣录取条件优于⾮指标⽣的规定，按规定需要参加中考的指标到校⽣，中考成绩达到中⼼城区省⼆级以上⽰范性普通⾼中填报志愿指导线下10分即可被录取。
中考名词解读：什么是指标到校⽣篇2
⼀、志愿填报基本情况
按照⾼中阶段学校招⽣录取⼯作安排，7⽉7⽇、8⽇全市共有36000名考⽣进⾏了第⼀批次志愿填报。本次填报的志愿有普通⾼中、中等职业学校、⾼等职业教育(包含“3+4”⾼等职业(师范)教育、五年制⾼等职业(师范)教育、三⼆连读⾼等职业教育)，普通⾼中以指标⽣计划为主。
据统计，本次志愿填报全市有19950⼈填报了普通⾼中志愿，(其中市区具有指标⽣资格的考⽣10251⼈)，有9940⼈填报了中等职业学校;5684⼈填报了初中后⾼等职业教育。
⼆、录取情况
1、提前录取类：“3+4”⾼等职业(师范)教育，共3所院校，招⽣计划282⼈，已完成招⽣计划；五年制师范教育5所院校，招⽣计划190⼈，录取183⼈。
2、五年制⾼等职业教育、三⼆连读⾼等职业教育投档学校87所，总招⽣计划5716⼈，共投档考⽣4412⼈。
3、中等职业学校，共47所中职学校参与投档，总招⽣计划15528⼈，共投出考⽣9257⼈。
以上合计录取14134⼈。
中考名词解读：什么是指标到校⽣篇3
⼀、什么是指标⽣
指标⽣是四星级普通⾼中拿出⼀定⽐例的统招计划，定向分配给初中学校。普通⾼中指标⽣⽐例均不低于本校统招⽣计划的50%
指标⽣分配原则：以初中学校具备指标⽣报考资格的学⽣数为基数，向所有初中学校（含民办初中学校）分配。
指标⽣录取分数线不得低于全市中考成绩排名前30%，在此分数线上从⾼到低择优录取，若此控制线上⽆法完成指标⽣计划，则收回指标⽣纳⼊统招计划。
⼆、指标⽣报考资格
1.在本市就读的应届初中毕业⽣。
2.在报名的初中学校读满三年（为了防⽌有些好学校成绩优秀学⽣，临近中考之前突然转学到差校，占有差校的指标⽣名额）。
3.综合素质评价：道德品质、公民素养、交流与合作均为合格等等，学习能⼒、运动与健康、审美与表现均在B级以上。
4.⽣物和地理考察成绩均为合格第等。
三、招⽣范围与名额分配
1、有指标⽣资格的⾼中名单：
由南京市教育局确定收指标⽣的普通⾼中为：南京师范⼤学附属中学、⾦陵中学、第⼀中学、中华中学、第⼗三中学、第⼆⼗九中学、南航附属⾼级中学、第五⾼级中学、宁海中学、⾬花台⾼级中学、第⼆⼗七⾼级中学、第⼗⼆中学、建邺⾼级中学、⽥家炳⾼级中学、燕⼦矶中学、⼤⼚⾼级中学、江浦⾼级中学、江宁⾼级中学、秦淮中学、天印⾼级中学、南京师范⼤学附属扬⼦中学、六合⾼级中学、溧⽔⾼级中学、⾼淳⾼级中学。
指标⽣⽐例不得低于本校招⽣计划的50%
2、指标⽣招⽣范围
南京师范⼤学附属中学、⾦陵中学指标⽣⾯向全市招⽣，第⼀中学、中华中学指标⽣⾯向江南6区（⽞武、⽩下、秦淮、建邺、⿎楼、下关）和浦⼝区、江宁区、六合区招⽣。
第⼗三中学、第⼆⼗九中学、南航附属⾼级中学第五⾼级中学宁海中学⾬花台⾼级中学第⼆⼗七⾼级中学第⼗⼆中学建邺⾼级中学⽥家炳⾼级中学燕⼦矶中学指标⽣⾯向江南6区。
