★村道已经修补过，坑坑洼洼的地方，已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼刺一声，银光一闪……从果园那边，飘来果子的甜香。是雪梨，还是火把梨 还是紫葡萄 都有。月光下，在坡头上那片果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，旁边就是它浇灌过的田地。在这片地里，我们种过油菜，种过蚕豆。我在豆田里过兔草。我把蒲公英吹得飞啊飞，飞得好高。收了豆，栽上水稻，看，沉甸甸地，稻穗低垂着头。现在稻谷就要成熟了，稻田像一片月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧！你不是说中秋节放假了，阿爸就要回来了吗 我们用哪一塘新谷招待阿爸呢
1、照样子，写词语。
沉甸甸：
2、认真读原文，在文中出一个恰当的词语填在（ ）里。
1、照样子，写词语。
沉甸甸：
2、认真读原文，在文中出一个恰当的词语填在（ ）里。
如：秋虫（唱）
鱼儿（ ）
沟水（ ）
蒲公英（ ）
稻谷（ ）
3、是雪梨，还是火把梨 还是紫葡萄 都有。 （ ）
A、疑问句
B、反问句
鱼儿（ ）
沟水（ ）
蒲公英（ ）
稻谷（ ）
3、是雪梨，还是火把梨 还是紫葡萄 都有。 （ ）
A、疑问句
B、反问句
C、设问句
4、你不是说中秋节放假了，阿爸就要回来了吗？ （ ）
A、疑问句
B、反问句
C、设问句
5、我们用哪一塘新谷招待阿爸呢 （ ）
A、疑问句
B、反问句
C、设问句
6、出文中一个比喻句画上“_____”，再仿写一句。
……像……
沟水汩汩的意思是什么
★中国结由一根丝绳缠结而成，不管这根绳经过如何曲折的缠绕，总是不离不弃，始终围绕着它的起点。怪不得海外的华人特别喜欢中国结，因为他们知道自己是编织中国结的那根绳子的一部分。中华儿女同根生，这根绳子扯得再远，也离不开它的“头”。这个“头”就是自己的祖国，自己的乡土。因此，中国结又是炎黄子孙心连心的象征。
C、设问句
6、出文中一个比喻句画上“_____”，再仿写一句。
……像……
沟水汩汩的意思是什么
★中国结由一根丝绳缠结而成，不管这根绳经过如何曲折的缠绕，总是不离不弃，始终围绕着它的起点。怪不得海外的华人特别喜欢中国结，因为他们知道自己是编织中国结的那根绳子的一部分。中华儿女同根生，这根绳子扯得再远，也离不开它的“头”。这个“头”就是自己的祖国，自己的乡土。因此，中国结又是炎黄子孙心连心的象征。
1、“不离不弃”的意思是（ ）。
2、海外的华人特别喜欢中国结的原因是 （ ）
A.中国结是由一根绳子缠绕而成的，很神奇。
B.中国结彩鲜艳，传递着祥和与喜庆。
C.中国结是炎黄子孙心连心的象征。
3、“这根绳子扯得再远，也离不开它的‘头’”，这个“头”是指：
★这次，我看到了草原。那里的天比别处的天更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，
2、海外的华人特别喜欢中国结的原因是 （ ）
A.中国结是由一根绳子缠绕而成的，很神奇。
B.中国结彩鲜艳，传递着祥和与喜庆。
C.中国结是炎黄子孙心连心的象征。
3、“这根绳子扯得再远，也离不开它的‘头’”，这个“头”是指：
★这次，我看到了草原。那里的天比别处的天更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，
使我总想高歌一曲，表示我的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫，四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服；既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
