湖北省武汉市汉阳区2022-2023学年八年级下学期期末语文试题(含答案...
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2022—2023学年度第二学期期末考试
八年级语文试卷
亲爱的同学,在你答题前,请认真阅读下面的注意事项:
1.本试卷共七大题,20小题,满分120分。考试用时150分钟。
2.答题前,请将姓名、学号、学校用0.5毫米黑墨水签字笔填写在答题卷上指定的位置。
3.所有答案全部做在答题卷上的指定位置,在草稿纸、试卷上答题无效。
4.考试结束,监考人员只收答题卷,试卷请自行保存。
预祝你取得优异成绩!
Ⅰ阅读(共55分)
一、阅读下面的实用类文本,完成1~3题。(9分)
影视创作不仅“下饭”还要“营养”
①最近,“电子榨菜”成了网络热词。该词顾名思义,是在用餐场景下观看,像榨菜一样被赋予“下饭”功能的视频。
②随着视频观看渠道越来越多,人们对视频的观看诉求出现了碎片化、即时性等新特点。所以,“电子榨菜”这种能刺激食欲、获得心理慰藉、实现娱乐放松的影视作品概念应运而生。起初,它出现在就餐场景中。随着生活节奏加快、社会结构演变,独来独往的情况越来越多,很多观众喜欢在吃饭时由“电子榨菜”陪伴。后来随着这一概念不断演变,逐渐发展为媒介赋权时代人们消磨闲暇时光的新常态。大家经常在社交平台热烈讨论哪些影视作品更“下饭”,欣赏“电子榨菜”成了很多年轻人吃饭甚至日常文化生活的标配,构筑了一道独特的社会景观。在这种背景下,如何认识这一新兴现象及其在当代社会流行的原因,同时审视其盛行对文艺创作乃至社会文化产生的深远影响,应成为业界关注的重要议题。
③什么样的作品能成为“电子榨菜”?这个问题没有标准答案,主要看用户的喜好和选择。梳理被很多人称为“电子榨菜”的内容,我们发现,它糅合了影视剧、纪录片、短视频等多种形态,具有生活化、节奏慢、不费脑,让人轻松愉悦,缺乏戏剧冲突,信息增量有限等特点。
如《花间提壶方大厨》《卿御日常》等展现平凡日子里的家长里短、人际互动的慢生活影视剧,或是《脱口秀大会》《武林外传》这类“梗”和“段子”频出的喜剧。但归根结底,“电子榨菜”只是小菜,能下饭,且仅能下饭。这些作品剧情逻辑无需仔细推敲,精神内涵不必深层挖掘,没法提供更多的精神营养、思想启迪或情感体验。作为片方在场景化营销过程中使用的标签,本无可厚非,一旦将这个概念从标签上升到文化现象乃至创作趋势,则必须引起业界的关注和警惕。当下影视行业已出现为了“下饭”制造“电子榨菜”的不良倾向。一些创作者迎合用户浅阅读、碎片化等低水平欣赏诉求,满足大众浅层的感官愉悦,在创作中回避深邃,解构崇高,道求浅白,注重视听效果却忽视现实逻辑、注重娱乐性却放弃引领性,消解了影视创作对思想内涵和社会意义的价值追求。有的作品情节低智无脑,有的作品内容注水乏味,有的作品一味通过叠加流行元素增加“网感”,还有的作品直接以“下饭”为卖点。这些作品给创作带来了诸多不良影响。若任由这种“走捷径”的创作方式发展下去,此类简单迎合的作品越来越多,“电子榨菜”将沦为供人消费、为人牟利的快餐式商品,甚至失去审美价值变成电子污染物。而一旦“榨菜化”创作成为影视餐桌的“主菜”,观众对艺术创新、精神引领的追求也将停滞不前,社会审美取向将受到深远影响。在低级趣味与低俗之作的恶性循环之间,最终使文艺创作患上“失语症”。
④因此,当下各界都应警惕“榨菜化”创作欣赏问题。在创作层面,创作者应力求在作品的艺术属性、社会属性、娱乐属性之间到平衡点,在疏导社会情绪、观照受众诉求的同时,展开对历史的解读、现实的洞察,对人类情感、人性命运的深度思考,力求将作品从“榨菜”变成“营养餐”。在观赏层面,广大受众应该意识到,即使是娱乐,也要有自我把控意识,不能盲目地被营销控制、被噱头吸引、被评价误导、被观感驱使。过度沉迷于通俗娱乐的虚幻满足中,容易在不知不觉中降低审美鉴赏力,失去社会行动力。“电子榨菜”好吃也不能多吃,我们应该摄取更多“营养餐”。此外,宏观层面日趋规范的监管与引导机制,也为影视创作传播持续健康发展提供了保证。多管齐下,“电子榨莱”之问当可破解。