南京师范⼤学附属扬⼦中学、⼤⼚⾼级中学、六合⾼级中学指标⽣⾯向六合区招⽣，江浦⾼级中学、江宁⾼级中学、秦淮中学、天印⾼级中学、溧⽔⾼级中学、⾼淳⾼级中学⾯向本区招⽣。
3、指标⽣分配
南京师范⼤学附属中学、⾦陵中学、第⼀中学、中华中学指标⽣计划，由市教育局直接分配到县区和初中学校。
南京师范⼤学附属中学、⾦陵中学、第⼀中学、中华中学分配到浦⼝区、江宁区、六合区、溧⽔县、⾼淳县的指标，由区县⾃⾏分配使⽤。
浦⼝区、江宁区、六合区、溧⽔县、⾼淳县可以扩⼤普通⾼中收指标⽣的试点，需要招⽣指标⽣的学校和计划有本区县教育局确定，报市教育局和市招⽣办备案。
什么是公办学校 4、特殊说明
指标⽣不仅仅是看本⼈在本初中报考学⽣中的排名情况，同事也需要达到⼀定的分数线。普通⾼中指标⽣录取控制线，按全市中考成绩排名前30%考⽣的最低分划定，即：如果学⽣的成绩低于南京市排名前30%的成绩，那么即使该学⽣在该校指标⽣报名学⽣中排第⼀，也没有资格被指标⽣⾼中录取，这就是每年都有指标⽣名额作废的原因，因为有些软弱的初中学校，即使有指标⽣名额，可是由于学⽣都达
不到中考成绩排名前30%，指标⽣名额只能作废。
举例：A中学给了三个指标⽣名额，分数没有达到A中学分数线也可以上。但南京指标⽣的最低分数线是由南京全部考⽣的前30%的分数决定的，在600分左右，也就是说超过600分才能录取指标⽣。
中考名词解读：什么是指标到校⽣篇4
“⾼中招⽣指标到校，指标是按平时成绩还是中考成绩分?每间学校有多少名?”“拿到指标就能不⽤中考、直接升⾼中了吗?”昨天，⼴州最快将于明年⾼中招⽣中实⾏指标分配到校的消息⼀经媒体报道后，引起家长和学⽣的普遍关注。
记者了解到，⼴州版的分配⽅案还在酝酿之中，各项细则都尚未确定。从已经推⾏的佛⼭、珠海、东莞等地来看，拿到指标的学⽣仍需要参加中考并达到⼀定分数，拿到指标并不等于能直升优质⾼中。
学校推荐还是按中考排名分配未定
记者从市教育局有关⼈⼠处了解到，⼴州市的⾼中优质学位分配⽅案正在酝酿之中，⽆论是校际间分配⽅法，还是校内分配⽅法，细则都尚未确定。从校际分配⽅案来看，除参与分配学位的学校范围、学位分配的⽐例等问题未解决外，分配⽅式也还在研究——究竟是在中考录取之前确定每间初中的哪些学⽣获得指标，还是在中考成绩出来后，每间初中排名前若⼲名学⽣⾃动获得分配给该校的指标，现在都
还没有定论。
⽽校内名额分配的⽅法，也存在有多种可能性。⽐如，是实⾏学校推荐制、学⽣凭综合素质获取指标，抑或是根据成绩排名来确定名额?如果是根据成绩，是按平时成绩算还是中考成绩算?学⽣是否还要参加中考?也还没有定论。
若平均分配仅⼩部分学⽣可得指标
据了解，三年前开始推⾏的珠海市优质⾼中拿出的学位⽐例最⼤，4所国家级⽰范性⾼中的60%招⽣指标约2400个学位⽤于分配。
⽽⼴州今年中考录取中，提前批的优质学位有26000余个，全市共有超过300所初中，以此计算，假设优质⾼中学位中的⼀半都⽤于指标分配，每所初中分得的优质学位平均也仅有约40个。也就是说，就算优质⾼中拿出较⼤⽐例的招⽣指标⽤于分配，能拿到指标的初中毕业⽣中也仅占较⼩⽐例，⼤部分学⽣还是需要中考制度升学。