1、这段话的中心词是 （ ）
A.一碧千里
B.翠欲流
C.高歌一曲 2、用“______”画出文中的比喻句。
1、这段话的中心词是 （ ）
A.一碧千里
B.翠欲流
C.高歌一曲 2、用“______”画出文中的比喻句。
（ ）走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白的大花。 （ ）就像只用绿渲染，不用墨线勾勒的中国画。
3、仿照文中画“≈≈”的句子写一写。
既……又……既……又……
4、选择。
（1）“在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。”这句话运用的修辞手法是（ ）
①比喻 ②拟人 ③夸张
3、仿照文中画“≈≈”的句子写一写。
既……又……既……又……
4、选择。
（1）“在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。”这句话运用的修辞手法是（ ）
①比喻 ②拟人 ③夸张
（2）“在天底下，一碧千里，而并不茫茫”的意思是（ ）
①草原很广阔，极目远望，一派青绿，并不令人感到迷迷蒙蒙。
②草原很广阔，极目远望，一派青绿，并不令人感到茫茫然。
③草原很广阔，极目远望，一派青绿，并不是白茫茫一片。
爱我中华
★五十六个星座五十六枝花，
五十六个民族兄弟妹是一家。
五十六种语言汇成一句话：
“爱我中华！”
爱我中华，健儿奋起步伐。
爱我中华，建设我们的国家。
爱我中华，中华雄姿英发。
爱我中华！
五十六个民族兄弟妹，
五十六种语言汇成一句话：
“爱我中华！”
爱我中华，健儿奋起步伐。
爱我中华，建设我们的国家。
爱我中华，中华雄姿英发。
爱我中华！
五十六个民族兄弟妹，
五十六种语言汇成一句话：
“爱我中华！”
1、这首诗押的是（ ）韵，请用“△”画出韵脚。
2、选择下面这两句话运用的修辞手法。
A.比喻 B.排比 C.拟人
（1）五十六个星座五十六枝花。 （ ）
（2）爱我中华，健儿奋起步伐。
爱我中华，建设我们的国家。
爱我中华，中华雄姿英发。 （ ）
3、照诗句写一写。
爱我中华，健儿奋起步伐。
爱我中华，建设我们的国家。
爱我中华，（ ）。
★爹爹说：“花生的用处固然很多，但有一样是很可贵的。这小小的豆不像那好看的苹果、桃子、石榴，把它们的果实悬在枝上，鲜红嫩绿的颜，令人一望而发生羡慕之心。它只把果子埋在地底，等到成熟，人们才把它挖出来。你们偶然看见一棵花生瑟缩地长在地上，不能立刻辨出它有没有果实，非得等到你接触它才能知道。”
3、照诗句写一写。
爱我中华，健儿奋起步伐。
爱我中华，建设我们的国家。
爱我中华，（ ）。
★爹爹说：“花生的用处固然很多，但有一样是很可贵的。这小小的豆不像那好看的苹果、桃子、石榴，把它们的果实悬在枝上，鲜红嫩绿的颜，令人一望而发生羡慕之心。它只把果子埋在地底，等到成熟，人们才把它挖出来。你们偶然看见一棵花生瑟缩地长在地上，不能立刻辨出它有没有果实，非得等到你接触它才能知道。”
1、写近义词。
羡慕（ ） 立刻（ ）
2、填空。
在这段话中，父亲拿花生和桃子、石榴、苹果（ ），用以说明花生最可贵的品格是（ ）。 ★科学家们（继、断）续寻。不久，他们又在那里发现了大量的动植物化石。这说明，两亿年前南极（州、洲）并不在今天的位置上，也不是现在冰封雪盖的样子，而是一个适合生物生存的环境。
1、填出括号里不恰当的字。
羡慕（ ） 立刻（ ）
2、填空。
在这段话中，父亲拿花生和桃子、石榴、苹果（ ），用以说明花生最可贵的品格是（ ）。 ★科学家们（继、断）续寻。不久，他们又在那里发现了大量的动植物化石。这说明，两亿年前南极（州、洲）并不在今天的位置上，也不是现在冰封雪盖的样子，而是一个适合生物生存的环境。
1、填出括号里不恰当的字。
2、解释下列词语。
冰封雪盖：
