第一章
原文：子曰：“学而时习之，不亦说乎
？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎 ？”
1．字词解释：时：按时 说：通“悦”，愉快 朋：志同道合的人愠：生气，发怒 君 子：指道德上有修养的人
2． 译文：孔子说：“学习了(知识)，然后按一定的时间温习它，不也是很高兴吗?有志同道合的人从远处(到这里)来，不也是很快乐吗?人家不了解我，我却不怨恨，不也是君子吗?”
3. 大意：第1句：讲学习方法 第2句：讲学习的乐趣 第3句：讲个人修养。
第二章
原文：曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
1.字词解释：日：每天 ，三省：多次反省 。省；自我检查、反省。 三：泛指多
，忠：尽心竭力 信：真诚，诚实， 传：老师传授的知识
2.译文：曾子说：“我每天多次地反省自己：替别人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友往来是不是诚实呢?老师传授的知识是不是复习过呢?”
3.大意：本章强调治学的人重视道德修养。
第三章
原文：子曰：“吾十有五 而志于学，三十而立，四十而不 惑，五十而知
天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
1.字词解释：有：通:“又”，用于零数和整数之间， 立：独立做事情， 惑：迷惑、疑惑，逾：越过、超过， 矩：规范、规范
2．译文：孔子说：“我十五岁的时候立志于做学问；三十岁能够独立做事，自立于世；四十岁能通达事理，不为外物所迷惑；五十岁的时候知道哪些是不能为人力所支配的事情；六十岁时能听得进不同意见；七十岁时能随心所欲，却不会逾越法度规矩。”
3．大意：本章是孔子自述他学习和提高修养的过程。
第四章
原文：子曰:“温故而知新，可以为师矣.”
1．字词解释： 故：旧的知识 ，知新：新的理解与体会， 可以：可以凭借。 以：凭借为：做，成为。
2.译文：孔子说：“温习学过的知识，从而得到新的体会与理解，可以凭借这成为老师。”
3.大意：本章谈学习方法。（强调“温故”，还要能“知新”，新旧知识相融合）。
第五章
原文：子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
1.字词解释：而：表转折，却。 罔：迷惑，意思是感到迷茫而无所适从 ，殆：疑惑。
2.译文：孔子说：“只学习却不思考，就会迷茫而无所适从。只空想却不学习，就会有疑惑。”
3.大意：本章讲学习方法，阐述学习与思考的辩证关系，强调学思相结合。
第六章
原文：子曰：“ 贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
1．字词解释：贤：贤德、高尚， 箪：盛饭用的圆形竹器 ，堪：能忍受， 乐：乐趣
2．译文：孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一箪饭，一瓢水，住在简陋的小屋里，别人都忍受不了这种清苦，颜回却不改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊！”
3.探究：本章赞扬了颜回乐于学习、安贫乐道的品质。（学习态度）。
第七章
原文：子曰：“知之者不如 好之者，好之者不如乐之者。”
1.字词解释：之：代词，指学问和事业， 好：喜欢、爱好 ，乐：以……为乐趣
2.译文：孔子说：“对于学习，知道怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人，又不如以学习为乐趣的人。”
3.大意：本章阐述了学习态度：以学习为快乐。
第八章
论语全文及译文
原文：子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
1.字词解释：饭：吃饭 ，名词作动词 水：冷水， 肱：胳膊 ，于：对于。
2.译文：孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。”
3.大意：本章讲人的道德修养，提倡安贫乐道、淡泊名利的精神品质。
第九章
原文：子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而 从之，其不善者而改之。”
1.字词解释： 焉 ：于此，在其中， 择：选择， 善者：好的方面，优点
，从：跟从、学习。
2.译文：孔子说：“几个人一起走路，其中必定有可以作我的老师的人。选择他们的优点去学习，看到他们的缺（如果发现自己也有），就要改正。”
3.大意：本章讲学习态度：向一切人学习。不但要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处，反省自己有没有类似的毛病。
第十章
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