对此，⼴州市教育局局长华同旭表⽰，为了避免初中分到指标过少、达不到“⾼中指标分配到校”的初衷，有可能会采取每年轮换分⽚区分配。
⽬前不存在“初中直升⾼中”⼀说
⽬前，市教育局关于⾼中优质学位分配⽅案仍未确定，尚不存在“初中直升⾼中”这⼀说法。
但是，从省内实⾏了“⾼中指标分配到校”的珠海、东莞、佛⼭这三个城市来看，分配到指标的初中毕业⽣仍然需要参加中考。
以佛⼭今年的做法为例，符合⼀定条件的初三⽣都可以报名竞争指标，如果某初中分得两个佛⼭⼀中的指标，共有20个学⽣报名，这20个学⽣中中考成绩的前两名就能拿到指标，在佛⼭⼀中普通⽣分数线划定后，降50分划定指标⽣录取最低控制线，再根据中考成绩及志愿顺序从⾼分到低分择优录取。
也就是说，拿到指标的考⽣，如果中考成绩过低，也不⼀定被录取，“指标”并不直接等同于⼀纸优质⾼中的录取通知书。
预计初中择校热将会“降温”
教育部门解释，考虑推⾏⾼中招⽣指标到校，是为了给近年的初中择校热“降温”。
⽽⾼中招⽣指标分配到校这⼀⽅法是由教育部提出，⽬的就在于通过把优质⾼中⼀定⽐例的学位分配给教学较薄弱、中考成绩相对较差的初中学校，让这些学校的毕业⽣也有机会读上优质的⾼中，以避免中考考场上的竞争前移到“⼩升初”阶段，减轻⼩学⽣的课业负担。
有⽼师认为，⾼中招⽣指标分配到校对于⽐较薄弱的初中来说，相当于“矮⼦⾥⾯挑⾼个”，学⽣只需要在校内进⾏竞争，压⼒相对会⼩些。
⽽对于学校来说，只要分配到名额，毕业⽣就有机会进⼊到好的⾼中，有可能使学校不再过度追求中考成绩，对初中阶段学⽣的全⾯发展也有好处。
他⼭之⽯
优质⾼中学位直接分配给公办初中，⼴东省内，珠海、东莞两个城市在2007年就已经先⾏⼀步。佛⼭今年中考也⾸次采⽤此⽅式。
佛⼭：佛⼭⼀中将拿出招⽣指标总数的5%，即50个指标，按各区初级中学数占全市初级中学总数的⽐例，分配到五区，
指标⽣的录取在佛⼭⼀中普通⽣分数线划定后，降50分划定指标⽣录取最低控制线，再根据考⽣中考成绩及志愿顺序从⾼分到低分择优录取。
珠海：今年珠海⼀中、⽃门⼀中、珠海⼆中、珠海市实验中学4所国家级⽰范性⾼中将招⽣4044⼈，其中60%的名额是指标⽣。
珠海市招办介绍，指标⽣录取时，将根据中考成绩及志愿顺序从⾼到低择优录取。指标⽣设最低控制分数线，最低分数线控制在该所国家级⽰范性普通⾼中公布的统招线下40分以内。
各⽅看法
受访的⽼师和家长都认为推⾏⾼中招⽣指标到校会对普通初中的学⽣有利，但拿出指标分配的⽰范性⾼中，⽣源质量有可能受到影响。有家长担忧如果由学校推荐的⽅式确定指标，可能出现“⿊箱操作”，也有重点初中的中等学⽣担⼼，⾃⼰考上优质⾼中的机会会减⼩。
⽼师：能改善普通公办初中⽣源
对于⼴州明年有可能实现⾼中招⽣指标分配到校，有⽼师认为对普通的公办初中有利，可以促使⼀些原本有意进民校或者择校进公办的⽣源“回流”到普通公办初中。
