有关教师的名言-名言警句
1:三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁
2:我认为,对一切来说,只有热爱才是最好的教师,它远远胜过责任感。——爱因斯坦
3:勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天
4:我到新东方后劝退了不少老教师。——罗永浩
5:热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基
6:教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
7:兴学之本,惟有师范。——张謇
8:愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。
9:习俗是位态度粗暴而使人失望的小学女教师。——蒙田
10:教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
11:教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
12:学者必求师,从师不可不谨也。——程颐
13:老老实实做人,认认真真教书。
14:“良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情”,系指家长、教师、同学及其他人的示范对儿童的影响。——夸美纽斯
15:教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
16:教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然平反,却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基
17:教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔
18:好的集体中,学生自尊心是极易培养的。
19:我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶
20:没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
21:教师总是真正上帝的代言者,真正天国的引路人。——杜威
22:教师决不可当着孩子的面,毫无顾忌地评论某些学生和教师。——苏霍姆林斯基
23:学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦
24:文学是社会的家庭教师。——别林斯基
25:感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。
26:要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
27:一位好母亲抵得上一百个教师。——GeorgeHerbert
28:我们接受三种教育,一种来自父母,一种来自教师,另一种来自社会。第三种教育与前两种完全背道而驰。——孟德斯鸠
29:教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
30:没有比人生更艰难的艺术了,因为其他的艺术或学问,到处都有教师。——小塞涅卡
31:一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
关于教师的名言警句32:使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
33:作家是教师,他叫人到应该去的地方。——卢那察尔斯基
34:教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。——叶圣陶
35:教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
36:教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。——陶行知
37:在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
38:学高为师,身正为范。
39:其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
40:老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
41:人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。——海贝尔
42:学贵得师,亦贵得友。——唐甄
43:教师不替学生说学生自己能说的话,不替学生做学生自己能做的事,学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生
44:教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
45:教师的职务是lsquo;千教万教,教人求真rsquo;;学生的职务是lsquo;千学万学,学做真人rsquo;。——陶行知
46:一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
47:教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基教师名言
48:身为世范,为人师表。
49:教师总是希望学生将来超过自己。
50:一个无任何特的教师,他教育的学生不会有任何特。——苏霍姆林斯基
51:教师的职业是太阳底下最光辉的职业。——夸美纽斯
52:爱就是教育,没有爱便没有教育。
53:凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭
54:一日为师,终身为父。——关汉卿
55:对美和崇高的追求是少儿的天性,这方面为教师和家长开辟了广阔的天地。——契诃夫
56:古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
57:保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。——苏霍姆林斯基
58:教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
59:教义应该使人们爱上训诫,而不是爱上教师。——培根
60:没有比人生更艰难的艺术了,因为其他的艺术或学问,到处都有教师。——塞涅卡
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