幼儿园二十四节气教案：大班秋分节气主题教育教学活动《秋分竖蛋》1500字
一、教学目标：
1.了解秋分节气的背景和特点，激发幼儿对秋天的倾听和感受。
2.通过观察、探究和体验，进一步认识鸟类的生活习性和孵蛋的过程。
3.培养幼儿的细心观察、动手操作和合作能力。
二、教学准备：
1.数张秋分节气的图片、纸质文具。
2.卡纸、剪刀、胶水、纸、彩笔等制作工具。
3.土、干草、蛋壳、鸡毛、鸟巢等孵蛋制作材料。
三、教学过程：
一、启发性活动
1.教师放映秋天的图片，问幼儿对秋天有哪些印象？他们最喜欢什么活动？帮助幼儿认识秋分节气。
2.请一位小朋友到黑板前根据幼儿的描述画一个秋分的图片，引导幼儿认识秋分节气的特点和象征。
二、知识铺陈
1.介绍秋分节气的背景和来历，从太阳赤道的位置变化、昼夜均等分配、气候变化等方面帮助幼儿认识秋分节气。
2.通过PPT播放鸟类的图片，引导幼儿发表对其中一种鸟的认识和感受，从食性、外貌、习性等方面培养幼儿的观察和表达能力。
3.教师展示鸟巢和鸡蛋，通过观察分析鸟巢和鸡蛋的特点，引导幼儿探究鸟类的孵蛋生活。
三、情感体验
1.教师示范用卡纸和纸巾制作模拟鸟巢材料，介绍土、干草、鸡毛等材料的用途和用法，让
竖蛋是什么节气的风俗幼儿动手体验。
2.引导幼儿在制作中思考问题：鸟类为什么要建造鸟巢？鸟巢里面的鸟蛋是怎么孵出来的？等。鼓励孩子们与小伙伴们互动合作，分享经验，共同完成制作。
3.将一些空蛋壳洗干净，给幼儿提供彩笔，让他们在蛋壳上画图，感受孵蛋的过程。
四、知识应用
1.请幼儿将自己制作的鸟巢和蛋壳放在教室中央，进行展览和分享，让幼儿展示和比较自己的作品，培养孩子们的自信和合作能力。
2.教师引导幼儿玩“秋分竖蛋”游戏，分别分成两组，一组为“窝口”方，一组为“鸟蛋”方。由窝口方把鸟蛋竖在原地，鸟蛋方则要用手俯身将鸟蛋轻轻放到窝口上，并尽力保持平衡，看哪组鸟蛋放的多，谁赢了就轮流反过来玩，让孩子运用所学的知识进行游戏，加强记忆，提高兴趣。
五、总结评价
1.对本课进行总结评价，检查孩子们的学习和掌握情况，以及所遇到的问题和困难。
2.教师总结孩子们制作鸟巢和蛋的过程，不仅体验到了慢慢手工，而且加深了对鸟类生活的认识。帮助幼儿养成爱护小生命的意识，从而培养孩子们勤劳、有爱心、有耐心的综合素质。
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