美术老师职称专业技术工作总结范文（精选4篇）
美术老师职称专业技术工作总结范文（精选4篇）
一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，回忆这段时间以来的工作，收获颇丰，让我们对过去的工作做个梳理，再写一份。怎样写工作总结才更能吸引眼球呢？下面是为大家的美术老师职称专业技术工作总结范文（精选4篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
岁月如梭，转眼一个学期过去了。回忆这学期所从事的美术教学工作，根本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真反思改进。现作一番总结，以便择优汰劣，取长补短以待以后的教学程度更上层楼。
学期初，和教研组的老师一起，认真学习学校工作方案和教务处工作方案，明确了学期工作的目的和任务，结合本美术组工作的现状和特点，按照《美术教学大纲》的要求，本学期新课开场之前即已制定了周密详尽的教学方案。教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。
1、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比较少
（一周每班一节）这对于学生来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，还通过上网以及制定一些美术书刊查相关材料。
2、利用学科特点，和自身条件，组织部分学生参加学校书画协会，利用星期六下午的时间给他们上课，在平安方面上与家长作好
联络，学期末在校科技文化节术节举办了作品展览，获得了较好的影响。参加的还是以初一的学生为主，在这个过程中他们的程度进步的很大。
3、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，教学中注意表达民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。美术教学中表达时代精神，适应社会开展的趋势。充分利用本地区的美术资源，查课外的内容，丰富美术教学的内容。美术教学中注意合适学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联络实际的原那么，教学内容的选择注意到联络学生生活的实际，按10—20%的课时比例补充乡土内容，以反映当地社会与经济开展的实际。通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的根底知识和根本技能，培养学生安康的审美情趣、初步的审美才能和良好的品德情操；进步学生的观察才能，想像才能、形象思维才能和创造才能。
4、在教学之余，我也注重自身开展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，还积极到兄弟学
校参加开展的一些公开课的听课，评课，我还注意到要自学，进步自身的专业素质。在生活上注意形象，为人师表。作为老师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参加学校组织其它活动。
1、要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生安康的审美情趣，进步中生的审美才能。
2、要贯彻启发式原那么，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进展艺术表现和创造。
3、老师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进展直观教学。
4、要关心美术教学的改革和开展，积极进展教学改革实验，努力进步教学质量。
5、美术教学要尽量注意学科间的联络。如在讲到点、线、面等概念时，可联络数学中的相关概念来解释。
总之，本学期工作顺利圆满完成，缺乏之处也是在所难免的，通过总结反思，我将在下一学期的工作中，戒骄戒躁，以饱满的热情，取长补短，以待来年教学程度更上一层楼。
光阴如流水，在匆匆忙忙中，又一学期完毕了。半年来，美术教研组在教诲处的正确指导、全体美术老
师的大力协作下，顺利完成了学期初的预定目的，获得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼，现将本学期的美术教研工作总结如下：开学初，我们遵照教诲处的要求，结合学校实际情况，制订了实在可行的工作方案，并尽可能地按方案开展了丰富多彩的活动：监视老师搞好教学常规和常规教学，组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动，老师的教学行为日趋标准，学生学习美术的兴趣日益高涨，校园文化气氛空前浓重。
1、按照教诲处的要求，结合本学科特点，安排并组织教研活动。
2、按时进展常规检查，并不定时地进展抽查，催促老师认真备课，使美术教学能正常开展。
3、通过听评课和研讨会，促进全体美术老师的经历和信息交流。
4、鼓励美术老师充分利用美术室现有模具和自制教具进展教学，加强示范。
5、举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创作兴趣。本学期举办的校艺术节比赛，充分显示了学生美术程度的进步。
6、定期组织美术兴趣小组活动，培养和开展学生特长。
1、严格执行国家课程。上好美术课，把着眼点放在进步课堂教学程度上来，努力进步课堂教学质量。
2、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教诲处的临时安排，定时或不定时地组织各种各样的活动，调动老师美术教学及学生美术学习的积极性，进步美术教学效果、本学期组织了校园艺术节，美术组全体老师在校指导的带着下组织学生参赛并获得了优异的成绩，多人分获一二三等奖。
3、进步认识，加强自学。使组内老师认识到：要搞好教学，首先自身要有较高的专业技术程度，因此，美术组全体成员自觉学习，不断进步自己的业务知识程度，逐步进步自己的.业务素质与理论程度，认真编写教案并获得了区一等奖的好成绩。
美术教师个人总结今后我们将继续施行素质教育，通过标准的教学活动和丰富的教研活动，进步老师的专业素质和教学程度，培养学生发现美、欣赏美和创造美的才能，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面开展，同时营造出浓重的文化艺术气氛，使我校美术教学更上一层楼！
众所周知，教学活动是老师和学生共同参与的过程，无视哪一方面都会影响教学活动的顺利进展。在美术教学中，老师的主导地位和学生的主体地位是同等重要的两方面，既不能混淆一谈，也不能本末倒置。比照于传统的美术教学，老师的性变成了美术教学的
重心，一切活动都是围绕着老师而开展的，人们往往过多的夸张了老师的作用，过分的依赖于老师使得学生在教学中的地位很容易被人无视甚至遗忘。
而在现代美术教学过程中，更加强调的是老师与学生之间的互动，只有注重现代美术教学的双边活动，才能更好地促进学生与老师的共同成长，这需要老师首先要转变教学理念，构建一个包容和支持性的课堂，鼓励和引导学生擅长考虑，鼓励学生积极地表达自己的想法和观点。
在此过程中，老师一定要转变自己的心态，尊重每一个学生的主体地位，无论学生的想法是不成熟的还是不全面的，老师都要积极的进展肯定和赞同，因为这些想法都是学生经过认真考虑过的，他们值得被尊重。
其次，老师也必须意识到教学是一个连续不断的过程，这个过程不仅要求学生要不断学习，更要求老师要不断学习，不仅仅是学习必要的教学技能和相关的专业知识，更重要的是学习新的教学理念、新的教学方式以及新的教学方法，为学生营造一个更加舒适温馨的美术课堂。
同时，高中生处于身心开展的关键阶段，所以在实际教学过程中必须考虑到学生实际的心理和生理开展现状，这也需要老师不断研磨学生的特点，以使美术教学更符合高中生的实际需求，起到为高中生排解学习压力、增加生活乐趣的重要作用。
总之，教学过程是一个师生共同学习共同进步的过程，这需要老师把握好其中的尺度，才能有效的将美术教学的好处融入学生的生活学习中。
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