通信工程专业培养方案
Communication Engineering
(专业代码:080604)
一、培养目标
本专业培养能为社会主义现代化建设服务的、德、智、体、美全面发展的、具有较高文化素质修养、敬业精神和社会责任感、掌握坚实的通信工程及相关专业理论知识,具有较强的创新意识和工程实践能力,能在通信领域中从事设备研发、设计、维护、运营的高级工程技术人才。
二、基本要求
本专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法,接受通信工程
实践的基本训练,具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用的基本能力。根据“基础扎实、口径拓宽、注重应用、提高素质”的总体培养要求,学生经过4年学习,应获得以下几方面的知识和能力:
1. 热爱祖国,热爱人民,树立科学的世界观、人生观,具有良好的道德修养和品行以及职业道德,具有敬业精神、社会责任感和团队协作精神;
2. 掌握通信领域内的基本理论和基本知识,具有扎实的计算机基础和互联网应用基础,熟练掌握单片机、嵌入式技术和计算机程序设计;
3. 掌握光纤、无线、有线、移动等通信技术的原理, 具有综合运用所学理论知识,分析和解决实际通信工程中问题的能力;
4. 掌握通信系统和通信网络的分析和设计方法;具有工程设计、开发、实施、维护以及应用通信系统和通信网络的基本能力;
5. 了解通信系统和通信建设的基本方针、政策和法规;
通信工程专业课程6. 了解通信技术的最新进展与发展动态;
7. 熟练掌握一门外语及文献检索、资料查询的基本方法,具备应用各种信息技术的能力,具有一定的科学研究和实践工作能力。
三、主干学科
信息与通信工程 电子科学与技术
四、主要课程
电路分析基础 模拟电子线路 数字电路
通信电子线路 电磁场与电磁波 信号与系统
数字信号处理 通信原理 信息论与编码
五、学制、修业年限及授予学位
本专业学制4年,弹性修业年限3 ~ 6年,符合郑州大学授予学士学位规定,授予工学学士学位。
六、毕业学分要求
本专业须修满培养方案中规定课程170学分(其中公共基础平台64学分,学科基础平台38.5学分,专业共享23.5学分,实践24学分,模块9学分,课程10学分)方准毕业。
七、主要实践性教学环节
实践性教学环节主要包括:金工实习、电装实习、课程设计、生产实习和毕业设计。
八、学分、学时汇总表
平台 | 模块 | 课程 | 合计 | |||||||
公共基础 平台 | 学科基础 平台 | 专业 共享课 | 专业方向课 | 实践教学 | ||||||
无线通信方向 | 信号处理方向 | |||||||||
各学期计划学分 与 学时 | 一 | 学分 | 19 | 2 | 21 | |||||
学时 | 328 | 32 | 360 | |||||||
二 | 学分 | 20 | 8 | 2 | 30 | |||||
学时 | 352 | 152 | 2 | 60 | 564 | |||||
三 | 学分 | 10.5 | 15 | 60 | 1 | 26.5 | ||||
学时 | 196 | 256 | 1 | 30 | 482 | |||||
四 | 学分 | 8.5 | 13.5 | 5 | 30 | 1 | 28 | |||
学时 | 164 | 236 | 88 | 1 | 30 | 518 | ||||
五 | 学分 | 3 | 14.5 | 30 | 2 | 19.5 | ||||
学时 | 48 | 244 | 2 | 60 | 352 | |||||
六 | 学分 | 4(素质教育) | 4 | 60 | 5 | 4 | 16 (17) | |||
学时 | 64 | 104 | 88 | 32 | 264 (288) | |||||
七 | 学分 | 4 | 2 | 6 | 13 (12) | |||||
学时 | 2 | 64 | 60 | 96 | 236 (220) | |||||
八 | 学分 | 60 | 16 | 16 | ||||||
学时 | 16 | 480 | 480 | |||||||
合计 | 学分 | 65 | 38.5 | 23.5 | 9 | 480 | 24 | 10 | 170 | |
学时 | 1152 | 676 | 404 | 144 | 24 | 720 | 160 | 3256 (3264) | ||
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198,我们将在24小时内删除。
发表评论