对于⽰范性⾼中来说，则存在⽣源质量受影响的担忧。“现在招进来的学⽣，都是全市成绩最好的学⽣，如果⽤于分配的指标⽐例⼤的话，收到的就不会都是最优秀的学⽣了。”市内某⽰范性⾼中的⽼师表⽰。
家长：希望校内分配确保公平
家长曲苏认为，⾃⼰孩⼦所在的学校是⼀间普通初中，升学率不算⾼，如果优质⾼中能分配指标到普通学校，应该对孩⼦会好⼀些。也有家长担⼼分配⽅案如何确保公平，如何保证每间学校最好的学⽣进⼊优质⾼中。
学⽣：担⼼读好⾼中的机会被“挤”⾛
在听说⼴州有可能推⾏⾼中招⽣指标分配到校后，第75中初中⼥⽣⼩琳(化名)很⾼兴，“我平时成绩不错，但⼀到⼤考总是失⼿，如果按平时成绩来分配指标，就有希望读上好的⾼中。”
但有部分重点初中的中等⽣却担⼼，⾃⼰本来有希望“搏⼀搏”考上⽰范性⾼中，如果优质⾼中名额分配给普通初中，⾃⼰可能被“指标⽣”“挤”到其他学校。市教育局局长华同旭表⽰，在研究分配⽅案时会注意到这个问题，将严谨地计算指标分配⽐例。
中考名词解读：什么是指标到校⽣篇5
⾸年实施“指标到校”，近三成指标考⽣放弃填报
xxxx年⼴州市中考将在6⽉17-19⽇进⾏。5⽇，⼴州市中考填报志愿结束。据⼴州市招考办预测，今年填报了普通⾼中志愿的考⽣录取率可达62.94%。此外，由于今年是第⼀年实施“指标到校”政策，有68.10%的指标考⽣报考了指标批次的志愿。也就是说，有近三成指标考⽣放弃了指标批次志愿的填报。
5⽇下午3时，中考志愿填报系统准时关闭，不再允许修改志愿，技术⼈员对志愿数据进⾏备份。
据介绍，今年填报志愿的考⽣共104427⼈，其中报考普通⾼中志愿的考⽣95503⼈，预计今年填报了普通⾼中志愿的考⽣录取率可达62.94%。报考普通⾼中指标到校计划志愿的考⽣有46498⼈，占符合指标报考资格考⽣数的 68.10% 此外，报考中职学校志愿的考⽣达57588⼈。
填报志愿的考⽣中，本市户籍考⽣71317⼈，同⽐减少6659⼈；⾮⼴州市户籍考⽣33110⼈，同⽐增加2176 ⼈。其中具有我市初中阶段三年完整学籍的⾮⼴州市户籍考⽣有31592⼈，同⽐增加658⼈。由此可见，今年本市户籍⽣上⾼中⽐往年容易，⽽⾮⼴州市户籍考⽣的竞争则更加激烈。
为什么填报志愿的考⽣数少于⼴州市初中毕业⽣总⼈数？⼴州市招考办主任林洽⽣表⽰，原因是有相当部分⾮⼴州户籍学⽣回原籍升学、部分中职学校可注册⼊学、以及部分学⽣选择出国升学等因素造成的。
此外，今年中考符合政策性照顾借读⽣270⼈，较去年增加58⼈；符合⾼中阶段学校招⽣考试加分和照顾录取资格的考⽣共7381⼈，较去年减少679⼈，其中符合⼈数最多的两项是：农业户⼝独⽣⼦⼥和纯⼆⼥计⽣户的考⽣5239⼈，少数民族考⽣1625⼈。全市共有75所普通⾼中学校招收体育和艺术特长⽣，特长⽣招⽣计划共1810个，经审核公⽰，具备特长⽣资格的考⽣共计1408⼈。
现在距离中考时间还有两个星期，林洽⽣建议考⽣接下来的时间把填报志愿放在⼀边，好好静下⼼来复习功课，调理⾃⼰的⽣活，以良好的状态投⼊中考的⽂化课考试中。
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