1.“电子榨菜”为何会在当下流行?下列理解不正确的一项是( )(3分)
A.当下视频的观看渠道多样,“电子榨菜”的碎片化、即时性迎合了人们的观看诉求。
B.当下人们的生活节奏加快,“电子榨菜”能够满足人们消磨时光、放松身心的需求。
C.当下人们的独处机会更多,“电子榨菜”能够起到陪伴人们就餐、刺激食欲等作用。
D.当下人们的社交范围广泛,“电子榨菜”能够为年轻人提供社交平台上的热门话题。
2.“电子榨菜”的盛行可能产生哪些危害?下列理解不正确的一项是( )(3分)
A.导致慢生活影视剧和喜剧的内容趋同,形式变得单一。
B.导致影视行业一味迎合用户,放弃了应有的价值引领。
C.致使影视创作沦为供人消费、为人牟利的快餐式商品。
D.导致社会审美趋向低级、低俗,文艺创作患上“失语症”。
3.如何才能破解“电子榨菜”之问?下列理解不正确的一项是( )(3分)
A.应着力平衡作品的艺术属性、社会属性和娱乐属性。
B.作品的内容应该是对历史、现实和人情人性的展现。
C.观赏者应自觉增强自我把控意识,提高审美鉴赏力。
D.管理者应加强规范的监管和引导,促进其健康发展。
二、阅读《钢铁是怎样炼成的》节选部分,完成4、5题。(8分)
有一天,拉兹瓦利欣突然出现在保尔工作的那个专区。省委派他来,建议让他担任一个区的区团委书记。当时保尔正出差在外。常委会在他缺席的情况下,把拉兹瓦利欣派到一个区里任职。保尔回来后知道了这件事,但是什么也没说。
一个月之后,保尔来到拉兹瓦利欣所在的区视察工作。他发现的问题不算太多,但其中已有这样一些情况:拉兹瓦利欣酗酒,拉拢一帮阿谀奉承的人,排挤正派的同志。保尔把这些问题在常委会上提了出来。当大家一致主张给拉兹瓦利欣严重警告处分时,保尔出人意料地说:
“应该开除,并且永远不准重新入团。”
大家对此感到吃惊,觉得处分过重,但是保尔重复道:
“一定要把这个坏蛋开除出团。我们已经给过这个少爷学生重新做人的机会,他纯粹是混进团里的异己分子。”保尔把在别列兹多夫发生的事讲了一遍。
“我对柯察金的指责提出强烈抗议。他这是公报私仇,谁都可以编造些罪名来整我。让柯察金拿出真凭实据来。我也可以无中生有,说他搞过走私活动,那么是否就应该把他开除呢?不
行,得让他拿出证据来!”拉兹瓦利欣大叫大嚷。
“等着吧,会给你证据的。”保尔回答他说。
拉兹瓦利欣从房里走了出去。半小时后保尔得到了大家的支持,常委会一致通过决议:“将异己分子拉兹瓦利欣开除出团。”
4.保尔为什么主张开除拉兹瓦利欣?下列理解正确的一项是( )(4分)
A.党委会在保尔缺席的情况下,委派拉兹瓦利欣担任区团委书记。
B.保尔通过调查,掌握了拉兹瓦利欣品行不端、屡教不改的证据。
C.保尔和拉兹瓦利欣在别列兹多夫一起工作时,就有过私仇旧怨。
5.选段主要体现出保尔的哪些特点?下列概括不正确的一项是( )(4分)
A.处事严谨 B.坚守原则 C.严厉专断
三、阅读下面的古诗词,完成第6题。(3分)
武汉娱乐
卜算子·咏梅
【宋】陆游
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。
无意苦争春,一任芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。
6.下列对本首词的内容和情感的理解,不正确的一项是( )(3分)

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