3、用“不是……而是……”写一句话。
4、魏格纳的重大发现靠的是什么？
★回国后，李四光就开始对中国的冰川进行考察研究，足迹遍（piàn biàn）布大江南北、黄河上下。1921年在太行山东麓、山西大同盆地发现了第四纪冰川遗迹，后来又发现多处（chǔ chù）冰川遗迹。这些科学发现，推翻了某（mǒu mǔ）些外国学者的错误断言，为中
冰封雪盖：
3、用“不是……而是……”写一句话。
4、魏格纳的重大发现靠的是什么？
★回国后，李四光就开始对中国的冰川进行考察研究，足迹遍（piàn biàn）布大江南北、黄河上下。1921年在太行山东麓、山西大同盆地发现了第四纪冰川遗迹，后来又发现多处（chǔ chù）冰川遗迹。这些科学发现，推翻了某（mǒu mǔ）些外国学者的错误断言，为中
国第四纪冰川研究奠定了基础。
1、给带点的字选择恰当的读音。
2、李四光取得这些成果靠的是（ ）
A.从小就善于发现问题，勇于探索。
B.勤于思考、善于动脑、执着求索。
C.关注身边普通事物。
3、从李四光这个研究成果中你体会到了什么？
1、给带点的字选择恰当的读音。
2、李四光取得这些成果靠的是（ ）
A.从小就善于发现问题，勇于探索。
B.勤于思考、善于动脑、执着求索。
C.关注身边普通事物。
3、从李四光这个研究成果中你体会到了什么？
★销烟民夫先把池子灌上水，然后把一袋袋海盐倒入池内，又把每包烟土切成四半，扔进水里，等烟土泡透后，再把一担担生石灰倒进池子里。不一会儿，池子像开了锅似的，黑的在池子里翻来滚去，一团团白烟雾从池子里往上蒸腾，弥漫了整个虎门滩。围观的众欢呼雀跃。
1、这段话中工人们销毁的经过是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
2、这段话中表示先后顺序的词语是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
3、请仿照这段第一句话的写法，写一段表示动作的话。
4、老百姓看到被销毁了，欢呼雀跃。你知道这是为什么吗？
★战士们从屋里冲了出来。随着啪的一声响，鬼子官被击中了。他身子一拱，滚到了嘎子脚下。嘎子连忙抓起身边的一把扫帚，使出浑身力气朝鬼子官身上拍去，可是不顶用。鬼子官已经把手抢掏出来了。嘎子一急 扑上去，用身子使劲压住了他的胳膊，又狠狠咬住他的手腕，把手夺了下来。鬼子官一翻身把嘎子踹开，想去夺。区队长一甩手，又补了他一。鬼子官腿一蹬，不动了。
随着一片冲杀声，反攻开始了。战士们从屋里涌出，冲（chòng chōng）向了大街。鬼子们纷纷四下逃散，有的被击倒（dǎo dào）了，有的举手投降（xiáng jiàng）……
嘎子紧紧地跟在部队后头，不时回转（zhuàn zhuǎn）身来，得意地比试着他刚从鬼子身上
夺来的新，东瞄两下，西瞄两下，嘴里发出叭叭的声音。他的脸上，洋溢着一种无比兴（xìng xīng）奋的神情。
1、为带点的字选择正确的读音并填在下面。
2、出描写嘎子夺时动作的词语写下来。
3、这段话主要写什么？
1、为带点的字选择正确的读音并填在下面。
2、出描写嘎子夺时动作的词语写下来。
3、这段话主要写什么？
4、从这段话中可以看出嘎子是一个什么样的人？
5、我想对嘎子说：“（ ）。“
★这时候 我才恍然大悟 约翰家不是没有钱他的父母也不是不爱他 而是为了从小培养他的生活能力 因为这样更利于他的成长
1、给语段加上标点符号。
2、“不是……也不是……而是……”造句。
5、我想对嘎子说：“（ ）。“
★这时候 我才恍然大悟 约翰家不是没有钱他的父母也不是不爱他 而是为了从小培养他的生活能力 因为这样更利于他的成长
1、给语段加上标点符号。
2、“不是……也不是……而是……”造句。
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